108 цитат «Жизненные цитаты на тему «обучение, учеба»» для статуса

Собрали 108 цитат на тему «Жизненные цитаты на тему «обучение, учеба»» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Надо учиться самой отвечать за свою жизнь и совершенно правильно учить этому детей.

   Надо учиться самой отвечать за свою жизнь и совершенно правильно учить этому детей.

   — Михаил Лабковский · книга
2. «

   Из этого и состоит моя жизнь: постоянный творческий хаос, который я создаю намеренно, чтобы учиться новому по-настоящему — на горьком опыте, а не в уютном Гарварде.

   Из этого и состоит моя жизнь: постоянный творческий хаос, который я создаю намеренно, чтобы учиться новому по-настоящему — на горьком опыте, а не в уютном Гарварде.
3. «

   Есть три необходимые привычки, которые при любых условиях сделают доступными любую вещь, какую только может вообразить человек: привычка к труду, привычка к здоровью, привычка к учению. Если вы обладаете этими привычками и вас любит женщина, у которой тоже есть эти привычки, вы будете счастливы ныне и всегда, она будет счастлива тоже.

   Есть три необходимые привычки, которые при любых условиях сделают доступными любую вещь, какую только может вообразить человек: привычка к труду, привычка к здоровью, привычка к учению. Если вы обладаете этими привычками и вас любит женщина, у которой тоже есть эти привычки, вы будете счастливы ныне и всегда, она будет счастлива тоже.

   — Элберт Грин Хаббард
4. «

   Этим хорош колледж: когда чтение обязательно, время на него хочешь не хочешь отыщется.

   Этим хорош колледж: когда чтение обязательно, время на него хочешь не хочешь отыщется.

   — Энн Пэтчетт · книга
5. «

   Сначала всё сложно. Нужно изучить то, что сделано до тебя, много тренироваться. Однажды придёт время отпустить руки — и станет просто.

   Сначала всё сложно. Нужно изучить то, что сделано до тебя, много тренироваться. Однажды придёт время отпустить руки — и станет просто.

   — Мария Фариса · книга
6. «

   Учи народ, питай и грей, - А после, смотришь, бунтарей Ты воспитал себе в награду!

   Учи народ, питай и грей, - А после, смотришь, бунтарей Ты воспитал себе в награду!

   — Иоганн Вольфганг фон Гёте · книга
7. «

   Недавно встретил одноклассника, не видел его лет шесть. Он был таким дураком, вот ведь жесть! Я дружил с книгами, пока дружил не с теми он. Я был отличником, а он — скажем, не блестел умом. Вечно списывал у всех, совсем не знал мер, Его ругали постоянно, ставили меня в пример: «Вот, Эльчик молодец, учится на отлично - Его ждёт хорошая работа и жизнь личная. А ты — не станешь человеком с таким подходом! Без образования тебя не возьмут на работу Даже дворником, поэтому — учись!» После школы наши дороги разошлись. Я в институт пошёл, отучился пять лет. Пришёл в крупную фирму на собеседование - И встретил там его, мы пообщались беззаботно; И он, по итогу, взял меня на работу.

   Недавно встретил одноклассника, не видел его лет шесть. Он был таким дураком, вот ведь жесть! Я дружил с книгами, пока дружил не с теми он. Я был отличником, а он — скажем, не блестел умом. Вечно списывал у всех, совсем не знал мер, Его ругали постоянно, ставили меня в пример: «Вот, Эльчик молодец, учится на отлично - Его ждёт хорошая работа и жизнь личная. А ты — не станешь человеком с таким подходом! Без образования тебя не возьмут на работу Даже дворником, поэтому — учись!» После школы наши дороги разошлись. Я в институт пошёл, отучился пять лет. Пришёл в крупную фирму на собеседование - И встретил там его, мы пообщались беззаботно; И он, по итогу, взял меня на работу.
8. «

   В некоторых регионах мира учащиеся ходят в школу каждый день. Это их обычная жизнь. Но кое-где люди голодают ради учёбы. Она как драгоценный подарок, как бриллиант. Давайте возьмём в руки книги и карандаши, потому что они являются самым мощным оружием.

   В некоторых регионах мира учащиеся ходят в школу каждый день. Это их обычная жизнь. Но кое-где люди голодают ради учёбы. Она как драгоценный подарок, как бриллиант. Давайте возьмём в руки книги и карандаши, потому что они являются самым мощным оружием.

   — Малала Юсуфзай
9. «

   Никто не может познать то, что он ещё не приготовлен познать, как бы близко ни находился предмет от его глаз. Химик может безопасно сообщить плотнику свои самые драгоценные открытия, которые он ни за что на свете не поведает другому химику. Плотник от них не поумнеет и не разбогатеет. Наш глаз устроен так, что он не заметит предметов, стоящих перед ним, пока ум ещё не приготовлен к их восприятию. Но когда мы их увидим, нам покажется сном всё то время, в которое мы их не видали. То же правило тесно связано и с обучением всякого рода. Человек поучает фактами, никак не иначе. Если он имеет дар сообщать, пускай поучает, только не словами. Наставление ничтожно до того часа, когда ученик дорастет до вас и будет в состоянии усвоить себе ваши начала. Тогда-то совершается истинное сообщение, и уже никакие жалкие случайности, никакое дурное товарищество не лишат вполне вашего ученика умственных и нравственных благодеяний, полученных от вас. В этом состоит воспитание. Прочие же уроки входят в одно ухо и выходят в другое.

   Никто не может познать то, что он ещё не приготовлен познать, как бы близко ни находился предмет от его глаз. Химик может безопасно сообщить плотнику свои самые драгоценные открытия, которые он ни за что на свете не поведает другому химику. Плотник от них не поумнеет и не разбогатеет. Наш глаз устроен так, что он не заметит предметов, стоящих перед ним, пока ум ещё не приготовлен к их восприятию. Но когда мы их увидим, нам покажется сном всё то время, в которое мы их не видали. То же правило тесно связано и с обучением всякого рода. Человек поучает фактами, никак не иначе. Если он имеет дар сообщать, пускай поучает, только не словами. Наставление ничтожно до того часа, когда ученик дорастет до вас и будет в состоянии усвоить себе ваши начала. Тогда-то совершается истинное сообщение, и уже никакие жалкие случайности, никакое дурное товарищество не лишат вполне вашего ученика умственных и нравственных благодеяний, полученных от вас. В этом состоит воспитание. Прочие же уроки входят в одно ухо и выходят в другое.

   — Ральф Уолдо Эмерсон · книга
10. «

    — Пункт первый. «Прелюдия», — вдохновенно сказала Ася, меряя комнату шагами. — А что, обязательно это при людях делать? — Прелюдия — это не при людях, это самое важное перед самым главным. — А-а, — понятливо кивнул ничего не понявший Хордин.

    — Пункт первый. «Прелюдия», — вдохновенно сказала Ася, меряя комнату шагами. — А что, обязательно это при людях делать? — Прелюдия — это не при людях, это самое важное перед самым главным. — А-а, — понятливо кивнул ничего не понявший Хордин.

    — Виктория Килеева · книга
11. «

    Самое важное во время учебы в вузе — научиться учиться, знать, как и где найти информацию, если тебе ее не хватает. Это, пожалуй, самая большая польза от учебы в вузе.

    Самое важное во время учебы в вузе — научиться учиться, знать, как и где найти информацию, если тебе ее не хватает. Это, пожалуй, самая большая польза от учебы в вузе.

    — Януш Леон Вишневский · книга
12. «

    Кого история не учит — тех наказывает жизнь!

    Кого история не учит — тех наказывает жизнь!
13. «

    Пока учишься чему-то новому, стареть не так мучительно.

    Пока учишься чему-то новому, стареть не так мучительно.

    — Харуки Мураками · книга
14. «

    Развивай мозги и расширяй кругозор. Сила в знании. Ключ в образовании.

    Развивай мозги и расширяй кругозор. Сила в знании. Ключ в образовании.

    — Волшебник Мэрлин · мультфильм
15. «

    Российская школа — это один сплошной урок безответственности. Длина его — от 8 до 11 лет. В советской школе дети еще чего-то боялись. В постсоветской царит абсолютная безнаказанность. Практически нет такого поступка, за которым следовало бы исключение из школы. Даже не знаю, что бы это могло быть: ограбление школьной кассы? Вряд ли...

    Российская школа — это один сплошной урок безответственности. Длина его — от 8 до 11 лет. В советской школе дети еще чего-то боялись. В постсоветской царит абсолютная безнаказанность. Практически нет такого поступка, за которым следовало бы исключение из школы. Даже не знаю, что бы это могло быть: ограбление школьной кассы? Вряд ли...

    — Александр Сергеевич Запесоцкий
16. «

    Учатся у тех, кого любят.

    Учатся у тех, кого любят.

    — Иоганн Вольфганг фон Гёте
17. «

    Быть самым маленьким в классе — это значит: вытирать доску, приносить мел, убирать маты в спортивном зале, складывать баскетбольные мячи в ряд на слишком высокую полку и, что всего хуже, на классных фотографиях сидеть одному в первом ряду по-турецки. Нет пределов унижению, когда учишься в школе.

    Быть самым маленьким в классе — это значит: вытирать доску, приносить мел, убирать маты в спортивном зале, складывать баскетбольные мячи в ряд на слишком высокую полку и, что всего хуже, на классных фотографиях сидеть одному в первом ряду по-турецки. Нет пределов унижению, когда учишься в школе.

    — Марк Леви · книга
18. «

    — Папа! Помоги мне с уроками. Чему равен синус 45? — Эмм... сейчас, дядя Папа гардину повесит, он тебе поможет. — Если бы дядя Папа знал чему равен синус 45, он бы гардины не вешал.

    — Папа! Помоги мне с уроками. Чему равен синус 45? — Эмм... сейчас, дядя Папа гардину повесит, он тебе поможет. — Если бы дядя Папа знал чему равен синус 45, он бы гардины не вешал.

    — Сережа
19. «

    Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю.

    Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю.

    — Конфуций
20. «

    0000274. Хочешь учиться плавать, Не стоит учиться тонуть. И разбираясь в деталях, Совести не дай уснуть.

    0000274. Хочешь учиться плавать, Не стоит учиться тонуть. И разбираясь в деталях, Совести не дай уснуть.