Мы разучились воспитывать. Заменили разнообразие обучения многочасовым сидением в школе и над уроками и думаем, что все в порядке.

– Сколько лет вы женаты? – Восемь лет. – Где провели медовый месяц? – Во Франции и в Италии. – Кто тебя отвозит в школу? – Папочка. – Куда ты больше всего любишь ходить? – В «Диснейленд»! А можно мы туда, правда, сходим? – Конечно, нет.

— Мне нравится, когда по моему телу проводят кусочком льда... Медленно... — Кто? — Микки Рурк. — Он из нашей школы!?

Школа должна и учить, и воспитывать, но в первую очередь — социализировать. Это не услуга, и тот факт, что мы сейчас позиционируем образование как образовательную услугу, превращает нас всех в шлюх, которые должны накраситься, нравиться администрации, нравиться директору, нравиться родителям, а то пожалуются — и мне не поставят какие-нибудь баллы и не повысят зарплату и так далее. А образование, дорогие мои, это системообразующий институт нации. Это первое, что я хотел сказать. Именно школа делает нас гражданами этой страны и специалистами.