Топ-19 цитат Филипа Мамалакиса

Филип Мамалакис — автор, чьи слова цитируют десятилетиями. Мы выбрали 19 цитат: коротко, точно, без воды.

1. «

   Дети учатся в зависимости от того, как мы живём, как мы с ними обращаемся и что мы им говорим.

   Дети учатся в зависимости от того, как мы живём, как мы с ними обращаемся и что мы им говорим.

   — Икона и газонокосилка · книга
2. «

   Даже сам факт обдумывания того, что ребёнок может чувствовать, вместо реагирования является актом почтения, который показывает глубокое уважение к личности ребёнка.

   Даже сам факт обдумывания того, что ребёнок может чувствовать, вместо реагирования является актом почтения, который показывает глубокое уважение к личности ребёнка.

   — Икона и газонокосилка · книга
3. «

   Проявление внимания к чувствам наших детей — это не всё, что мы делаем, но это всегда должно быть частью того, что мы делаем.

   Проявление внимания к чувствам наших детей — это не всё, что мы делаем, но это всегда должно быть частью того, что мы делаем.

   — Икона и газонокосилка · книга
4. «

   Неопределённые угрозы или запугивания последствиями, которые мы не способны или не намерены осуществить, подрывают наш авторитет и учат детей не обращать внимания на наши слова.

   Неопределённые угрозы или запугивания последствиями, которые мы не способны или не намерены осуществить, подрывают наш авторитет и учат детей не обращать внимания на наши слова.

   — Икона и газонокосилка · книга
5. «

   Когда вам два года, фломастер и чистая стена кажутся вам словно созданными друг для друга. И если мы огорчаемся, видя дочь, рисующую на только что покрашенной стене, то должны понимать, что это нормально для её возраста.

   Когда вам два года, фломастер и чистая стена кажутся вам словно созданными друг для друга. И если мы огорчаемся, видя дочь, рисующую на только что покрашенной стене, то должны понимать, что это нормально для её возраста.

   — Икона и газонокосилка · книга
6. «

   Лучшая награда, которую мы можем детям предложить, — это наша близость с ними. Это гарантированный успех! Нам нужно научиться вознаграждать детей за хорошее поведение, соединяясь с ними каждый раз, когда они принимают правильные решения. Это уменьшает количество «штрафов», которые мы вынуждены выписывать детям.

   Лучшая награда, которую мы можем детям предложить, — это наша близость с ними. Это гарантированный успех! Нам нужно научиться вознаграждать детей за хорошее поведение, соединяясь с ними каждый раз, когда они принимают правильные решения. Это уменьшает количество «штрафов», которые мы вынуждены выписывать детям.

   — Икона и газонокосилка · книга
7. «

   Воспитание заключается в том, чтобы вырастить детей, которые видят себя и других как иконы Христа. Это и есть истинное самоуважение.

   Воспитание заключается в том, чтобы вырастить детей, которые видят себя и других как иконы Христа. Это и есть истинное самоуважение.

   — Икона и газонокосилка · книга
8. «

   Любить детей — значит внимательно следить за своими реакциями и ответами.

   Любить детей — значит внимательно следить за своими реакциями и ответами.

   — Икона и газонокосилка · книга
9. «

   Есть несколько соблазнов, которых нам, как родителям, необходимо избегать: игнорирование или отвержение внутренней борьбы детей, потворство их желаниям и попытка самим решить их проблемы.

   Есть несколько соблазнов, которых нам, как родителям, необходимо избегать: игнорирование или отвержение внутренней борьбы детей, потворство их желаниям и попытка самим решить их проблемы.

   — Икона и газонокосилка · книга
10. «

    Есть вещи, которые нам нужно узнать, которые можно узнать только в родительской борьбе.

    Есть вещи, которые нам нужно узнать, которые можно узнать только в родительской борьбе.

    — Икона и газонокосилка · книга
11. «

    Многие из нас тратят больше времени, разбираясь с пультом дистанционного управления, чем с тем, чтобы понять, как воспитывать детей.

    Многие из нас тратят больше времени, разбираясь с пультом дистанционного управления, чем с тем, чтобы понять, как воспитывать детей.

    — Икона и газонокосилка · книга
12. «

    Если вы хотите, чтобы дети слушались с первого раза, скажите это один раз, скажите это во второй раз с предупреждением о последствиях (наказании) и тогда уже действуйте.

    Если вы хотите, чтобы дети слушались с первого раза, скажите это один раз, скажите это во второй раз с предупреждением о последствиях (наказании) и тогда уже действуйте.

    — Икона и газонокосилка · книга
13. «

    Помните, дети учатся уважению, видя, как мы их уважаем. Мы должны уважать тот факт, что их эмоции могут быть разнообразными, А их поведение сумасшедшим и неуправляемым. Это часть детства. Пятилетний ребёнок должен чувствовать себя и действовать как пятилетний ребёнок. Двенадцатилетний ребёнок должен чувствовать себя и действовать как двенадцатилетний. Это нормально, если дети чувствуют себя так, как они себя чувствуют. Ненормально, если они ведут себя деструктивно из-за этих чувств.

    Помните, дети учатся уважению, видя, как мы их уважаем. Мы должны уважать тот факт, что их эмоции могут быть разнообразными, А их поведение сумасшедшим и неуправляемым. Это часть детства. Пятилетний ребёнок должен чувствовать себя и действовать как пятилетний ребёнок. Двенадцатилетний ребёнок должен чувствовать себя и действовать как двенадцатилетний. Это нормально, если дети чувствуют себя так, как они себя чувствуют. Ненормально, если они ведут себя деструктивно из-за этих чувств.

    — Икона и газонокосилка · книга
14. «

    Родители должны использовать последствия, но это не может быть первым или единственным, что мы делаем, когда дети плохо себя ведут.

    Родители должны использовать последствия, но это не может быть первым или единственным, что мы делаем, когда дети плохо себя ведут.

    — Икона и газонокосилка · книга
15. «

    Подумайте, что произносят ваши уста, когда вы реагируете на плохое поведение вашего ребенка. Большинство из нас в конечном итоге говорят те же самые слова, которые наши родители говорили нам, хотя мы сами себе клялись никогда не повторять этих слов своим детям. Это происходит инстинктивно. Высказывания наших родителей начертаны в наших душах, и то, что мы говорим нашим детям в такие моменты, будет выгравировано в их душах.

    Подумайте, что произносят ваши уста, когда вы реагируете на плохое поведение вашего ребенка. Большинство из нас в конечном итоге говорят те же самые слова, которые наши родители говорили нам, хотя мы сами себе клялись никогда не повторять этих слов своим детям. Это происходит инстинктивно. Высказывания наших родителей начертаны в наших душах, и то, что мы говорим нашим детям в такие моменты, будет выгравировано в их душах.

    — Икона и газонокосилка · книга
16. «

    Детям больше нужно наше уважение, чем доверие.

    Детям больше нужно наше уважение, чем доверие.

    — Икона и газонокосилка · книга
17. «

    Ключ к установлению правильных границ — быть понятным, последовательным, твёрдым и действовать по существу.

    Ключ к установлению правильных границ — быть понятным, последовательным, твёрдым и действовать по существу.

    — Икона и газонокосилка · книга
18. «

    Обучение, как быть родителем, — это вовсе не обучение тому, как заставить детей вести себя хорошо. Это обучение тому, как научиться нам самим вести себя правильно.

    Обучение, как быть родителем, — это вовсе не обучение тому, как заставить детей вести себя хорошо. Это обучение тому, как научиться нам самим вести себя правильно.

    — Икона и газонокосилка · книга
19. «

    Если мы хотим научить детей уважению, они должны чувствовать наше уважение даже тогда, когда огрызаются. Если мы хотим научить их слушать, они сами должны быть услышаны, даже если они не слушают нас. Если мы хотим дать им понять природу Божией любви к ним, они должны испытать Божию любовь от нас, особенно когда они ведут себя без любви к нам.

    Если мы хотим научить детей уважению, они должны чувствовать наше уважение даже тогда, когда огрызаются. Если мы хотим научить их слушать, они сами должны быть услышаны, даже если они не слушают нас. Если мы хотим дать им понять природу Божией любви к ним, они должны испытать Божию любовь от нас, особенно когда они ведут себя без любви к нам.

    — Икона и газонокосилка · книга