35 цитат из книги «Александр Куберский. Я - оратор! Учебник для всех, кто выступает на публике» — коротко и по делу

Собрали 35 цитат из книги «Александр Куберский. Я - оратор! Учебник для всех, кто выступает на публике» — те самые, которые расходятся на цитаты.

1. «

   Оратор, особенно начинающий, должен анализировать свои возможности после каждого своего выступления, потому что каждое новое выступление меняет оратора и добавляет ему опыта.

   Оратор, особенно начинающий, должен анализировать свои возможности после каждого своего выступления, потому что каждое новое выступление меняет оратора и добавляет ему опыта.
2. «

   Если вы не владеете ответом на вопрос или вы исчерпали всю информацию, которую хотели донести до публики, а ещё нужно выступать, то стоит переводить разговор в ту тему, где вы профессионал и можете говорить часами.

   Если вы не владеете ответом на вопрос или вы исчерпали всю информацию, которую хотели донести до публики, а ещё нужно выступать, то стоит переводить разговор в ту тему, где вы профессионал и можете говорить часами.
3. «

   Когда оратор знает свои возможности, он может плавно их расширять и стремиться выступать в такой обстановке, где ему комфортнее всего.

   Когда оратор знает свои возможности, он может плавно их расширять и стремиться выступать в такой обстановке, где ему комфортнее всего.
4. «

   Подражание бывает осознанным и неосознанным. Осознанное подражание рождается из заблуждения, что нужно копировать другого оратора, пока сам не научишься выступать. Нет, это неправильно. Даже начинающий оратор должен быть собой. Не нужно копий, не нужно быть актёром, всё, что нужно — это быть собой. У других ораторов нужно брать приёмы, но всегда оставаться самим собой.

   Подражание бывает осознанным и неосознанным. Осознанное подражание рождается из заблуждения, что нужно копировать другого оратора, пока сам не научишься выступать. Нет, это неправильно. Даже начинающий оратор должен быть собой. Не нужно копий, не нужно быть актёром, всё, что нужно — это быть собой. У других ораторов нужно брать приёмы, но всегда оставаться самим собой.
5. «

   Бывает так, что для оратора нет отдельной комнаты, где можно подготовиться к выступлению, тогда постарайтесь держаться подальше от людей до начала своего выступления.

   Бывает так, что для оратора нет отдельной комнаты, где можно подготовиться к выступлению, тогда постарайтесь держаться подальше от людей до начала своего выступления.
6. «

   Если бы в юности я по достоинству оценил все преимущества ораторского мастерства, то наверно моя судьба сложилась бы несколько иначе. Можно было бы достичь совершенно других вершин в своей жизни, используя при этом всего лишь ораторское мастерство.

   Если бы в юности я по достоинству оценил все преимущества ораторского мастерства, то наверно моя судьба сложилась бы несколько иначе. Можно было бы достичь совершенно других вершин в своей жизни, используя при этом всего лишь ораторское мастерство.
7. «

   Вам нужно научиться взращивать в себе состояние уверенности. Публика не воспринимает речь неуверенного в себе оратора. У публики есть жажда видеть перед собой сильного и уверенного в себе человека. Любой публике нужен лидер. Люди подобны большой стае, они неосознанно нуждаются в вожаке.

   Вам нужно научиться взращивать в себе состояние уверенности. Публика не воспринимает речь неуверенного в себе оратора. У публики есть жажда видеть перед собой сильного и уверенного в себе человека. Любой публике нужен лидер. Люди подобны большой стае, они неосознанно нуждаются в вожаке.
8. «

   Страх приходит не один, он приходит в окружении негативных мыслей. Можно менять негативные мысли, которые приходят вместе со страхом на позитивные мысли.

   Страх приходит не один, он приходит в окружении негативных мыслей. Можно менять негативные мысли, которые приходят вместе со страхом на позитивные мысли.
9. «

   Всё выступление можно построить только на одних историях, которые подводят слушателей к мыслям, необходимым оратору. Как пример, ряд историй, убеждающих слушателя заняться фитнесом именно в вашем клубе и именно у ваших тренеров.

   Всё выступление можно построить только на одних историях, которые подводят слушателей к мыслям, необходимым оратору. Как пример, ряд историй, убеждающих слушателя заняться фитнесом именно в вашем клубе и именно у ваших тренеров.
10. «

    Мои ограничения – это врата к моим возможностям.

    Мои ограничения – это врата к моим возможностям.
11. «

    Хороший оратор не думает о структуре своего выступления.

    Хороший оратор не думает о структуре своего выступления.
12. «

    Публика не воспринимает речь неуверенного в себе оратора.

    Публика не воспринимает речь неуверенного в себе оратора.
13. «

    Женщины очень любят украшения. Но, когда женщина — оратор, то с этой любовью на время выступления желательно расстаться.

    Женщины очень любят украшения. Но, когда женщина — оратор, то с этой любовью на время выступления желательно расстаться.
14. «

    Не важно, сколько было у тебя учителей. Важно то, что ты сделал сам.

    Не важно, сколько было у тебя учителей. Важно то, что ты сделал сам.
15. «

    Любой студент на устном экзамене выступает в роли оратора. И если этот студент не молчит, то с большой вероятностью он экзамен сдаст. Если студент скажет, что он не знает, как ответить на поставленные вопросы, его ждёт неудача.

    Любой студент на устном экзамене выступает в роли оратора. И если этот студент не молчит, то с большой вероятностью он экзамен сдаст. Если студент скажет, что он не знает, как ответить на поставленные вопросы, его ждёт неудача.
16. «

    Страх всегда напоминает об ответственности.

    Страх всегда напоминает об ответственности.
17. «

    Еще можно проверить интерес людей к историям следующим способом. Этот эксперимент нужно проводить во время телефонного разговора. Вот примеры фраз, которые нужно сказать своим знакомым, а потом ждать их реакцию: — Слушай, хочу рассказать тебе интересную историю, но наверно уже при встрече, сейчас нет времени. Или такая фраза: — Я расскажу тебе интереснейшую историю про наших знакомых, но уже при встрече, а не по телефону. Сказав такие слова, можете наблюдать, как интерес к историям не даст человеку покоя, и он захочет узнать всё тут же, сию секунду, а не ждать личной встречи. Эти эксперименты вам наглядно подтвердят то, что людям нужны истории.

    Еще можно проверить интерес людей к историям следующим способом. Этот эксперимент нужно проводить во время телефонного разговора. Вот примеры фраз, которые нужно сказать своим знакомым, а потом ждать их реакцию: — Слушай, хочу рассказать тебе интересную историю, но наверно уже при встрече, сейчас нет времени. Или такая фраза: — Я расскажу тебе интереснейшую историю про наших знакомых, но уже при встрече, а не по телефону. Сказав такие слова, можете наблюдать, как интерес к историям не даст человеку покоя, и он захочет узнать всё тут же, сию секунду, а не ждать личной встречи. Эти эксперименты вам наглядно подтвердят то, что людям нужны истории.
18. «

    Я готов быть оратором и выступать в любой ситуации и перед любой аудиторией. В такие минуты я убеждён, что ораторское мастерство — самая ценная наука, которой должен владеть каждый.

    Я готов быть оратором и выступать в любой ситуации и перед любой аудиторией. В такие минуты я убеждён, что ораторское мастерство — самая ценная наука, которой должен владеть каждый.
19. «

    Если вы уберете страх перед выступлением, то перестанете чувствовать ответственность за каждое произнесённое слово. Когда оратор не испытывает хоть чуточку страха, он легко превращается в хама.

    Если вы уберете страх перед выступлением, то перестанете чувствовать ответственность за каждое произнесённое слово. Когда оратор не испытывает хоть чуточку страха, он легко превращается в хама.
20. «

    Зеркало врёт, а люди нет.

    Зеркало врёт, а люди нет.