11 фраз персонажа «Мартин Иден», которые запомнились

Собрали 11 цитат персонажа «Мартин Иден» — те самые, которые расходятся на цитаты.

1. «

   Мне захотелось всего этого, да и теперь хочется. Я хотел бы дышать таким воздухом, как у вас в доме, чтобы кругом были книги, картины и всякие красивые вещи, и чтобы люди говорили спокойно и тихо и были чисто одеты, и мысли чтоб у них были чистые.

   Мне захотелось всего этого, да и теперь хочется. Я хотел бы дышать таким воздухом, как у вас в доме, чтобы кругом были книги, картины и всякие красивые вещи, и чтобы люди говорили спокойно и тихо и были чисто одеты, и мысли чтоб у них были чистые.

   — Джек Лондон · книга
2. «

   Вы получаете средства к существованию от хозяев общества, а кто человека кормит, тот над ним и хозяин.

   Вы получаете средства к существованию от хозяев общества, а кто человека кормит, тот над ним и хозяин.

   — Джек Лондон · книга
3. «

   Ещё никогда не бывало, чтобы он не смог достигнуть того, что хотел.

   Ещё никогда не бывало, чтобы он не смог достигнуть того, что хотел.

   — Джек Лондон · книга
4. «

   Повторялась исконная трагедия одиночки, пытающегося внушить истину миру.

   Повторялась исконная трагедия одиночки, пытающегося внушить истину миру.

   — Джек Лондон · книга
5. «

   Каждый поступает как умеет, большего не дано.

   Каждый поступает как умеет, большего не дано.

   — Джек Лондон · книга
6. «

   Я сам по себе и не желаю подчинять свой вкус единодушному мнению всех на свете ценителей.

   Я сам по себе и не желаю подчинять свой вкус единодушному мнению всех на свете ценителей.

   — Джек Лондон · книга
7. «

   Сдается мне, знания — они вроде штурманской рубки. Как приду в библиотеку, всегда про это думаю. Дело учителей по порядку растолковать ученикам всё, что есть в рубке. Учителя — проводники по штурманской рубке, вот и всё. Ничего нового они тут не выдумывают. Не они всё это сработали, не они создали. В рубке есть карты, компас, всё, что надо, а учительское дело всё новичкам показать, чтоб не заблудились.

   Сдается мне, знания — они вроде штурманской рубки. Как приду в библиотеку, всегда про это думаю. Дело учителей по порядку растолковать ученикам всё, что есть в рубке. Учителя — проводники по штурманской рубке, вот и всё. Ничего нового они тут не выдумывают. Не они всё это сработали, не они создали. В рубке есть карты, компас, всё, что надо, а учительское дело всё новичкам показать, чтоб не заблудились.

   — Джек Лондон · книга
8. «

   Если мне что-то не нравится, значит, не нравится, и все тут; так с какой стати, спрашивается, я стану делать вид, будто мне это нравится, только потому, что большинству моих соплеменников это нравится или они воображают, что нравится. Не могу я что-то любить или не любить по велению моды.

   Если мне что-то не нравится, значит, не нравится, и все тут; так с какой стати, спрашивается, я стану делать вид, будто мне это нравится, только потому, что большинству моих соплеменников это нравится или они воображают, что нравится. Не могу я что-то любить или не любить по велению моды.

   — Джек Лондон · книга
9. «

   Именно в любви человеческий организм вполне оправдывает своё назначение, а потому любовь должна приниматься без всяких оговорок, как высшее благо жизни.

   Именно в любви человеческий организм вполне оправдывает своё назначение, а потому любовь должна приниматься без всяких оговорок, как высшее благо жизни.

   — Джек Лондон · книга
10. «

    Вот-вот, решающая минута, на карту поставлено, как тебе кажется, всё твоё счастье, а ты по-прежнему боишься жизни… боишься жизни и крепкого словца.

    Вот-вот, решающая минута, на карту поставлено, как тебе кажется, всё твоё счастье, а ты по-прежнему боишься жизни… боишься жизни и крепкого словца.

    — Джек Лондон · книга
11. «

    Да, слишком много понаписано про настоящих писателей теми, кто писать не умеет.

    Да, слишком много понаписано про настоящих писателей теми, кто писать не умеет.

    — Джек Лондон · книга