45 коротких цитат из книги «Стивен Кови. Семь навыков высокоэффективных людей»

45 цитат из книги «Стивен Кови. Семь навыков высокоэффективных людей» в одной подборке. Листайте и выбирайте своё.

1. «

   Нам доставляет боль не то, что происходит, а наше отношение к происходящему.

   Нам доставляет боль не то, что происходит, а наше отношение к происходящему.
2. «

   Эффективный человек мыслит не проблемами, а возможностями.

   Эффективный человек мыслит не проблемами, а возможностями.
3. «

   — Что это вы делаете? — интересуетесь вы. — Сами что ли не видите? — следует ответ. — Я пилю дерево! — Вы выглядите очень уставшим, — сочувствуете вы. — Давно уже пилите? — Да уже больше пяти часов! — отвечает человек. — Еле на ногах стою. Нелегкая это работа! — Так почему бы вам не прерваться на несколько минут и не заточить пилу? — советуете вы — Убежден, работа пойдет гораздо быстрее! — Нет у меня времени пилу затачивать! — восклицает человек. — Мне пилить надо!

   — Что это вы делаете? — интересуетесь вы. — Сами что ли не видите? — следует ответ. — Я пилю дерево! — Вы выглядите очень уставшим, — сочувствуете вы. — Давно уже пилите? — Да уже больше пяти часов! — отвечает человек. — Еле на ногах стою. Нелегкая это работа! — Так почему бы вам не прерваться на несколько минут и не заточить пилу? — советуете вы — Убежден, работа пойдет гораздо быстрее! — Нет у меня времени пилу затачивать! — восклицает человек. — Мне пилить надо!
4. «

   Если мы хотим изменить ситуацию, нам нужно в первую очередь измениться самим, а для этого — изменить наши представления.

   Если мы хотим изменить ситуацию, нам нужно в первую очередь измениться самим, а для этого — изменить наши представления.
5. «

   Если уж решил кланяться — кланяйся ниже.

   Если уж решил кланяться — кланяйся ниже.
6. «

   Между раздражителем и реакцией стоит чудесная сила — свобода выбора.

   Между раздражителем и реакцией стоит чудесная сила — свобода выбора.
7. «

   Мы должны не просто указывать детям, что им надлежит делать, мы должны помочь им научиться пользоваться своими дарованиями — особенно совестью. В этом, пожалуй, заключается самая главная роль родителей.

   Мы должны не просто указывать детям, что им надлежит делать, мы должны помочь им научиться пользоваться своими дарованиями — особенно совестью. В этом, пожалуй, заключается самая главная роль родителей.
8. «

   Начинайте, представляя конечную цель.

   Начинайте, представляя конечную цель.
9. «

   Всегда обращайтесь со своими сотрудниками так, как вы хотели бы, чтобы они обращались с вашими лучшими клиентами.

   Всегда обращайтесь со своими сотрудниками так, как вы хотели бы, чтобы они обращались с вашими лучшими клиентами.
10. «

    Самое красноречивое в человеке — его характер.

    Самое красноречивое в человеке — его характер.
11. «

    В конечном счёте то, что мы собой представляем, оказывается куда более красноречивым, чем то, что мы говорим или делаем.

    В конечном счёте то, что мы собой представляем, оказывается куда более красноречивым, чем то, что мы говорим или делаем.
12. «

    Вот почему так важно читать литературу по широкому кругу вопросов и поддерживать заочный контакт с великими мыслителями. Нет лучшего способа регулярной подпитки и развития своего интеллекта, чем выработка в себе навыка — читать хорошую литературу <...> вы можете общаться с лучшими умами прошлого и настоящего.

    Вот почему так важно читать литературу по широкому кругу вопросов и поддерживать заочный контакт с великими мыслителями. Нет лучшего способа регулярной подпитки и развития своего интеллекта, чем выработка в себе навыка — читать хорошую литературу <...> вы можете общаться с лучшими умами прошлого и настоящего.
13. «

    Нельзя с человека требовать ответа за результат, если вы навязываете свои методы его достижения.

    Нельзя с человека требовать ответа за результат, если вы навязываете свои методы его достижения.
14. «

    Если мы начинаем верить в то, что являемся жертвой обстоятельств, и сдаемся, принимая концепцию детерминизма, мы теряем надежду и упорство, мы смиряемся с судьбой и перестаем развиваться.

    Если мы начинаем верить в то, что являемся жертвой обстоятельств, и сдаемся, принимая концепцию детерминизма, мы теряем надежду и упорство, мы смиряемся с судьбой и перестаем развиваться.
15. «

    Всегда говорите о других так, как если бы они находились рядом.

    Всегда говорите о других так, как если бы они находились рядом.
16. «

    Из всех печальных фраз самая печальная: «Всё могло бы быть иначе».

    Из всех печальных фраз самая печальная: «Всё могло бы быть иначе».
17. «

    Каждый наш день должен быть прожит так, чтобы мы смогли принести пользу хотя бы одному человеку, отдавая ему свою безусловную любовь.

    Каждый наш день должен быть прожит так, чтобы мы смогли принести пользу хотя бы одному человеку, отдавая ему свою безусловную любовь.
18. «

    Знать и не сделать — все равно что не знать. Уметь и не делать — все равно что не уметь.

    Знать и не сделать — все равно что не знать. Уметь и не делать — все равно что не уметь.
19. «

    Подобно нашему телу, телевидение является хорошим слугой, но плохим хозяином.

    Подобно нашему телу, телевидение является хорошим слугой, но плохим хозяином.
20. «

    Взаимозависимость — ценность более высокая, чем независимость.

    Взаимозависимость — ценность более высокая, чем независимость.