66 фраз Альфреда Адлера, которые запоминаются

Подборка из 66 цитат Альфреда Адлера: от иронии до философии. Листайте и выбирайте своё.

1. «

   Из-за обособленного образа жизни, который мы ведем, мало кто из нас хорошо знаком с природой человека.

   Из-за обособленного образа жизни, который мы ведем, мало кто из нас хорошо знаком с природой человека.
2. «

   Наилучшим способом воспрепятствовать преступлениям было бы убедить всех, что преступление — это не более чем выражение малодушия.

   Наилучшим способом воспрепятствовать преступлениям было бы убедить всех, что преступление — это не более чем выражение малодушия.
3. «

   Умение распознать собственные потребности, то есть понять, что тебе нужно на самом деле, само по себе огромное психологическое достижение.

   Умение распознать собственные потребности, то есть понять, что тебе нужно на самом деле, само по себе огромное психологическое достижение.
4. «

   Ошибки в нayкe и бизнece дopoгo oбхoдятcя и дocтoйны coжaлeния, oднaкo oшибки в выбope жизнeннoгo пyти мoгyт пocтaвить пoд yгpoзy caмy жизнь.

   Ошибки в нayкe и бизнece дopoгo oбхoдятcя и дocтoйны coжaлeния, oднaкo oшибки в выбope жизнeннoгo пyти мoгyт пocтaвить пoд yгpoзy caмy жизнь.
5. «

   Имея конкретную цель, человек чувствует себя в состоянии преодолеть любые проблемы, так как в нем живет его будущий успех.

   Имея конкретную цель, человек чувствует себя в состоянии преодолеть любые проблемы, так как в нем живет его будущий успех.
6. «

   Главной опасностью в жизни является то, что вы предпринимаете слишком много мер предосторожности.

   Главной опасностью в жизни является то, что вы предпринимаете слишком много мер предосторожности.
7. «

   Никому еще не удавалось вырасти, не совершив при этом ошибок.

   Никому еще не удавалось вырасти, не совершив при этом ошибок.
8. «

   Любой авторитет, который не признан спонтанно, а должен навязываться силой, является фальшивкой.

   Любой авторитет, который не признан спонтанно, а должен навязываться силой, является фальшивкой.
9. «

   Дезадаптивное поведение возникает тогда, когда это стремление становится эгоцентричным или когда чувство неполноценности становится непреодолимым. Адлер подчеркивал уникальность личности и роль социальных связей в формировании поведения.

   Дезадаптивное поведение возникает тогда, когда это стремление становится эгоцентричным или когда чувство неполноценности становится непреодолимым. Адлер подчеркивал уникальность личности и роль социальных связей в формировании поведения.
10. «

    Под самоизоляцией человека нетрудно обнаружить фундамент из честолюбия и тщеславия.

    Под самоизоляцией человека нетрудно обнаружить фундамент из честолюбия и тщеславия.
11. «

    Радость не допускает изоляции.

    Радость не допускает изоляции.
12. «

    В детских фантазиях почти всегда встречаются ситуации, в которых ребенок над кем-то властвует.

    В детских фантазиях почти всегда встречаются ситуации, в которых ребенок над кем-то властвует.
13. «

    В нашей цивилизации не проявляют большого уважения к человеку, который всегда хочет быть в центре внимания, не делая ничего для того, чтобы это заслужить.

    В нашей цивилизации не проявляют большого уважения к человеку, который всегда хочет быть в центре внимания, не делая ничего для того, чтобы это заслужить.
14. «

    Детство — это время множества вопросов, возможностей и последствий.

    Детство — это время множества вопросов, возможностей и последствий.
15. «

    Если человек пускает пыль в глаза, то это только потому, что он чувствует неполноценность и не ощущает в себе достаточно сил для того, чтобы состязаться с другими в чем-то полезном. Вот почему он продолжает заниматься бесполезными вещами.

    Если человек пускает пыль в глаза, то это только потому, что он чувствует неполноценность и не ощущает в себе достаточно сил для того, чтобы состязаться с другими в чем-то полезном. Вот почему он продолжает заниматься бесполезными вещами.
16. «

    Люди проходят мимо друг друга, а говоря друг с другом, говорят в пустоту.

    Люди проходят мимо друг друга, а говоря друг с другом, говорят в пустоту.

    — Наука о характерах · книга
17. «

    Стремление снизу вверх неистощимо. О каких бы основаниях ни размышляли философы и психологи — о самосохранении, принципе удовольствия, уравнивании — всё это не более, чем отдаленные репрезентации великого движения ввысь.

    Стремление снизу вверх неистощимо. О каких бы основаниях ни размышляли философы и психологи — о самосохранении, принципе удовольствия, уравнивании — всё это не более, чем отдаленные репрезентации великого движения ввысь.
18. «

    Цель гнева — быстрое насильственное уничтожение любого препятствия.

    Цель гнева — быстрое насильственное уничтожение любого препятствия.
19. «

    Человек уверенный в своей способности преодолеть свои трудности, не будет нетерпеливым. Самонадеянность, нетерпение, драчливость — признаки сильного чувства неполноценности у детей.

    Человек уверенный в своей способности преодолеть свои трудности, не будет нетерпеливым. Самонадеянность, нетерпение, драчливость — признаки сильного чувства неполноценности у детей.

    — Наука жить · книга
20. «

    Каждый человек, обладая уникальной ориентацией на жизнь, сохраняет и поддерживает этот подход «с детства и до конца жизни, если только он не убедится в ошибочности созданного им отношения к действительности».

    Каждый человек, обладая уникальной ориентацией на жизнь, сохраняет и поддерживает этот подход «с детства и до конца жизни, если только он не убедится в ошибочности созданного им отношения к действительности».