Если только запоминать, то не поймешь; если только понимать, то не выявишь собственную первосущность.

Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю.

Дети запоминают не слова — они запоминают поступки. Если целый час читать ребенку лекцию, а потом перед ним высморкаться, то он запомнит только, как вы сморкались.

Если ты поймёшь не сейчас, значит ты никогда не поймёшь.