24 глубоких цитаты про «Смешные цитаты про воспитание»

24 цитаты про «Смешные цитаты про воспитание»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Йод имеет очень большое воспитательное значение.

   Йод имеет очень большое воспитательное значение.

   — Николай Носов · книга
2. «

   Я не знаю, как воспитывать ребенка, потому что я сам еще ребенок. Вот когда мы играем в настольные игры, у меня нет цели чему-то ее научить, я просто хочу выиграть! Она вообще не умеет проигрывать. Она сразу плачет. Я ее жалею, конечно, но у самого в голове: «Ты знала, с кем связываешься! Надо уметь читать правила! В пять лет пора уже!»

   Я не знаю, как воспитывать ребенка, потому что я сам еще ребенок. Вот когда мы играем в настольные игры, у меня нет цели чему-то ее научить, я просто хочу выиграть! Она вообще не умеет проигрывать. Она сразу плачет. Я ее жалею, конечно, но у самого в голове: «Ты знала, с кем связываешься! Надо уметь читать правила! В пять лет пора уже!»

   — Сергей Орлов (комик)
3. «

   — А воспитание — это что? — Это... Ну вот если я дам тебе банан, вот что ты с ним сделаешь? — Съем!... Ну сначала я скажу спасибо, а потом — съем! — Хорошо воспитанная мартышка сначала предложит банан товарищу! — А вдруг он возьмёт!? — Нет, ну действительно!? — Непременно возьмёт! — Нет, воспитанной быть неинтересно!

   — А воспитание — это что? — Это... Ну вот если я дам тебе банан, вот что ты с ним сделаешь? — Съем!... Ну сначала я скажу спасибо, а потом — съем! — Хорошо воспитанная мартышка сначала предложит банан товарищу! — А вдруг он возьмёт!? — Нет, ну действительно!? — Непременно возьмёт! — Нет, воспитанной быть неинтересно!

   — Бабушка Удава · мультфильм
4. «

   — Я пытался с ним общаться. Он говорит одно, а делает другое. — Ему 10! Мозг как у колибри. — И что делать, когда он не слушается? — Наказать, отобрать компьютер, телек, игрушки. — Ты уже все отобрал. Мне что, забрать его ингалятор от астмы?!

   — Я пытался с ним общаться. Он говорит одно, а делает другое. — Ему 10! Мозг как у колибри. — И что делать, когда он не слушается? — Наказать, отобрать компьютер, телек, игрушки. — Ты уже все отобрал. Мне что, забрать его ингалятор от астмы?!

   — Чарли Харпер · сериал
5. «

   Невоспитанные люди очень часто... Ох, простите, используют окно не по назначению. А у меня даже бабочки влетают и вылетают в дверь.

   Невоспитанные люди очень часто... Ох, простите, используют окно не по назначению. А у меня даже бабочки влетают и вылетают в дверь.

   — Айболит · фильм
6. «

   — Ты идиот. — Я не идиот! Я просто хорошо воспитан! — Воспитанный идиот.

   — Ты идиот. — Я не идиот! Я просто хорошо воспитан! — Воспитанный идиот.
7. «

   Отец: получишь аттестат, обретешь профессию, потом замуж выйдешь, только чтобы человек хороший был, чтобы не пил и еще что. Повтори. Дочь: замуж... Отец: не с того начала.

   Отец: получишь аттестат, обретешь профессию, потом замуж выйдешь, только чтобы человек хороший был, чтобы не пил и еще что. Повтори. Дочь: замуж... Отец: не с того начала.
8. «

   — Знаешь сказку про мышь, льва и колючку? — Да. — Делай выводы, если опять встретим того примата. — Ты в курсе, что в конце сказки лев и мышь подружились, когда она вынула колючку из его лапы? Ты это знаешь? — Нифига. Мышь убила льва колючкой. — Кто тебе её рассказал? — Моя мама. — [пауза] Да, это многое объясняет.

   — Знаешь сказку про мышь, льва и колючку? — Да. — Делай выводы, если опять встретим того примата. — Ты в курсе, что в конце сказки лев и мышь подружились, когда она вынула колючку из его лапы? Ты это знаешь? — Нифига. Мышь убила льва колючкой. — Кто тебе её рассказал? — Моя мама. — [пауза] Да, это многое объясняет.

   — Эрл Коул · фильм
9. «

   — Что бы вы сделали, поймай вы ребенка за кражей? — Исправил бы. — Поговорил бы и сказал родителям. — Бил бы до крови из носа. — Думаю, обычно Ходзуки судит, а господин Энма — нейтральный.

   — Что бы вы сделали, поймай вы ребенка за кражей? — Исправил бы. — Поговорил бы и сказал родителям. — Бил бы до крови из носа. — Думаю, обычно Ходзуки судит, а господин Энма — нейтральный.

   — Ходзуки · аниме
10. «

    Отдай плюшку! Во-первых, сладкое портит фигуру! Во-вторых, иди спать! В-третьих, аа… делай уроки! А что ещё? Что-то ещё надо. <...> Да! Вспомнила! Э-э… Вымой руки!

    Отдай плюшку! Во-первых, сладкое портит фигуру! Во-вторых, иди спать! В-третьих, аа… делай уроки! А что ещё? Что-то ещё надо. <...> Да! Вспомнила! Э-э… Вымой руки!

    — Фрекен Бок · мультфильм
11. «

    Если что не комильфо, то прошу пардона!

    Если что не комильфо, то прошу пардона!

    — Вася Петров · фильм
12. «

    Их в детстве воспитали странно, не лорды, что не говори.

    Их в детстве воспитали странно, не лорды, что не говори.

    — Атаман · фильм
13. «

    — А почему у меня не было няни? — Мы решили, если кто-то будет дурно на тебя влиять, то пусть лучше я.

    — А почему у меня не было няни? — Мы решили, если кто-то будет дурно на тебя влиять, то пусть лучше я.

    — Ричард «Рик» Касл · сериал
14. «

    Ах, какая мука воспитывать!

    Ах, какая мука воспитывать!

    — Фрекен Бок · мультфильм
15. «

    Миссис Покет была дома и находилась в некотором затруднении: дело в том, что младенцу дали поиграть игольником, чтобы он не плакал во время необъяснимой отлучки Миллере (имевшей родственника в гвардейском полку). И теперь миссис Покет не досчитывалась большего количества иголок, чем можно было бы рекомендовать пациенту столь нежного возраста — будь то для уколов или для внутреннего употребления.

    Миссис Покет была дома и находилась в некотором затруднении: дело в том, что младенцу дали поиграть игольником, чтобы он не плакал во время необъяснимой отлучки Миллере (имевшей родственника в гвардейском полку). И теперь миссис Покет не досчитывалась большего количества иголок, чем можно было бы рекомендовать пациенту столь нежного возраста — будь то для уколов или для внутреннего употребления.

    — Чарльз Диккенс · книга
16. «

    Моя сестра мисс Джо Гарджери была старше меня более чем на двадцать лет и заслужила уважение в собственных глазах и в глазах соседей тем, что воспитала меня «своими руками». Поскольку мне пришлось самому додумываться до смысла этого выражения и поскольку я знал, что рука у неё тяжелая и жесткая и что ей ничего не стоит поднять её не только на меня, но и на своего мужа, я считал, что нас с Джо Гарджери обоих воспитали «своими руками». Моя сестра была далеко не красавица; поэтому у меня создалось впечатление, что она и женила на себе Джо Гарджери своими руками.

    Моя сестра мисс Джо Гарджери была старше меня более чем на двадцать лет и заслужила уважение в собственных глазах и в глазах соседей тем, что воспитала меня «своими руками». Поскольку мне пришлось самому додумываться до смысла этого выражения и поскольку я знал, что рука у неё тяжелая и жесткая и что ей ничего не стоит поднять её не только на меня, но и на своего мужа, я считал, что нас с Джо Гарджери обоих воспитали «своими руками». Моя сестра была далеко не красавица; поэтому у меня создалось впечатление, что она и женила на себе Джо Гарджери своими руками.

    — Чарльз Диккенс · книга
17. «

    — Ну, что будем с ними делать? — Не знаю. Можно закопать их в саду до возвращения дяди. Но этот сад такой большой. Я боюсь, мы позабудем, где их закопали.

    — Ну, что будем с ними делать? — Не знаю. Можно закопать их в саду до возвращения дяди. Но этот сад такой большой. Я боюсь, мы позабудем, где их закопали.

    — Питер Фальконе · фильм
18. «

    — Иногда я ругаюсь матом. Так же, как все. — Да ну? Я почему-то никогда не слышала. Ты что — ругаешься поздно вечером, когда все спать разойдутся? — Я ругаюсь только там, где это уместно. — Саймон, весь смысл брани в том, что она нигде не уместна!

    — Иногда я ругаюсь матом. Так же, как все. — Да ну? Я почему-то никогда не слышала. Ты что — ругаешься поздно вечером, когда все спать разойдутся? — Я ругаюсь только там, где это уместно. — Саймон, весь смысл брани в том, что она нигде не уместна!

    — доктор Саймон Тэм · сериал
19. «

    Что с вами, люди? Почему у вас такое извращенное воспитание? Почему нельзя просто сказать: «Это стоит сто золотых монет?» Почему надо обязательно найти волшебное яйцо и постричь волосы на заду у великана?

    Что с вами, люди? Почему у вас такое извращенное воспитание? Почему нельзя просто сказать: «Это стоит сто золотых монет?» Почему надо обязательно найти волшебное яйцо и постричь волосы на заду у великана?

    — Энтони «Тони» Льюис · сериал
20. «

    — Лады. Я расскажу тебе, как с ними справляться. — П-правда? Пожалуйста, расскажите! — Перед тем, как начать — этот способ понижает их активность на пятьдесят процентов. Начнём с одиннадцатого. — Тот, который болтает. — Он очень озабочен девушками, так что всё, что с ними связано, зацепит его внимание. — Всё, что с ними связано? — Просто дай ему фрагмент женского журнала, или чего-то вроде этого. — Всего лишь кусочек?! — Так, теперь 69-ый. — Страшный громила... — Он любит драться. Но это не сравнится с его огромным аппетитом. — Д-дать ему еды? — Просто дай ему описание меню, и он успокоится на время. — Он что, младшеклассник?! — Номер 25. — В отличие от остальных, он послушный заключённый. — С ним легче всего. — Легче всего? Но на самом деле сложнее всего? — Просто включи ему аниме. А если и закуски ему принесёшь, он и с места не сдвинется. — Он что, детсадодовец?! — Ну и пятнадцатый. — Проблема номер один. Он сбежит, как только взгляд отведёшь. — Его хобби и талант — побеги из тюрьмы. Он без сомнения точно сбежит. — Значит, нет ничего, что можно с ним сделать? — Нет, даже у него есть своя слабость. — Своя слабость? — Дело в том, что если остальные не хотят сбегать, он потеряет сорок процентов своей мотивации. Трюк состоит в том, что тебе просто нужно успокоить других. Просто развлекай его потом, или усыпи. — Получается, моя работа больше похожа на воспитателя в детском саду...

    — Лады. Я расскажу тебе, как с ними справляться. — П-правда? Пожалуйста, расскажите! — Перед тем, как начать — этот способ понижает их активность на пятьдесят процентов. Начнём с одиннадцатого. — Тот, который болтает. — Он очень озабочен девушками, так что всё, что с ними связано, зацепит его внимание. — Всё, что с ними связано? — Просто дай ему фрагмент женского журнала, или чего-то вроде этого. — Всего лишь кусочек?! — Так, теперь 69-ый. — Страшный громила... — Он любит драться. Но это не сравнится с его огромным аппетитом. — Д-дать ему еды? — Просто дай ему описание меню, и он успокоится на время. — Он что, младшеклассник?! — Номер 25. — В отличие от остальных, он послушный заключённый. — С ним легче всего. — Легче всего? Но на самом деле сложнее всего? — Просто включи ему аниме. А если и закуски ему принесёшь, он и с места не сдвинется. — Он что, детсадодовец?! — Ну и пятнадцатый. — Проблема номер один. Он сбежит, как только взгляд отведёшь. — Его хобби и талант — побеги из тюрьмы. Он без сомнения точно сбежит. — Значит, нет ничего, что можно с ним сделать? — Нет, даже у него есть своя слабость. — Своя слабость? — Дело в том, что если остальные не хотят сбегать, он потеряет сорок процентов своей мотивации. Трюк состоит в том, что тебе просто нужно успокоить других. Просто развлекай его потом, или усыпи. — Получается, моя работа больше похожа на воспитателя в детском саду...

    — Хаджиме Сугороку · аниме