21 цитата на тему «математика» для размышлений

Тема «математика» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 21 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Нападая на атеиста Дидро, набожный Эйлер самым убедительным тоном бросил следующий вызов: «Мсье, (a+b^n)/n=x, следовательно, Бог существует. Ваша очередь!» Ошеломлённый Дидро был вынужден ретироваться и, согласно одной из версий, без оглядки бежал до самой Франции.

   Нападая на атеиста Дидро, набожный Эйлер самым убедительным тоном бросил следующий вызов: «Мсье, (a+b^n)/n=x, следовательно, Бог существует. Ваша очередь!» Ошеломлённый Дидро был вынужден ретироваться и, согласно одной из версий, без оглядки бежал до самой Франции.

   — Ричард Докинз · книга
2. «

   — Норвежская ивовая флейта. Уравнение одноразмерной волны описывает весьма гармоничные звуки. — Я бы назвал это чарующим шумом.

   — Норвежская ивовая флейта. Уравнение одноразмерной волны описывает весьма гармоничные звуки. — Я бы назвал это чарующим шумом.

   — Чарльз Эппс (Charles Eppes) · сериал
3. «

   В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.

   В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.

   — Иммануил Кант
4. «

   Она испытывала подобное в школе на уроках математики. Это был единственный предмет, который ей действительно нравился. Решая задачи, она ощущала необыкновенное волнение, дерзкое чувство восторга от того, что приняла брошенный вызов и без труда победила, и страстное желание и решимость идти дальше, справиться с очередным, куда более трудным испытанием. Хотя математика давалась ей очень легко, она испытывала растущее чувство уважения к этой точной, предельно рациональной науке. Она часто думала: «Как хорошо, что люди дошли до этого, и как хорошо, что я в этом сильна». Два чувства росли и крепли в ней: искреннее восхищение этой царицей наук и радость от осознания собственных способностей.

   Она испытывала подобное в школе на уроках математики. Это был единственный предмет, который ей действительно нравился. Решая задачи, она ощущала необыкновенное волнение, дерзкое чувство восторга от того, что приняла брошенный вызов и без труда победила, и страстное желание и решимость идти дальше, справиться с очередным, куда более трудным испытанием. Хотя математика давалась ей очень легко, она испытывала растущее чувство уважения к этой точной, предельно рациональной науке. Она часто думала: «Как хорошо, что люди дошли до этого, и как хорошо, что я в этом сильна». Два чувства росли и крепли в ней: искреннее восхищение этой царицей наук и радость от осознания собственных способностей.

   — Айн Рэнд · книга
5. «

   Если люди отказываются верить в простоту математики, то это только потому, что они не понимают всю сложность жизни.

   Если люди отказываются верить в простоту математики, то это только потому, что они не понимают всю сложность жизни.

   — Джон фон Нейман
6. «

   Я не занимался математикой какое-то время. Всё стало ещё запутаннее, когда в примерах появились буквы.

   Я не занимался математикой какое-то время. Всё стало ещё запутаннее, когда в примерах появились буквы.

   — Роберт Дауни мл.
7. «

   Известна теория, много раз доказанная практикой, что сколь бы большое число людей уже не находилось в вагоне, всегда может войти еще один человек. Сначала одной ногой, потом двумя ногами, с курткой, зажатой между дверями, но войдет. То есть метод математической индукции неумолимо доказывает: в вагон может зайти бесконечное количество людей.

   Известна теория, много раз доказанная практикой, что сколь бы большое число людей уже не находилось в вагоне, всегда может войти еще один человек. Сначала одной ногой, потом двумя ногами, с курткой, зажатой между дверями, но войдет. То есть метод математической индукции неумолимо доказывает: в вагон может зайти бесконечное количество людей.

   — Китя Карлсон · книга
8. «

   В институте имени Баумана подрались два математика. Они что-то не поделили.

   В институте имени Баумана подрались два математика. Они что-то не поделили.
9. «

   Весь мир пронизывает пустота, а она подчиняется формулам — это даёт нам безграничные возможности.

   Весь мир пронизывает пустота, а она подчиняется формулам — это даёт нам безграничные возможности.

   — Григорий Перельман
10. «

    Ещё один способ познакомиться с девушкой:

    Ещё один способ познакомиться с девушкой:

    — Александр Якушев
11. «

    Человек жаждет окончательных истин. Он полагает, что к этому стремится любой смертный разум. Что такое конечная истина? Это конечная точка пути, где больше нет ни тайн, ни надежд. Когда ни о чем не надо спрашивать, поскольку все ответы уже даны. Такого места не существует. Космос — лабиринт, созданный из лабиринтов. В каждом обнаруживается следующий. До тех мест, куда нельзя войти нам самим, мы добираемся с помощью математики. Мы создаем из нее средства передвижения по нечеловеческим областям мира. И еще — из математики можно конструировать внекосмические миры независимо от того, существуют ли они. Кроме того, можно оставить математику и ее миры ради веры в потусторонний мир.

    Человек жаждет окончательных истин. Он полагает, что к этому стремится любой смертный разум. Что такое конечная истина? Это конечная точка пути, где больше нет ни тайн, ни надежд. Когда ни о чем не надо спрашивать, поскольку все ответы уже даны. Такого места не существует. Космос — лабиринт, созданный из лабиринтов. В каждом обнаруживается следующий. До тех мест, куда нельзя войти нам самим, мы добираемся с помощью математики. Мы создаем из нее средства передвижения по нечеловеческим областям мира. И еще — из математики можно конструировать внекосмические миры независимо от того, существуют ли они. Кроме того, можно оставить математику и ее миры ради веры в потусторонний мир.

    — Станислав Лем · книга
12. «

    Зачем мне изучать эту грёбаную математику, если у меня достаточно денег, чтобы купить себе долбаный калькулятор.

    Зачем мне изучать эту грёбаную математику, если у меня достаточно денег, чтобы купить себе долбаный калькулятор.

    — Мэрилин Мэнсон
13. «

    Я «на ты» с математикой. Мой бывший учитель даже называл меня повелитель многочленов.

    Я «на ты» с математикой. Мой бывший учитель даже называл меня повелитель многочленов.

    — Сэм Леонард · фильм
14. «

    Уравнения — самая скучная часть математики. Я пытаюсь смотреть на вещи в терминах геометрии.

    Уравнения — самая скучная часть математики. Я пытаюсь смотреть на вещи в терминах геометрии.

    — Стивен Хокинг
15. «

    — Мисс Киллиан, сделайте одолжение, я прошу вас на минутку забыть о математике и логике. — Что? Нет. Я их люблю, они помогают мне спокойно спать. Как плюшевый мишка. Ну, как мишка из равнобедренных треугольников и электронов.

    — Мисс Киллиан, сделайте одолжение, я прошу вас на минутку забыть о математике и логике. — Что? Нет. Я их люблю, они помогают мне спокойно спать. Как плюшевый мишка. Ну, как мишка из равнобедренных треугольников и электронов.

    — Кассандра Киллиан · сериал
16. «

    Нам нужны математические конструкции для понимания всех аспектов нашего мира.

    Нам нужны математические конструкции для понимания всех аспектов нашего мира.

    — Доктор Темперанс «Кости» Бреннан · сериал
17. «

    — Сколько у нас денег? — Три доллара. — Блин, Картман, ты ж говорил, у нас куча денег! — Да. Но я не учел тот факт, что слаб в математике.

    — Сколько у нас денег? — Три доллара. — Блин, Картман, ты ж говорил, у нас куча денег! — Да. Но я не учел тот факт, что слаб в математике.

    — Эрик Картман (Eric Cartman) · мультфильм
18. «

    Красота — это математика. Мы подсознательно вешаем картину на определённое место, но если математик посчитает, мы будем очень близки к золотому сечению.

    Красота — это математика. Мы подсознательно вешаем картину на определённое место, но если математик посчитает, мы будем очень близки к золотому сечению.

    — Наталья Водянова
19. «

    Пока законы математики остаются определенными, они не имеют ничего общего с реальностью; как только у них появляется нечто общее с реальностью, они перестают быть определенными.

    Пока законы математики остаются определенными, они не имеют ничего общего с реальностью; как только у них появляется нечто общее с реальностью, они перестают быть определенными.

    — Альберт Эйнштейн
20. «

    Наши математические затруднения Бога не беспокоят. Он интегрирует эмпирически.

    Наши математические затруднения Бога не беспокоят. Он интегрирует эмпирически.

    — Альберт Эйнштейн