217 цитат по теме «ученые» без воды

217 цитат про «ученые»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Справедливо считать творцом научной идеи того, кто не только признал философскую, но и реальную сторону идеи, который сумел осветить вопрос так, что каждый может убедиться в его справедливости, и тем самым сделал идею всеобщим достоянием...

   Справедливо считать творцом научной идеи того, кто не только признал философскую, но и реальную сторону идеи, который сумел осветить вопрос так, что каждый может убедиться в его справедливости, и тем самым сделал идею всеобщим достоянием...

   — Дмитрий Иванович Менделеев
2. «

   Разумеется, общепринятое мнение – наилучший раздражитель для честолюбивого ученого.

   Разумеется, общепринятое мнение – наилучший раздражитель для честолюбивого ученого.

   — Амитав Гош · книга
3. «

   Ученый должен идти по непроторенным путям, несмотря на препятствия.

   Ученый должен идти по непроторенным путям, несмотря на препятствия.

   — Николай Иванович Лобачевский
4. «

   Любая хорошая гипотеза уязвима, а настоящий ученый обладает гибкостью мышления, позволяющей отказаться от идеи, если факты ее не подтверждают.

   Любая хорошая гипотеза уязвима, а настоящий ученый обладает гибкостью мышления, позволяющей отказаться от идеи, если факты ее не подтверждают.

   — Джереми Десильва · книга
5. «

   Учёный — это человек, который в чём-то почти уверен.

   Учёный — это человек, который в чём-то почти уверен.

   — Жюль Ренар
6. «

   Нельзя быть ученым, не будучи христианином.

   Нельзя быть ученым, не будучи христианином.

   — Гюстав Флобер · книга
7. «

   Рано или поздно любопытство становится грехом; вот почему дьявол всегда на стороне ученых.

   Рано или поздно любопытство становится грехом; вот почему дьявол всегда на стороне ученых.

   — Анатоль Франс
8. «

   Доктор Хониккер любил говорить, что, если ученый не умеет популярно объяснить восьмилетнему ребенку, чем он занимается, значит, он шарлатан.

   Доктор Хониккер любил говорить, что, если ученый не умеет популярно объяснить восьмилетнему ребенку, чем он занимается, значит, он шарлатан.

   — Курт Воннегут · книга
9. «

   Ливиттово «Правило сорока восьми» формулировалось просто: «Все ученые слепы».

   Ливиттово «Правило сорока восьми» формулировалось просто: «Все ученые слепы».

   — Майкл Крайтон · книга
10. «

    Интересно, сколько загадок остались нерешенными только из-за того, что ученые или слишком мало знали, или слишком верили в себя и возможности управления процессом созидания?

    Интересно, сколько загадок остались нерешенными только из-за того, что ученые или слишком мало знали, или слишком верили в себя и возможности управления процессом созидания?

    — Дэниел Киз · книга
11. «

    Развратный ученый — это человек знающий, который сам себя угнетает, скупой богач — это человек несведущий, который сам себя пытает. Эти люди напрасно жизнь теряют, перед смертью они раскаиваются и сожалеют. Первый мучился, чтобы приобрести знания, но на деле применить их не сумел, второй мучился, чтобы нажить богатство, но воспользоваться им не успел.

    Развратный ученый — это человек знающий, который сам себя угнетает, скупой богач — это человек несведущий, который сам себя пытает. Эти люди напрасно жизнь теряют, перед смертью они раскаиваются и сожалеют. Первый мучился, чтобы приобрести знания, но на деле применить их не сумел, второй мучился, чтобы нажить богатство, но воспользоваться им не успел.

    — Алишер Навои
12. «

    Ученые всех направлений в настоящее время невероятно далеки от той реальности, которую они хотят объяснить.

    Ученые всех направлений в настоящее время невероятно далеки от той реальности, которую они хотят объяснить.

    — Майкл Гиллен · книга
13. «

    для психолога, как и ученого вообще, область ума и познания обыкновенно ближе и доступнее, чем область эмоций

    для психолога, как и ученого вообще, область ума и познания обыкновенно ближе и доступнее, чем область эмоций

    — Евгений Павлович Ильин · книга
14. «

    Наука имеет свои законы развития, не всегда совпадающие с практическими требованиями сегодняшнего дня. И ученый не может быть врагом современности, но и не может быть только в современности. Он должен быть впереди, иначе он будет лишь чиновником. Без современности — фантазер, без будущего — тупица.

    Наука имеет свои законы развития, не всегда совпадающие с практическими требованиями сегодняшнего дня. И ученый не может быть врагом современности, но и не может быть только в современности. Он должен быть впереди, иначе он будет лишь чиновником. Без современности — фантазер, без будущего — тупица.

    — Иван Антонович Ефремов · книга
15. «

    Они разводили философию — да простится мне неправильное употребление этого слова — по поводу того, что сердце есть вместилище страстей, в то время как ученые исследовали законы кровообращения. Они провозглашали, что голод и чума — это кары небесные, между тем как ученые строили элеваторы и проводили в городах канализацию. Они создавали богов по своему образу и подобию, в то время как ученые строили мосты и прокладывали дороги. Они заявляли, что земля — пуп Вселенной, а ученые в это время открывали Америку и исследовали пространство в поисках новых звезд и законов, управляющих движением звезд. Словом, метафизики ничего — ровным счетом ничего — не сделали для человечества.

    Они разводили философию — да простится мне неправильное употребление этого слова — по поводу того, что сердце есть вместилище страстей, в то время как ученые исследовали законы кровообращения. Они провозглашали, что голод и чума — это кары небесные, между тем как ученые строили элеваторы и проводили в городах канализацию. Они создавали богов по своему образу и подобию, в то время как ученые строили мосты и прокладывали дороги. Они заявляли, что земля — пуп Вселенной, а ученые в это время открывали Америку и исследовали пространство в поисках новых звезд и законов, управляющих движением звезд. Словом, метафизики ничего — ровным счетом ничего — не сделали для человечества.

    — Джек Лондон · книга
16. «

    Учёный не должен быть орудием библиотеки для создания другой библиотеки.

    Учёный не должен быть орудием библиотеки для создания другой библиотеки.

    — Нассим Николас Талеб · книга
17. «

    Те, кто многое изучает, скользят лишь по поверхности знания, они охватывают законы, постигают величие замысла, но не видят трагической сути повседневности.

    Те, кто многое изучает, скользят лишь по поверхности знания, они охватывают законы, постигают величие замысла, но не видят трагической сути повседневности.

    — Роберт Льюис Стивенсон · книга
18. «

    Он был жаден до знаний, опыта, и это создавало впечатление о его уступчивости. Лишь одно отрицало это – выступавший вперед подбородок, когда казалось, что его ждет разочарование или поражение.

    Он был жаден до знаний, опыта, и это создавало впечатление о его уступчивости. Лишь одно отрицало это – выступавший вперед подбородок, когда казалось, что его ждет разочарование или поражение.

    — Ирвинг Стоун · книга
19. «

    Когда-то кто-то сказал: «Исаак Ньютон вертится в гробу» в ответ на какую-нибудь простую ошибку по физике. Но если бы Ньютон услышал, что его тело вращается в гробу без воздействия внешней силы, то он бы... завертелся в гробу.

    Когда-то кто-то сказал: «Исаак Ньютон вертится в гробу» в ответ на какую-нибудь простую ошибку по физике. Но если бы Ньютон услышал, что его тело вращается в гробу без воздействия внешней силы, то он бы... завертелся в гробу.

    — Валерий Корнеев (Ли Кей)
20. «

    Учёные доказали, что не всё то, что доказали учёные, следует принимать на веру.

    Учёные доказали, что не всё то, что доказали учёные, следует принимать на веру.

    — Ольга Лукас · книга