36 цитат «чтение со смыслом» для статуса

Собрали 36 цитат на тему «чтение со смыслом» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Чтение — не просто удовольствие, но прежде всего свобода. Свобода выбирать, что читать — самому, без учителей, без родителей. Чтение — это вообще личное дело, потому что в нём мы ищем и в значительной мере отражаем себя.

   Чтение — не просто удовольствие, но прежде всего свобода. Свобода выбирать, что читать — самому, без учителей, без родителей. Чтение — это вообще личное дело, потому что в нём мы ищем и в значительной мере отражаем себя.

   — Наталья Никитина · книга
2. «

   Исследование себя — это самое полезное из всех прочих исследований. Человек может читать много книг, однако, если он не следит за собой, всё прочитанное не приносит ему никакой пользы. А вот если он за собой следит, то польза, которую он получает, велика, даже если он читает немного. В последнем случае поступки, поведение человека утончаются — что бы он ни делал. А иначе он совершает грубые ошибки и не понимает этого.

   Исследование себя — это самое полезное из всех прочих исследований. Человек может читать много книг, однако, если он не следит за собой, всё прочитанное не приносит ему никакой пользы. А вот если он за собой следит, то польза, которую он получает, велика, даже если он читает немного. В последнем случае поступки, поведение человека утончаются — что бы он ни делал. А иначе он совершает грубые ошибки и не понимает этого.

   — Паисий Святогорец
3. «

   Научись хорошенько читать вслух, и у тебя не будет проблем в любом разговоре.

   Научись хорошенько читать вслух, и у тебя не будет проблем в любом разговоре.

   — Николас Спаркс · книга
4. «

   Известный нам способ чтения — это быстрое извлечение фактов и смыслов, для этого учатся выхватывать их, сортировать и складировать, но от этого сильно не поумнеешь. Серьезные изменения в сознании происходят, когда читаешь слово за словом, не теряя внимания и следуя за поворотами мысли, поддерживая в себе ритм и дыхание автора. В какой-то момент может произойти синхронизация с сознанием того, кто этот текст писал. Именно это оказывает сильнейшее влияние на наш ум и его совершенствование.

   Известный нам способ чтения — это быстрое извлечение фактов и смыслов, для этого учатся выхватывать их, сортировать и складировать, но от этого сильно не поумнеешь. Серьезные изменения в сознании происходят, когда читаешь слово за словом, не теряя внимания и следуя за поворотами мысли, поддерживая в себе ритм и дыхание автора. В какой-то момент может произойти синхронизация с сознанием того, кто этот текст писал. Именно это оказывает сильнейшее влияние на наш ум и его совершенствование.

   — Сергей Москалев · книга
5. «

   Слова на бумаге можно прочитать в любое время, но история, которая разворачивается вокруг нас, живет лишь одно мгновение.

   Слова на бумаге можно прочитать в любое время, но история, которая разворачивается вокруг нас, живет лишь одно мгновение.

   — Саид · игра
6. «

   Причина того, что люди так мало запоминают прочитанное, заключается в том, что они слишком мало думают сами.

   Причина того, что люди так мало запоминают прочитанное, заключается в том, что они слишком мало думают сами.

   — Георг Кристоф Лихтенберг
7. «

   Не читайте, что попало, а со строгим выбором. Воспитывайте свой вкус и мышление.

   Не читайте, что попало, а со строгим выбором. Воспитывайте свой вкус и мышление.

   — Иван Сергеевич Тургенев
8. «

   Если вы читаете только те книги, которые читают все остальные, вы можете думать только о том, о чем думают все остальные.

   Если вы читаете только те книги, которые читают все остальные, вы можете думать только о том, о чем думают все остальные.

   — Харуки Мураками · книга
9. «

   Но оказалось, что и читать — это тоже умение, это не просто бегать глазами по строчкам. Иннокентий открыл, что он — дикарь, выросший в пещерах обществоведения, в шкурах классовой борьбы. Всем своим образованием он приучен был одним книгам верить, не проверяя, другие отвергать, не читая.

   Но оказалось, что и читать — это тоже умение, это не просто бегать глазами по строчкам. Иннокентий открыл, что он — дикарь, выросший в пещерах обществоведения, в шкурах классовой борьбы. Всем своим образованием он приучен был одним книгам верить, не проверяя, другие отвергать, не читая.

   — Александр Солженицын · книга
10. «

    Чрезмерное чтение не только бесполезно, так как читатель в процессе чтения заимствует чужие мысли и хуже их усваивает, чем если бы додумался до них сам, но и вредно для разума, поскольку ослабляет его и приучает черпать идеи из внешних источников, а не из собственной головы.

    Чрезмерное чтение не только бесполезно, так как читатель в процессе чтения заимствует чужие мысли и хуже их усваивает, чем если бы додумался до них сам, но и вредно для разума, поскольку ослабляет его и приучает черпать идеи из внешних источников, а не из собственной головы.

    — Артур Шопенгауэр
11. «

    Оратору стоит побольше читать, и тогда эрудиция будет расти сама по себе, как цветок в вазоне.

    Оратору стоит побольше читать, и тогда эрудиция будет расти сама по себе, как цветок в вазоне.

    — Александр Куберский · книга
12. «

    Человек с чувствительным пищеварением хватается за то и другое, но при избыточном разнообразии еда только раздражает, а не питает. Так что всегда читайте проверенных авторов, и если даже вы отклонитесь от них, всегда возвращайтесь назад. Каждый день принимайте немного средства от нищеты, смерти и других горестей. И если вы только что в спешке охватили сразу несколько тем, остановитесь на одной из них, чтобы в течении дня осмыслить ее и переварить.

    Человек с чувствительным пищеварением хватается за то и другое, но при избыточном разнообразии еда только раздражает, а не питает. Так что всегда читайте проверенных авторов, и если даже вы отклонитесь от них, всегда возвращайтесь назад. Каждый день принимайте немного средства от нищеты, смерти и других горестей. И если вы только что в спешке охватили сразу несколько тем, остановитесь на одной из них, чтобы в течении дня осмыслить ее и переварить.

    — Сократ
13. «

    Мудрость книжная приобретается в благоприятное время досуга, и кто мало имеет своих занятий, может приобрести мудрость.

    Мудрость книжная приобретается в благоприятное время досуга, и кто мало имеет своих занятий, может приобрести мудрость.

    — Библия. Ветхий Завет. Книга премудрости Иисуса, сына Сирахова · книга
14. «

    Слова мудрых — как иглы и как вбитые гвозди, и составители их — от единого пастыря. А что сверх всего этого, сын мой, того берегись: составлять много книг — конца не будет, и много читать — утомительно для тела.

    Слова мудрых — как иглы и как вбитые гвозди, и составители их — от единого пастыря. А что сверх всего этого, сын мой, того берегись: составлять много книг — конца не будет, и много читать — утомительно для тела.

    — Библия. Ветхий Завет. Книга Екклезиаста · книга
15. «

    Женщина, которая читает, не может полюбить легко, она просто ищет своего духовного двойника, похожего на её детали.

    Женщина, которая читает, не может полюбить легко, она просто ищет своего духовного двойника, похожего на её детали.

    — Фёдор Михайлович Достоевский
16. «

    Любить чтение — это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни, на часы большого наслаждения.

    Любить чтение — это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни, на часы большого наслаждения.

    — Шарль Луи де Монтескьё
17. «

    Мне неважно было, какую она взяла книгу. Смысла слов я не улавливал, но было приятно слушать голос тихо читавшей бабушки. Я и не думал, что, когда она не кричит, голос у нее такой приятный. Он успокаивал, отгонял головную боль. Хотелось слушать как можно дольше, и я слушал, слушал и слушал…

    Мне неважно было, какую она взяла книгу. Смысла слов я не улавливал, но было приятно слушать голос тихо читавшей бабушки. Я и не думал, что, когда она не кричит, голос у нее такой приятный. Он успокаивал, отгонял головную боль. Хотелось слушать как можно дольше, и я слушал, слушал и слушал…

    — Павел Санаев · книга
18. «

    Многие из наших мнений мы составляем по нашим излюбленным книгам. Писатель, предпочитаемый нами, является нашим наиболее влиятельным учителем; мы глядим на мир его глазами. Если мы обыкновенно читаем книги, возвышенные по своему тону, здравые по рассуждению и выдающиеся по глубокомыслию, — наш ум развивает в себе те же самые качества. Если, напротив, мы читаем слабые или порочные книги, наш ум перенимает их недостатки или пороки. Мы не можем избегнуть влияния того, что мы читаем, как не можем избегнуть влияния того воздуха, которым дышим.

    Многие из наших мнений мы составляем по нашим излюбленным книгам. Писатель, предпочитаемый нами, является нашим наиболее влиятельным учителем; мы глядим на мир его глазами. Если мы обыкновенно читаем книги, возвышенные по своему тону, здравые по рассуждению и выдающиеся по глубокомыслию, — наш ум развивает в себе те же самые качества. Если, напротив, мы читаем слабые или порочные книги, наш ум перенимает их недостатки или пороки. Мы не можем избегнуть влияния того, что мы читаем, как не можем избегнуть влияния того воздуха, которым дышим.

    — Орисон Марден · книга
19. «

    Надо развивать ум, читая много, а не многих авторов.

    Надо развивать ум, читая много, а не многих авторов.

    — Марк Фабий Квинтилиан
20. «

    ... когда-нибудь ты дорастёшь до такого дня, когда вновь начнёшь читать сказки.

    ... когда-нибудь ты дорастёшь до такого дня, когда вновь начнёшь читать сказки.

    — Клайв Стейплз Льюис · книга