648 цитат «воспитание» — избранное

Тема «воспитание» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 648 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети.

   Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети.

   — Василий Александрович Сухомлинский
2. «

   Вместо того, чтобы наступать на детскую мечту, попробуйте помечтать вместе с ребёнком.

   Вместо того, чтобы наступать на детскую мечту, попробуйте помечтать вместе с ребёнком.

   — Элейн Мазлиш · книга
3. «

   Я не был недолюбленным ребенком — меня любила природа и воспитала жизнь.

   Я не был недолюбленным ребенком — меня любила природа и воспитала жизнь.
4. «

   Чем раньше и чем глубже воображение ребёнка будет пленено живыми образами национальной святости и национальной доблести, тем лучше для него.

   Чем раньше и чем глубже воображение ребёнка будет пленено живыми образами национальной святости и национальной доблести, тем лучше для него.

   — Иван Александрович Ильин · книга
5. «

   Мудрых и способных людей надо выдвигать на должности независимо от их положения; ленивых и неспособных людей нужно немедленно отстранять от должности; главных злодеев нужно казнить, не дожидаясь их перевоспитания; обычных, средних людей нужно воспитывать, не дожидаясь, когда к ним придется применить меры наказания.

   Мудрых и способных людей надо выдвигать на должности независимо от их положения; ленивых и неспособных людей нужно немедленно отстранять от должности; главных злодеев нужно казнить, не дожидаясь их перевоспитания; обычных, средних людей нужно воспитывать, не дожидаясь, когда к ним придется применить меры наказания.

   — Сюнь-Цзы
6. «

   Совершенно спокойно, без проблем воспитывать ребенка невозможно. Время от времени дети выводят родителей из равновесия. В таких случаях не стоит чувствовть себя виноватыми. Я думаю, что при этом не имеет большого значения, что сделает мама: шлепнет ли его слегка или просто строго посмотрит на него.

   Совершенно спокойно, без проблем воспитывать ребенка невозможно. Время от времени дети выводят родителей из равновесия. В таких случаях не стоит чувствовть себя виноватыми. Я думаю, что при этом не имеет большого значения, что сделает мама: шлепнет ли его слегка или просто строго посмотрит на него.

   — Бенджамин Спок · книга
7. «

   Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.

   Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.

   — Адольф Дистервег
8. «

   Наставления других действуют на ум, а наставления матери — на сердце.

   Наставления других действуют на ум, а наставления матери — на сердце.

   — Амвросий Оптинский
9. «

   Ты дал мне право на жизнь, И ты в ответе За то, как мы будем жить. Мы — твои дети.

   Ты дал мне право на жизнь, И ты в ответе За то, как мы будем жить. Мы — твои дети.
10. «

    Я с вами на «ты» не потому, что дурно воспитан — а потому, что с Богом я тоже на «Ты».

    Я с вами на «ты» не потому, что дурно воспитан — а потому, что с Богом я тоже на «Ты».
11. «

    Педагог — человек, который знает, как воспитывать чужих детей, лучше чем своих.

    Педагог — человек, который знает, как воспитывать чужих детей, лучше чем своих.

    — Жюльен де Фалкенаре
12. «

    По-моему, наибольшее воспитательное значение для ребенка имеет то, что он слышит от родителей, когда они его не воспитывают; роль второстепенного огромна.

    По-моему, наибольшее воспитательное значение для ребенка имеет то, что он слышит от родителей, когда они его не воспитывают; роль второстепенного огромна.

    — Умберто Эко · книга
13. «

    Есть ещё кое-что в этой стране, что меня достало — все эти идиотские разговоры о детях, которые я постоянно слышу. Всё то, что ты постоянно слышишь: «Помогите детям, спасите детей, защитите детей». Знаешь что? Да пошли они на хуй, дети! … И кстати, еще я знаю, что всем вам, скучным одиноким папашам и работающим мамочкам, которые мнят себя эдакими охуенными героями, это не понравится. Но кто-то же должен сказать, ради вашего же блага: ваши детки перехвалены и переоценены, вы превратили их в маленькие объекты культа. У вас фетиш такой — ребёнок, и это ни разу не здорово. … Все думают, что их ребенок особенный. … И ни один из этих детей не услышит правду о себе до 20 лет, пока босс не придет и не скажет: «Бобби, забирай свои вещи и уёбывай отсюда на хуй, ты — неудачник».

    Есть ещё кое-что в этой стране, что меня достало — все эти идиотские разговоры о детях, которые я постоянно слышу. Всё то, что ты постоянно слышишь: «Помогите детям, спасите детей, защитите детей». Знаешь что? Да пошли они на хуй, дети! … И кстати, еще я знаю, что всем вам, скучным одиноким папашам и работающим мамочкам, которые мнят себя эдакими охуенными героями, это не понравится. Но кто-то же должен сказать, ради вашего же блага: ваши детки перехвалены и переоценены, вы превратили их в маленькие объекты культа. У вас фетиш такой — ребёнок, и это ни разу не здорово. … Все думают, что их ребенок особенный. … И ни один из этих детей не услышит правду о себе до 20 лет, пока босс не придет и не скажет: «Бобби, забирай свои вещи и уёбывай отсюда на хуй, ты — неудачник».

    — Джордж Карлин
14. «

    Полагаю, все мы – сумма тех мест, в которых были воспитаны, людей, которые нас любили или оказывали на нас влияние, и истин, которые нам внушали снова и снова по мере взросления.

    Полагаю, все мы – сумма тех мест, в которых были воспитаны, людей, которые нас любили или оказывали на нас влияние, и истин, которые нам внушали снова и снова по мере взросления.

    — Эми Хармон · книга
15. «

    Величайшая ошибка, которую обыкновенно делают в воспитании — не приучать юношество к самостоятельному размышлению.

    Величайшая ошибка, которую обыкновенно делают в воспитании — не приучать юношество к самостоятельному размышлению.

    — Готхольд Эфраим Лессинг
16. «

    Без запретов дети потерялись бы в море своих желаний.

    Без запретов дети потерялись бы в море своих желаний.

    — Памела Друкерман · книга
17. «

    С детьми человек должен быть очень терпеливым, очень бдительным, очень сознательным, чтобы не говорить ничего, что может помешать возникнуть их собственному разуму, чтобы не обращать их в христиан, индуистов и мусульман. Человеку нужно безграничное терпение. Однажды происходит чудо, и ребёнок сам начинает задаваться вопросами. И даже тогда, — не давайте ему готовых ответов. Готовые ответы никому не помогают; готовые ответы глупы и тупы. Помогите ему стать более разумным. Вместо того чтобы давать ему ответы, дайте ему ситуации и вызовы, чтобы его разум обострялся, и он спрашивал глубже — чтобы вопрос проникал в самое его ядро, чтобы вопрос становился вопросом жизни и смерти.

    С детьми человек должен быть очень терпеливым, очень бдительным, очень сознательным, чтобы не говорить ничего, что может помешать возникнуть их собственному разуму, чтобы не обращать их в христиан, индуистов и мусульман. Человеку нужно безграничное терпение. Однажды происходит чудо, и ребёнок сам начинает задаваться вопросами. И даже тогда, — не давайте ему готовых ответов. Готовые ответы никому не помогают; готовые ответы глупы и тупы. Помогите ему стать более разумным. Вместо того чтобы давать ему ответы, дайте ему ситуации и вызовы, чтобы его разум обострялся, и он спрашивал глубже — чтобы вопрос проникал в самое его ядро, чтобы вопрос становился вопросом жизни и смерти.

    — Ошо (Бхагван Шри Раджниш) · книга
18. «

    Воспитание — дело совести; образование — дело науки. Позднее, в уже сложившимся человеке, оба эти вида познания дополняют друг друга.

    Воспитание — дело совести; образование — дело науки. Позднее, в уже сложившимся человеке, оба эти вида познания дополняют друг друга.

    — Виктор Гюго
19. «

    Поступать правильно со своими детьми не всегда значит поступать в соответствии с их желаниями.

    Поступать правильно со своими детьми не всегда значит поступать в соответствии с их желаниями.

    — Алекс Ирвин · книга
20. «

    Товарищи воспитывают гораздо лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость.

    Товарищи воспитывают гораздо лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость.

    — Андре Моруа · книга