Согласно «Духовному регламенту», во всех епархиях при архиерейских домах было предписано создавать школы повышенного типа — семинарии, с принудительным зачислением в них детей священников данной епархии. Учебный план предусматривал обширную программу. На содержание семинарий выделялось не менее 30% доходов церковных вотчин в каждой епархии. Учащиеся должны были проживать в общежитиях монастырского типа. Самовольно оставившие обучение подлежали наказанию и сдаче в солдаты.

Я не могу наполовину дружить с человеком, наполовину поддерживать или наполовину любить его. Если я выбрала человека в друзья, я рядом с ним до конца, либо меня нет вовсе.

В Британии сад красоты бережет Дракон добродетели — грозный дракон. Но часто бывает, что сторож заснет, И сад оставляет в опасности он.

— Я не сторож, я помощник сторожа. <...> — Где выход? Выход где? — А! Вы заблудились? Но я-то ничем не могу помочь — я ещё сам не знаю маршрута. Но я знаю один секрет: в этом лабиринте выход — где вход, понятно?