166 цитат Альберта Эйнштейна: от иронии до философии

Альберт Эйнштейн — автор, чьи слова цитируют десятилетиями. Мы выбрали 166 цитат: коротко, точно, без воды.

1. «

   Героизм по приказу, бессмысленное насилие и вся эта отвратительная чушь, которая называется патриотизмом, — как я их ненавижу! Война кажется мне подлой, презренной вещью: я бы предпочел, чтобы меня разрубили на куски, чем принимать участие в таком отвратительном деле.

   Героизм по приказу, бессмысленное насилие и вся эта отвратительная чушь, которая называется патриотизмом, — как я их ненавижу! Война кажется мне подлой, презренной вещью: я бы предпочел, чтобы меня разрубили на куски, чем принимать участие в таком отвратительном деле.
2. «

   Видеть собственными глазами, чувствовать и судить, не поддаваясь внушению сиюминутной моды, иметь возможность выразить все, что видел и ощутил, одной хлесткой фразой или даже хитроумно подобранным словом – это ли не славно?

   Видеть собственными глазами, чувствовать и судить, не поддаваясь внушению сиюминутной моды, иметь возможность выразить все, что видел и ощутил, одной хлесткой фразой или даже хитроумно подобранным словом – это ли не славно?

   — Мир, каким я его вижу · книга
3. «

   Жизнь отдельного человека имеет смысл лишь в той степени, насколько она помогает сделать жизни других людей красивее и благороднее. Жизнь священна; это, так сказать, верховная ценность, которой подчинены все прочие ценности.

   Жизнь отдельного человека имеет смысл лишь в той степени, насколько она помогает сделать жизни других людей красивее и благороднее. Жизнь священна; это, так сказать, верховная ценность, которой подчинены все прочие ценности.
4. «

   Один бойкий журналист, держа в руках записную книжку и карандаш, спросил Эйнштейна: — Есть ли у вас блокнот или записная книжка, куда вы записываете свои великие мысли? Эйнштейн посмотрел на него и сказал: — Молодой человек! По-настоящему великие мысли приходят в голову так редко, что их нетрудно и запомнить.

   Один бойкий журналист, держа в руках записную книжку и карандаш, спросил Эйнштейна: — Есть ли у вас блокнот или записная книжка, куда вы записываете свои великие мысли? Эйнштейн посмотрел на него и сказал: — Молодой человек! По-настоящему великие мысли приходят в голову так редко, что их нетрудно и запомнить.
5. «

   В юности я обнаружил, что большой палец ноги рано или поздно проделывает дырку в носке. Поэтому я перестал надевать носки.

   В юности я обнаружил, что большой палец ноги рано или поздно проделывает дырку в носке. Поэтому я перестал надевать носки.
6. «

   Поиск истины важнее, чем обладание истиной.

   Поиск истины важнее, чем обладание истиной.
7. «

   Я совершенно убежден, что никакие богатства в мире не продвинут человечество по пути прогресса, даже если попадут в руки самого преданного борца за гуманность. Примеры великих характеров и чистых душ – вот единственное, что способно породить светлые идеи и благородные дела. А деньги лишь тешат самолюбие и всегда вводят владельцев в искушение использовать их во зло. Разве можно представить себе денежные мешки Карнеги в руках Моисея или Ганди?

   Я совершенно убежден, что никакие богатства в мире не продвинут человечество по пути прогресса, даже если попадут в руки самого преданного борца за гуманность. Примеры великих характеров и чистых душ – вот единственное, что способно породить светлые идеи и благородные дела. А деньги лишь тешат самолюбие и всегда вводят владельцев в искушение использовать их во зло. Разве можно представить себе денежные мешки Карнеги в руках Моисея или Ганди?

   — Мир, каким я его вижу · книга
8. «

   Выиграна война, но не мир.

   Выиграна война, но не мир.
9. «

   Уравнения для меня важнее, потому что политика — для настоящего, а уравнения — для вечности.

   Уравнения для меня важнее, потому что политика — для настоящего, а уравнения — для вечности.
10. «

    Образование — это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе.

    Образование — это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе.
11. «

    Нельзя говорить о каких-то великих достижениях и успехах, доколе на земле существуют несчастные дети.

    Нельзя говорить о каких-то великих достижениях и успехах, доколе на земле существуют несчастные дети.
12. «

    Информация в чистом виде ‒ это не знание. Настоящий источник знания ‒ это опыт.

    Информация в чистом виде ‒ это не знание. Настоящий источник знания ‒ это опыт.
13. «

    Неограниченная конкуренция приводит к изувечиванию социального сознания личности. Это изувечивание личности я считаю самым большим злом капитализма. Вся наша система страдает от этого зла. Нашим учащимся прививается стремление к конкуренции. В качестве подготовки к карьере их учат поклоняться успеху в приобретательстве.

    Неограниченная конкуренция приводит к изувечиванию социального сознания личности. Это изувечивание личности я считаю самым большим злом капитализма. Вся наша система страдает от этого зла. Нашим учащимся прививается стремление к конкуренции. В качестве подготовки к карьере их учат поклоняться успеху в приобретательстве.
14. «

    Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения.

    Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения.
15. «

    После того как исчезнет последняя пчела, человеку останется жить всего несколько лет.

    После того как исчезнет последняя пчела, человеку останется жить всего несколько лет.
16. «

    Чтобы стать безупречным членом стада овец, нужно в первую очередь быть овцой.

    Чтобы стать безупречным членом стада овец, нужно в первую очередь быть овцой.
17. «

    Вся наука является не чем иным, как усовершенствованием повседневного мышления.

    Вся наука является не чем иным, как усовершенствованием повседневного мышления.
18. «

    Я не могу себе представить настоящего учёного, который не обладал бы глубокой верой. Это можно выразить и так: нельзя верить в безбожную науку.

    Я не могу себе представить настоящего учёного, который не обладал бы глубокой верой. Это можно выразить и так: нельзя верить в безбожную науку.
19. «

    Делай просто, насколько возможно, но не проще этого.

    Делай просто, насколько возможно, но не проще этого.
20. «

    Милый мой, я знаю, что не так, но понятия не имею, как это исправить.

    Милый мой, я знаю, что не так, но понятия не имею, как это исправить.