112 афоризмов Жана-Жака Руссо

Ниже 112 цитат Жана-Жака Руссо — из книг, писем и интервью. Каждую можно скопировать или сохранить картинкой.

1. «

   Без движения жизнь только летаргический сон.

   Без движения жизнь только летаргический сон.
2. «

   Кто из вас не сожалел иногда об этом возрасте, когда на губах вечно смех, а на душе всегда мир?

   Кто из вас не сожалел иногда об этом возрасте, когда на губах вечно смех, а на душе всегда мир?
3. «

   Как бы ни был правдив человек, но раз он католический епископ, ему приходится лгать.

   Как бы ни был правдив человек, но раз он католический епископ, ему приходится лгать.
4. «

   Вся нравственность человека заключается в его намерениях.

   Вся нравственность человека заключается в его намерениях.
5. «

   Вероятность того, что при власти будут люди, которые не любят власть, такая же, как назначение мягкосердечного человека надзирателем рабов на плантации.

   Вероятность того, что при власти будут люди, которые не любят власть, такая же, как назначение мягкосердечного человека надзирателем рабов на плантации.
6. «

   Если и существуют такие обстоятельства, при которых строгость по отношению к детям становится необходимостью, то это когда под угрозой их нравственность или когда налицо дурные привычки, которые надо искоренять.

   Если и существуют такие обстоятельства, при которых строгость по отношению к детям становится необходимостью, то это когда под угрозой их нравственность или когда налицо дурные привычки, которые надо искоренять.
7. «

   Мы опускаемся ниже животных, когда говорим для того, чтобы ничего не сказать.

   Мы опускаемся ниже животных, когда говорим для того, чтобы ничего не сказать.

   — Юлия, или Новая Элоиза · книга
8. «

   Все правительства, основанные на насилии, впадают в смешное противоречие: желая держать народы в состоянии слабости, они тем не менее сами хотят с их помощью стать сильными.

   Все правительства, основанные на насилии, впадают в смешное противоречие: желая держать народы в состоянии слабости, они тем не менее сами хотят с их помощью стать сильными.
9. «

   Воспитатель! — какая возвышенная нужна тут душа. Поистине, чтобы создавать человека, нужно самому быть или отцом, или больше, чем человеком.

   Воспитатель! — какая возвышенная нужна тут душа. Поистине, чтобы создавать человека, нужно самому быть или отцом, или больше, чем человеком.
10. «

    Общество нужно изучать по людям и людей по обществу: кто захочет изучать отдельно политику и мораль, тот ничего не поймет ни в той, ни в другой.

    Общество нужно изучать по людям и людей по обществу: кто захочет изучать отдельно политику и мораль, тот ничего не поймет ни в той, ни в другой.
11. «

    Природа хочет, чтобы дети были детьми, прежде чем быть взрослыми. Если мы хотим нарушить этот порядок, мы произведем скороспелые плоды, которые не будут иметь ни зрелости, ни вкуса и не замедлят испортиться. У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у их это умение нашим. Дайте детству созреть в детях.

    Природа хочет, чтобы дети были детьми, прежде чем быть взрослыми. Если мы хотим нарушить этот порядок, мы произведем скороспелые плоды, которые не будут иметь ни зрелости, ни вкуса и не замедлят испортиться. У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у их это умение нашим. Дайте детству созреть в детях.
12. «

    Разум указывает нам цель, а страсти уводят от нее.

    Разум указывает нам цель, а страсти уводят от нее.
13. «

    Мне известны только три орудия, при помощи которых можно влиять на нравы народа: сила закона, власть общественного мнения и привлекательность наслаждения.

    Мне известны только три орудия, при помощи которых можно влиять на нравы народа: сила закона, власть общественного мнения и привлекательность наслаждения.
14. «

    Истинным основателем гражданского общества был тот, кто первый огородил свой участок земли и решился сказать: «это мое».

    Истинным основателем гражданского общества был тот, кто первый огородил свой участок земли и решился сказать: «это мое».
15. «

    Дайте детству созреть в детях.

    Дайте детству созреть в детях.
16. «

    Знать хорошее важнее, чем знать многое.

    Знать хорошее важнее, чем знать многое.
17. «

    Если бы красота добродетели целиком зависела от искусства, оно давно уже исказило бы ее.

    Если бы красота добродетели целиком зависела от искусства, оно давно уже исказило бы ее.
18. «

    Не трудно понять, что война и завоевания, с одной стороны, и усугубляющийся деспотизм — с другой, взаимно помогают друг другу; что у народа, состоящего из рабов, можно вволю брать деньги и людей, чтобы с их помощью покорять другие народы; что война дает одновременно и предлог для новых денежных поборов, и не менее благовидный предлог для того, чтобы постоянно содержать многочисленные армии, дабы держать народ в страхе.

    Не трудно понять, что война и завоевания, с одной стороны, и усугубляющийся деспотизм — с другой, взаимно помогают друг другу; что у народа, состоящего из рабов, можно вволю брать деньги и людей, чтобы с их помощью покорять другие народы; что война дает одновременно и предлог для новых денежных поборов, и не менее благовидный предлог для того, чтобы постоянно содержать многочисленные армии, дабы держать народ в страхе.
19. «

    В строгом понимании, настоящая демократия не существовала, и никогда не будет существовать. Tакого не бывает, чтобы большинство управляло меньшинством.

    В строгом понимании, настоящая демократия не существовала, и никогда не будет существовать. Tакого не бывает, чтобы большинство управляло меньшинством.
20. «

    В убогом теле хиреет разум.

    В убогом теле хиреет разум.