18 цитат Дмитрого Ивановича Менделеева — читать онлайн

Дмитрий Иванович Менделеев — автор, чьи слова цитируют десятилетиями. Мы выбрали 18 цитат: коротко, точно, без воды.

1. «

   Национализм во мне столь естественный, что никогда никаким интернационалистам его из меня не вытравить.

   Национализм во мне столь естественный, что никогда никаким интернационалистам его из меня не вытравить.
2. «

   Умейте всегда перенестись на точку зрения противоположного мнения — это и есть истинная мудрость.

   Умейте всегда перенестись на точку зрения противоположного мнения — это и есть истинная мудрость.
3. «

   Справедливо считать творцом научной идеи того, кто не только признал философскую, но и реальную сторону идеи, который сумел осветить вопрос так, что каждый может убедиться в его справедливости, и тем самым сделал идею всеобщим достоянием...

   Справедливо считать творцом научной идеи того, кто не только признал философскую, но и реальную сторону идеи, который сумел осветить вопрос так, что каждый может убедиться в его справедливости, и тем самым сделал идею всеобщим достоянием...
4. «

   Мы должны оставить потомкам не меньше, чем сами получили.

   Мы должны оставить потомкам не меньше, чем сами получили.
5. «

   Нам особенно нужны хорошо образованные люди, близко знающие русскую природу, всю нашу действительность, для того, чтобы мы могли сделать самостоятельные, а не подражательные шаги в деле развития своей страны.

   Нам особенно нужны хорошо образованные люди, близко знающие русскую природу, всю нашу действительность, для того, чтобы мы могли сделать самостоятельные, а не подражательные шаги в деле развития своей страны.
6. «

   Гипотезы и теории, доктрины и схемы во многих областях наук – готовые целые атласы карт. Их бросить – значит надо от пути отказаться. В лесу фактов или в океане мысли одинаково можно заблудиться без теорий и доктрин.

   Гипотезы и теории, доктрины и схемы во многих областях наук – готовые целые атласы карт. Их бросить – значит надо от пути отказаться. В лесу фактов или в океане мысли одинаково можно заблудиться без теорий и доктрин.
7. «

   Знания без нравственности – меч в руках сумасшедшего.

   Знания без нравственности – меч в руках сумасшедшего.
8. «

   Гипотезы облегчают и делают правильной научную работу — отыскивание истины, как плуг земледельца облегчает выращивание полезных растений.

   Гипотезы облегчают и делают правильной научную работу — отыскивание истины, как плуг земледельца облегчает выращивание полезных растений.
9. «

   Истина открывается в тиши тем, кто её разыскивает.

   Истина открывается в тиши тем, кто её разыскивает.
10. «

    Наука начинается с тех пор, как начинают измерять. Точная наука немыслима без меры.

    Наука начинается с тех пор, как начинают измерять. Точная наука немыслима без меры.
11. «

    Сжигать нефть — все равно, что топить печку ассигнациями.

    Сжигать нефть — все равно, что топить печку ассигнациями.
12. «

    К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность.

    К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность.
13. «

    Богатство и капитал — равно труду, опыту, бережливости, равно началу нравственному, а не чисто экономическому.

    Богатство и капитал — равно труду, опыту, бережливости, равно началу нравственному, а не чисто экономическому.
14. «

    Человек тем более совершенен, чем более он полезен для широкого круга интересов общественных, государственных и всего человечества.

    Человек тем более совершенен, чем более он полезен для широкого круга интересов общественных, государственных и всего человечества.
15. «

    Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее.

    Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее.
16. «

    Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.

    Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
17. «

    Не трогать веру нельзя. Она — основа религии, а любая религия в ваши дни — грубое и примитивное суеверие. Суеверие есть уверенность, на знании не основанная. Наука борется с суевериями, как свет с потемками.

    Не трогать веру нельзя. Она — основа религии, а любая религия в ваши дни — грубое и примитивное суеверие. Суеверие есть уверенность, на знании не основанная. Наука борется с суевериями, как свет с потемками.
18. «

    Теория, не проверяемая опытом, при всей красоте концепции теряет вес, не признается; практика, не опирающаяся на взвешенную теорию, оказывается в проигрыше и убытке.

    Теория, не проверяемая опытом, при всей красоте концепции теряет вес, не признается; практика, не опирающаяся на взвешенную теорию, оказывается в проигрыше и убытке.