Что говорил Герберт Спенсер: 10 цитат

Подборка из 10 цитат Герберта Спенсера: от иронии до философии. Листайте и выбирайте своё.

1. «

   Сила ума не может исходить из дурно питаемого мозга.

   Сила ума не может исходить из дурно питаемого мозга.
2. «

   Жестокость порождает жестокость, а кротость порождает кротость.

   Жестокость порождает жестокость, а кротость порождает кротость.
3. «

   Самообладание, как все качества, развивается через упражнение. Кто хочет управлять страстями в зрелом возрасте, должен учиться этому в юности.

   Самообладание, как все качества, развивается через упражнение. Кто хочет управлять страстями в зрелом возрасте, должен учиться этому в юности.
4. «

   Прогресс — не случайность, а необходимость.

   Прогресс — не случайность, а необходимость.
5. «

   Никто не может быть совершенно свободным, пока не все свободны. Никто не может быть вполне нравственным, пока не все еще нравственны. Никто не может быть вполне счастливым, пока не все еще счастливы.

   Никто не может быть совершенно свободным, пока не все свободны. Никто не может быть вполне нравственным, пока не все еще нравственны. Никто не может быть вполне счастливым, пока не все еще счастливы.
6. «

   Никакая политическая алхимия не получит золотого поведения из свинцовых инстинктов.

   Никакая политическая алхимия не получит золотого поведения из свинцовых инстинктов.
7. «

   Никакой век не в состоянии написать своей собственной истории.

   Никакой век не в состоянии написать своей собственной истории.
8. «

   Цель воспитания — это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими.

   Цель воспитания — это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими.
9. «

   Из года в год, изо дня в день ход событий убеждает меня в том, что люди по природе своей способны ужиться только с известной суммой свободы, а раз им будет предоставлена большая, они сами позаботятся о том, чтобы расстаться с нею и организовать новую форму тирании.

   Из года в год, изо дня в день ход событий убеждает меня в том, что люди по природе своей способны ужиться только с известной суммой свободы, а раз им будет предоставлена большая, они сами позаботятся о том, чтобы расстаться с нею и организовать новую форму тирании.
10. «

    Великая роль образования — это не знания, а действие.

    Великая роль образования — это не знания, а действие.