31 июля 2026, пятница
Подборка · 74 цитаты по теме

74 цитаты на тему «эмоции со смыслом» для поста

Тема «эмоции со смыслом» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 74 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

  1. Джейн Остин предлагала нам научиться держать в узде собственные эмоции, побуждающие делать то, что хочется, и на первое место ставить рассудок – логику, неопровержимые доказательства, объективность, существующие отдельно от нас и никак не зависящие от наших желаний.
  2. Эмоция — это враг духовности. Герман Гессе высказал очень верную мысль касательно страсти. В «Игре в бисер» он пишет, что страсть это прокладка между внешним миром и миром внутренним, то есть душой. Я полагаю, что Гессе точно определил эмоцию как встречу человека с материальным миром. Эмоциональность не имеет ничего общего с подлинной духовностью.
  3. Высшая степень положительного эмоционального реагирования называется экстазом, или экстатическим состоянием.[...] Обычно люди испытывают экстаз, когда переживают верх счастья. Это состояние характеризуется тем, что оно захватывает все сознание человека, становится доминирующим, благодаря чему в субъективном восприятии исчезает внешний мир и человек находится вне времени и пространства. В двигательной сфере при этом наблюдается либо неподвижность – человек надолго остается в принятой позе, либо, наоборот, человек испытывает телесную легкость, проявляет доходящую до исступления радость, выражающуюся в бурных движениях.
  4. Слишком сильные эмоции лишают нас способности к критическому анализу. Мы не видим отдаленных и сиюминутных последствий своих поступков и, как результат, не можем различить, что хорошо, а что плохо.
    Далай-лама XIV · книга
  5. Если исходить из того, как эта литература представлена в книге Бреслава, то создается впечатление, что отечественные ученые ничего существенного по данной проблеме не сделали, да и вообще ее не изучают.
  6. Ребенок не может сказать: «Папа сегодня угрюмый, потому что у него неприятности на работе», – или: «Мама сегодня в депрессии, но я здесь не при чем». Образ мышления ребенка относится к такому типу, который психологи и антропологи называют магическим мышлением, характерным для так называемых первобытных культур, детей и вообще для людей, находящихся в состоянии регрессии.
    Джеймс Холлис · книга
  7. Широко распространённое заблуждение состоит в том, что мы рассматриваем наши умственные способности как самодостаточную вещь, никак не связанную с нашим сердцем; в действительности же возвышенность или низменность разума определяются тем, какую мы ему даём пищу, с какими предметами ему приходится иметь дело. Возвышенны не сами по себе умственные способности, но способности ума, занятого подобающими размышлениями. Половина ошибок метафизиков проистекает из того, что они упустили это из виду: а именно, что и добрый, и дурной ум заняты, по сути, одним и тем же, всё зависит от того, с каким материалом он имеет дело, и, если заставить его перемалывать пыль и солому, он быстро иссушится от бессмысленного кругового движения.
    Джон Рескин · книга
  8. — Дэн говорит: я очень чувственная. Чрезмерно. — Дурак твой Дэн. Танец – это не набор движений на скорость. Танец – это акт творения внутренней сущности человека через внешнее выражение. — Но это не всегда возможно! Ну, правда! Что можно выражать в нижнем брейке? «Я хочу пи-пи»? — Значит, уходи из танцев! Важно почувствовать в танце свою параллельную реальность и направить в нужное русло свои способности! — А если не знаешь?! — И не узнаешь! Если гнаться за внешним, танцевать бездумно, бесчувственно.
  9. Не бывает полностью алогичного поведения. Оно всегда логично, а точнее — психо-логично, если мы можем распознать аффективное состояние, из которого оно проистекает.
    Джеймс Холлис · книга
20 из 74
Смотрите также