156 цитат «вопросы»: от классиков до современников

156 цитат про «вопросы»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Когда я хожу в церковь — а я в неё хожу — я обдумываю эту тайну. Я задаю себе несколько вопросов: «Почему?», «Почему люди такие, какие они есть?», «Почему плохие вещи случаются с хорошими людьми?» и «Почему хорошие вещи случаются с плохими людьми?». Я считаю, что эта тайна объединяет нас, ведь она создала еще одну теорию о возникновении человечества.

   Когда я хожу в церковь — а я в неё хожу — я обдумываю эту тайну. Я задаю себе несколько вопросов: «Почему?», «Почему люди такие, какие они есть?», «Почему плохие вещи случаются с хорошими людьми?» и «Почему хорошие вещи случаются с плохими людьми?». Я считаю, что эта тайна объединяет нас, ведь она создала еще одну теорию о возникновении человечества.

   — Том Хэнкс
2. «

   Это я задаю вопросы. Я выяснил, что задавая вопросы, выглядишь умнее, чем тупо не отвечая на них.

   Это я задаю вопросы. Я выяснил, что задавая вопросы, выглядишь умнее, чем тупо не отвечая на них.

   — Доктор Грегори Хаус · сериал
3. «

   Каждый из нас должен задаться вопросом: сделал ли я все от меня зависящее, чтобы обеспечить стабильный мир и процветание в моем городе, в моей стране?

   Каждый из нас должен задаться вопросом: сделал ли я все от меня зависящее, чтобы обеспечить стабильный мир и процветание в моем городе, в моей стране?

   — Нельсон Мандела
4. «

   «Почему Луна круглая?» — спрашивает малыш. Почему трава зеленая? Откуда берутся сны? До какой глубины можно прорыть тоннель? Почему на ногах есть пальцы? Слишком часто учителя и родители отмахиваются от таких вопросов с пренебрежением, даже с насмешкой или спешат сменить тему: «А что, Луна должна быть квадратная?» Дети быстро понимают, что такие вопросы взрослым не по душе. Несколько раз повторится негативный опыт — и еще один ребенок потерян для науки. Хоть убей, не понимаю, с какой стати взрослым нужно притворяться всеведущими и перед кем — перед шестилетками! Неужели нельзя честно признаться, что ты чего-то не знаешь? Такая хрупкая самооценка?

   «Почему Луна круглая?» — спрашивает малыш. Почему трава зеленая? Откуда берутся сны? До какой глубины можно прорыть тоннель? Почему на ногах есть пальцы? Слишком часто учителя и родители отмахиваются от таких вопросов с пренебрежением, даже с насмешкой или спешат сменить тему: «А что, Луна должна быть квадратная?» Дети быстро понимают, что такие вопросы взрослым не по душе. Несколько раз повторится негативный опыт — и еще один ребенок потерян для науки. Хоть убей, не понимаю, с какой стати взрослым нужно притворяться всеведущими и перед кем — перед шестилетками! Неужели нельзя честно признаться, что ты чего-то не знаешь? Такая хрупкая самооценка?

   — Карл Саган
5. «

   Самый верный способ сохранить тайну — это заставить людей поверить, что они знают ответ... В этом случаи люди не станут задавать вопросов.

   Самый верный способ сохранить тайну — это заставить людей поверить, что они знают ответ... В этом случаи люди не станут задавать вопросов.

   — Фрэнк Герберт · книга
6. «

   …значительную часть Вселенной составляет темное вещество. Непрочное равновесие зависит от вещей, которые нам никогда не удастся увидеть, услышать, понюхать, попробовать или потрогать. Сама жизнь зависит от них. Что реально? Что призрачно? Может, мы вообще задаем неправильные вопросы. От чего зависит жизнь?

   …значительную часть Вселенной составляет темное вещество. Непрочное равновесие зависит от вещей, которые нам никогда не удастся увидеть, услышать, понюхать, попробовать или потрогать. Сама жизнь зависит от них. Что реально? Что призрачно? Может, мы вообще задаем неправильные вопросы. От чего зависит жизнь?

   — Джонатан Сафран Фоер · книга
7. «

   Тот, кто задает вопрос, глупец в течение пяти минут, тот, кто его не задает, глупец всю свою жизнь.

   Тот, кто задает вопрос, глупец в течение пяти минут, тот, кто его не задает, глупец всю свою жизнь.

   — Бернар Вербер · книга
8. «

   — Ты видишь в людях добро? — Я в людях не вижу людей.

   — Ты видишь в людях добро? — Я в людях не вижу людей.
9. «

   Задаю окольные вопросы, чтобы предотвратить уклончивые ответы.

   Задаю окольные вопросы, чтобы предотвратить уклончивые ответы.

   — Станислав Ежи Лец
10. «

    …будь готов к тому, что в финале у тебя появятся новые вопросы. И ни единого намека на внятный ответ, это я тебе твердо обещаю.

    …будь готов к тому, что в финале у тебя появятся новые вопросы. И ни единого намека на внятный ответ, это я тебе твердо обещаю.

    — Макс Фрай · книга
11. «

    Зачем — это неправильная постановка вопроса… Самые замечательные поступки всегда совершаются не «зачем-то» и не «для чего-то», а просто так… Лучше уж спрашивать: «Почему?» На такой вопрос всегда найдётся больше одного ответа, не так ли?..

    Зачем — это неправильная постановка вопроса… Самые замечательные поступки всегда совершаются не «зачем-то» и не «для чего-то», а просто так… Лучше уж спрашивать: «Почему?» На такой вопрос всегда найдётся больше одного ответа, не так ли?..

    — Макс Фрай · книга
12. «

    Зачем спрашивать «Как дела?», если мы все живем в одной стране?

    Зачем спрашивать «Как дела?», если мы все живем в одной стране?
13. «

    На каждый важный внутренний вопрос, мы получаем мгновенный внутренний ответ, только обычно он нас не устраивает.

    На каждый важный внутренний вопрос, мы получаем мгновенный внутренний ответ, только обычно он нас не устраивает.

    — Дмитрий Емец · книга
14. «

    — Если бы я приказал тебе убить кого-то... скажем, маленькую девочку — ты бы сделал это? Без вопросов? — Без вопросов? Нет. Я бы спросил: «За сколько?»

    — Если бы я приказал тебе убить кого-то... скажем, маленькую девочку — ты бы сделал это? Без вопросов? — Без вопросов? Нет. Я бы спросил: «За сколько?»

    — Тирион Ланнистер · сериал
15. «

    Её всегда ужасно раздражали вопросы про учёбу. И не потому, что она училась плохо. Как раз совсем неплохо. Просто в этом вопросе была какая-то дежурность. Тане казалось, его задают от незнания, что ещё можно спросить у подростка, и ответ на него забывают через пять минут. Она обещала себе, что когда её совсем достанут, она тоже будет спрашивать у взрослых: «Работать успеваете?» — «Да!» — «Продолжайте в том же боевом духе!».

    Её всегда ужасно раздражали вопросы про учёбу. И не потому, что она училась плохо. Как раз совсем неплохо. Просто в этом вопросе была какая-то дежурность. Тане казалось, его задают от незнания, что ещё можно спросить у подростка, и ответ на него забывают через пять минут. Она обещала себе, что когда её совсем достанут, она тоже будет спрашивать у взрослых: «Работать успеваете?» — «Да!» — «Продолжайте в том же боевом духе!».

    — Дмитрий Емец · книга
16. «

    — Можно задать тебе очень серьезный вопрос? — Задавай, я готов... — У бобров есть усики?

    — Можно задать тебе очень серьезный вопрос? — Задавай, я готов... — У бобров есть усики?
17. «

    Наука всегда оказывается неправа. Она никогда не решит вопроса, не поставив при этом десятка новых.

    Наука всегда оказывается неправа. Она никогда не решит вопроса, не поставив при этом десятка новых.

    — Джордж Бернард Шоу
18. «

    Задавать вопросы все умеют, а вот отвечать на них — не каждый.

    Задавать вопросы все умеют, а вот отвечать на них — не каждый.

    — Джен Мастерсон · мультфильм
19. «

    Добродетель опровергается, если спрашивать: «Зачем?»…

    Добродетель опровергается, если спрашивать: «Зачем?»…

    — Фридрих Вильгельм Ницше
20. «

    Есть ответ на тысячи вопросов: без любви нас нет...

    Есть ответ на тысячи вопросов: без любви нас нет...