30 цитат про «обучение, учеба» от великих людей

Собрали 30 цитат на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Продолжайте учиться. Узнайте больше о компьютерах, ремеслах, садоводстве, о чем угодно. Никогда не оставляйте мозг в лености. «Праздный мозг — мастерская дьявола». А имя дьявола — Альцгеймер.

   Продолжайте учиться. Узнайте больше о компьютерах, ремеслах, садоводстве, о чем угодно. Никогда не оставляйте мозг в лености. «Праздный мозг — мастерская дьявола». А имя дьявола — Альцгеймер.

   — Джордж Карлин
2. «

   Каждый, кто перестает учиться, стареет, — не важно, в 20 или 80 лет, — а любой другой, кто продолжает учиться, остается молодым. Самое главное в жизни – это сохранить мозг молодым.

   Каждый, кто перестает учиться, стареет, — не важно, в 20 или 80 лет, — а любой другой, кто продолжает учиться, остается молодым. Самое главное в жизни – это сохранить мозг молодым.

   — Генри Форд
3. «

   Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.

   Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.

   — Стас Янковский
4. «

   Учатся у тех, кого любят.

   Учатся у тех, кого любят.

   — Иоганн Вольфганг фон Гёте
5. «

   Полезнее знать несколько мудрых правил, которые всегда могли бы служить тебе, чем выучиться многим вещам, для тебя бесполезным.

   Полезнее знать несколько мудрых правил, которые всегда могли бы служить тебе, чем выучиться многим вещам, для тебя бесполезным.

   — Луций Анней Сенека
6. «

   Дети не играют, а учатся. Они все учатся, учатся и никогда не начнут жить.

   Дети не играют, а учатся. Они все учатся, учатся и никогда не начнут жить.

   — Александр Грин · книга
7. «

   Учись слушать, если не умеешь говорить.

   Учись слушать, если не умеешь говорить.

   — Латинские пословицы и поговорки
8. «

   Я бы всем, кто заочно учится, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь! Никто над ней не стоит, а она занимается и занимается.

   Я бы всем, кто заочно учится, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь! Никто над ней не стоит, а она занимается и занимается.

   — Тося Кислицына · фильм
9. «

   — Чему она тебя научила? — Ну... первое, что я усвоил — что ученик из меня хреновый.

   — Чему она тебя научила? — Ну... первое, что я усвоил — что ученик из меня хреновый.

   — Дин Винчестер · сериал
10. «

    В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Ныне учатся для того, чтобы удивить других.

    В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Ныне учатся для того, чтобы удивить других.

    — Конфуций
11. «

    Я учу старших детей, а старшие учат младших. Правда меня никто не учил, так что всё это без толку.

    Я учу старших детей, а старшие учат младших. Правда меня никто не учил, так что всё это без толку.
12. «

    Только тот, кто делает, чему-то научится.

    Только тот, кто делает, чему-то научится.

    — Брюс Ли
13. «

    Умный любит учиться, а дурак — учить.

    Умный любит учиться, а дурак — учить.

    — Антон Павлович Чехов
14. «

    Если хочешь учиться, будь готов считаться дураком и тупицей.

    Если хочешь учиться, будь готов считаться дураком и тупицей.

    — Эпиктет
15. «

    Да, я учился на своих ошибках и, уверен, могу повторить их с блеском.

    Да, я учился на своих ошибках и, уверен, могу повторить их с блеском.

    — Джонатан Коу · книга
16. «

    Людям ничего не дается от рождения. Мы должны всему учиться сами.

    Людям ничего не дается от рождения. Мы должны всему учиться сами.

    — Филип Пулман · книга
17. «

    Даже в самой жалкой ситуации можно чему-то научиться.

    Даже в самой жалкой ситуации можно чему-то научиться.

    — Харуки Мураками · книга
18. «

    На вопрос, как ученикам преуспеть, он ответил: «Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади». Воспитание называл он лучшим припасом к старости.

    На вопрос, как ученикам преуспеть, он ответил: «Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади». Воспитание называл он лучшим припасом к старости.

    — Аристотель
19. «

    Нельзя выучить человека танцевать по-настоящему, это он только сам может.

    Нельзя выучить человека танцевать по-настоящему, это он только сам может.

    — Джером Дэвид Сэлинджер · книга
20. «

    Ну, в школе по мне не скучают, — ответила девушка. — Видите ли, они говорят, что я необщительна. Будто бы я плохо схожусь с людьми. Странно. Потому что на самом деле я очень общительна. Все зависит от того, что понимать под общением. По-моему, общаться с людьми — значит болтать вот как мы с вами. — Она подбросила на ладони несколько каштанов, которые нашла под деревом в саду. — Или разговаривать о том, как удивительно устроен мир. Я люблю бывать с людьми. Но собрать их в кучу и не давать никому слова сказать — какое же это общение? Урок по телевизору, урок баскетбола, бейсбола или бега, потом урок истории — что-то переписываем, или урок рисования, что-то перерисовываем, потом опять спорт. Знаете, мы в школе никогда не задаем вопросов. По крайней мере большинство. Сидим и молчим, а нас бомбардируют ответами — трах, трах, трах, — а потом еще сидим часа четыре и смотрим учебный фильм. Где же тут общение? Сотня воронок, и в них по желобам льют воду только для того, чтобы она вылилась с другого конца. Да еще уверяют, будто бы это вино. К концу дня мы так устаем, что только и можем либо завалиться спать, либо пойти в парк развлечений — задевать гуляющих или бить стекла в специальном павильоне для битья стекол, или большим стальным мячом сшибать автомашины в тире для крушений. Или сесть в автомобиль и мчаться по улицам — есть, знаете, такая игра: кто ближе всех проскочит мимо фонарного столба или мимо другой машины. Да, они, должно быть, правы, я, наверно, такая и есть, как они говорят. У меня нет друзей. И это будто бы доказывает, что я ненормальная. Но все мои сверстники либо кричат и прыгают как сумасшедшие, либо колотят друг друга. Вы заметили, как теперь люди беспощадны друг к другу?

    Ну, в школе по мне не скучают, — ответила девушка. — Видите ли, они говорят, что я необщительна. Будто бы я плохо схожусь с людьми. Странно. Потому что на самом деле я очень общительна. Все зависит от того, что понимать под общением. По-моему, общаться с людьми — значит болтать вот как мы с вами. — Она подбросила на ладони несколько каштанов, которые нашла под деревом в саду. — Или разговаривать о том, как удивительно устроен мир. Я люблю бывать с людьми. Но собрать их в кучу и не давать никому слова сказать — какое же это общение? Урок по телевизору, урок баскетбола, бейсбола или бега, потом урок истории — что-то переписываем, или урок рисования, что-то перерисовываем, потом опять спорт. Знаете, мы в школе никогда не задаем вопросов. По крайней мере большинство. Сидим и молчим, а нас бомбардируют ответами — трах, трах, трах, — а потом еще сидим часа четыре и смотрим учебный фильм. Где же тут общение? Сотня воронок, и в них по желобам льют воду только для того, чтобы она вылилась с другого конца. Да еще уверяют, будто бы это вино. К концу дня мы так устаем, что только и можем либо завалиться спать, либо пойти в парк развлечений — задевать гуляющих или бить стекла в специальном павильоне для битья стекол, или большим стальным мячом сшибать автомашины в тире для крушений. Или сесть в автомобиль и мчаться по улицам — есть, знаете, такая игра: кто ближе всех проскочит мимо фонарного столба или мимо другой машины. Да, они, должно быть, правы, я, наверно, такая и есть, как они говорят. У меня нет друзей. И это будто бы доказывает, что я ненормальная. Но все мои сверстники либо кричат и прыгают как сумасшедшие, либо колотят друг друга. Вы заметили, как теперь люди беспощадны друг к другу?

    — Рэй Брэдбери · книга