18 цитат про «Жизненные цитаты на тему «обучение, учеба»», проверенных временем

Собрали 18 цитат на тему «Жизненные цитаты на тему «обучение, учеба»» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Нынешний школьный аттестат удостоверяет только, что его обладателю хватило способности выдержать столько-то лет школьного обучения.

   Нынешний школьный аттестат удостоверяет только, что его обладателю хватило способности выдержать столько-то лет школьного обучения.

   — Лоренс (Лоуренс) Питер
2. «

   Пока учишься чему-то новому, стареть не так мучительно.

   Пока учишься чему-то новому, стареть не так мучительно.

   — Харуки Мураками · книга
3. «

   Как учить детей честному труду, если вся их вселенная возникла в результате вспышки ослепительного воровства? И честному труду — на кого? На того, кто успел украсть до приказа быть честным?

   Как учить детей честному труду, если вся их вселенная возникла в результате вспышки ослепительного воровства? И честному труду — на кого? На того, кто успел украсть до приказа быть честным?

   — Виктор Пелевин · книга
4. «

   Когда учишь кого-то чему-нибудь, кое-что новое открываешь и для себя.

   Когда учишь кого-то чему-нибудь, кое-что новое открываешь и для себя.

   — Пауло Коэльо · книга
5. «

   Позади остался отличный учебный год! Я надеюсь, ваши головы немного потяжелели по сравнению с тем, какими они были в начале года. Впрочем, впереди у вас все лето для того, чтобы привести свои головы в порядок и полностью опустошить их до начала следующего семестра.

   Позади остался отличный учебный год! Я надеюсь, ваши головы немного потяжелели по сравнению с тем, какими они были в начале года. Впрочем, впереди у вас все лето для того, чтобы привести свои головы в порядок и полностью опустошить их до начала следующего семестра.

   — Джоан Роулинг · книга
6. «

   Самый простой школьник теперь знаком с истинами, за которые Архимед пожертвовал бы своей жизнью.

   Самый простой школьник теперь знаком с истинами, за которые Архимед пожертвовал бы своей жизнью.

   — Жозеф Эрнест Ренан
7. «

   Развивай мозги и расширяй кругозор. Сила в знании. Ключ в образовании.

   Развивай мозги и расширяй кругозор. Сила в знании. Ключ в образовании.

   — Волшебник Мэрлин · мультфильм
8. «

   Ты всегда чему-то учишься. Каждый фильм — это новый опыт, новая страна, другие правила, другие люди и другие технические сложности. В этом и заключается одна из главных радостей съемки кино. Никогда не бывает скучно, потому что ты ничего не знаешь. Всю жизнь ты остаешься учеником.

   Ты всегда чему-то учишься. Каждый фильм — это новый опыт, новая страна, другие правила, другие люди и другие технические сложности. В этом и заключается одна из главных радостей съемки кино. Никогда не бывает скучно, потому что ты ничего не знаешь. Всю жизнь ты остаешься учеником.

   — Стивен Спилберг
9. «

   То, что хорошо изучено, учить скучно.

   То, что хорошо изучено, учить скучно.

   — Алексей Черненко · книга
10. «

    Если учитель хороший, то ты учишься так же. Многие думают, что это лучший путь. Но есть то, что ты сможешь изменить только сам. Концентрация работы. Количество материала, которое ты сможешь изучить за один раз. В одиночестве работать можно более эффективно, и тогда ты станешь сильнее.

    Если учитель хороший, то ты учишься так же. Многие думают, что это лучший путь. Но есть то, что ты сможешь изменить только сам. Концентрация работы. Количество материала, которое ты сможешь изучить за один раз. В одиночестве работать можно более эффективно, и тогда ты станешь сильнее.

    — Сакураги Кенджи · сериал
11. «

    Сколько любовных историй начиналось с разбора латинского стиха или задачи по физике, когда прядь волос ученицы слегка касалась щеки преподавателя!

    Сколько любовных историй начиналось с разбора латинского стиха или задачи по физике, когда прядь волос ученицы слегка касалась щеки преподавателя!

    — Андре Моруа · книга
12. «

    Его выгнали за неуспеваемость из полутора дюжин школ, даже считать на пальцах толком не научив, а оказалось, у мальчика отличная голова – когда рядом находится человек, способный ее включить.

    Его выгнали за неуспеваемость из полутора дюжин школ, даже считать на пальцах толком не научив, а оказалось, у мальчика отличная голова – когда рядом находится человек, способный ее включить.

    — Макс Фрай · книга
13. «

    Моя учительница любила говорить, что выдавать Силу следует так, как будто ты — прости! — пукаешь в бальном зале: нежно, экономно и под контролем. И так, чтобы посторонние не догадались, что это твоя работа.

    Моя учительница любила говорить, что выдавать Силу следует так, как будто ты — прости! — пукаешь в бальном зале: нежно, экономно и под контролем. И так, чтобы посторонние не догадались, что это твоя работа.

    — Анджей Сапковский · книга
14. «

    Само понятие логики, по большому счёту, не слишком-то логично. И если в задачке грузовик следует из пункта «А» в пункт «Б» за шесть часов, то в жизни водитель остановится на дороге, чтобы посмотреть в небо и покурить, поймёт, что ему до смерти надоело возить всякую хрень из «А» в «Б», увезёт товар в соседнюю область и продаст по дешёвке, бросит грузовик на обочине, а сам рванёт домой, на Украину, к маме и сестре.

    Само понятие логики, по большому счёту, не слишком-то логично. И если в задачке грузовик следует из пункта «А» в пункт «Б» за шесть часов, то в жизни водитель остановится на дороге, чтобы посмотреть в небо и покурить, поймёт, что ему до смерти надоело возить всякую хрень из «А» в «Б», увезёт товар в соседнюю область и продаст по дешёвке, бросит грузовик на обочине, а сам рванёт домой, на Украину, к маме и сестре.

    — Святослав Элис · книга
15. «

    Учи, если надо, но если не запоминается, забей. Сосредоточься на своём коньке.

    Учи, если надо, но если не запоминается, забей. Сосредоточься на своём коньке.

    — Фрэнк Галлагер · сериал
16. «

    Для учебы нет возраста.

    Для учебы нет возраста.

    — Клаудия Дуноф · сериал
17. «

    Именно сложности учат тебя лучше всего остального.

    Именно сложности учат тебя лучше всего остального.

    — Рафаэль Варан
18. «

    Когда я встречаю выпускника, который говорит мне: «Вот, смотрите, кем я стал, а ведь был у вас троечником», то всегда отвечаю: «Могу представить, кем бы вы стали, если бы сразу взялись за ум».

    Когда я встречаю выпускника, который говорит мне: «Вот, смотрите, кем я стал, а ведь был у вас троечником», то всегда отвечаю: «Могу представить, кем бы вы стали, если бы сразу взялись за ум».

    — Александр Сергеевич Запесоцкий