16 лучших фраз Герберта Спенсера

Подборка из 16 цитат Герберта Спенсера: от иронии до философии. Листайте и выбирайте своё.

1. «

   Великая роль образования — это не знания, а действие.

   Великая роль образования — это не знания, а действие.
2. «

   Никакая политическая алхимия не получит золотого поведения из свинцовых инстинктов.

   Никакая политическая алхимия не получит золотого поведения из свинцовых инстинктов.
3. «

   Архитектура, скульптура, живопись, музыка и поэзия справедливо могут быть названы цветом цивилизованной жизни.

   Архитектура, скульптура, живопись, музыка и поэзия справедливо могут быть названы цветом цивилизованной жизни.
4. «

   Настанет время, когда будут удивляться тому, что могли когда-либо существовать люди, способные, не работая, наслаждаться за счет тех, которые работали, не наслаждаясь.

   Настанет время, когда будут удивляться тому, что могли когда-либо существовать люди, способные, не работая, наслаждаться за счет тех, которые работали, не наслаждаясь.
5. «

   Из года в год, изо дня в день ход событий убеждает меня в том, что люди по природе своей способны ужиться только с известной суммой свободы, а раз им будет предоставлена большая, они сами позаботятся о том, чтобы расстаться с нею и организовать новую форму тирании.

   Из года в год, изо дня в день ход событий убеждает меня в том, что люди по природе своей способны ужиться только с известной суммой свободы, а раз им будет предоставлена большая, они сами позаботятся о том, чтобы расстаться с нею и организовать новую форму тирании.
6. «

   Правильно поступать не удается нам обыкновенно вследствие лишь отсутствия воли, а не отсутствия знания.

   Правильно поступать не удается нам обыкновенно вследствие лишь отсутствия воли, а не отсутствия знания.
7. «

   Способность к самообладанию — главное отличие между человеком и зверем.

   Способность к самообладанию — главное отличие между человеком и зверем.
8. «

   Никакой век не в состоянии написать своей собственной истории.

   Никакой век не в состоянии написать своей собственной истории.
9. «

   Каждый человек волен делать то, что желает, если не нарушает при этом равную свободу любого другого человека.

   Каждый человек волен делать то, что желает, если не нарушает при этом равную свободу любого другого человека.
10. «

    Всякая наука есть предвидение.

    Всякая наука есть предвидение.
11. «

    Поклонение героям наиболее развито там, где не развито уважение к человеческой свободе.

    Поклонение героям наиболее развито там, где не развито уважение к человеческой свободе.
12. «

    Сила ума не может исходить из дурно питаемого мозга.

    Сила ума не может исходить из дурно питаемого мозга.
13. «

    Никто не может быть совершенно свободным, пока не все свободны. Никто не может быть вполне нравственным, пока не все еще нравственны. Никто не может быть вполне счастливым, пока не все еще счастливы.

    Никто не может быть совершенно свободным, пока не все свободны. Никто не может быть вполне нравственным, пока не все еще нравственны. Никто не может быть вполне счастливым, пока не все еще счастливы.
14. «

    Цель воспитания — это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими.

    Цель воспитания — это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими.
15. «

    Жестокость порождает жестокость, а кротость порождает кротость.

    Жестокость порождает жестокость, а кротость порождает кротость.
16. «

    Прогресс — не случайность, а необходимость.

    Прогресс — не случайность, а необходимость.