99 цитат из книги «Мэг Микер. Мама и сын. Как вырастить из мальчика мужчину» — подборка редакции

Ниже 99 цитат из книги «Мэг Микер. Мама и сын. Как вырастить из мальчика мужчину»: короткие фразы для статуса и развёрнутые — для размышлений.

1. «

   Мы стали так бояться обидеть кого-либо, что лишили своих сыновей способности защищать себя и, что еще хуже, защищать тех, кто в этом нуждается.

   Мы стали так бояться обидеть кого-либо, что лишили своих сыновей способности защищать себя и, что еще хуже, защищать тех, кто в этом нуждается.
2. «

   Задача матерей помочь отыскать сыновьям знания и истину, поскольку именно эти вещи приносят истинное удовлетворение душе.

   Задача матерей помочь отыскать сыновьям знания и истину, поскольку именно эти вещи приносят истинное удовлетворение душе.
3. «

   Иногда причина проблем наших детей кажется странной, и ее сложно обнаружить, если не проявить находчивость и сообразительность.

   Иногда причина проблем наших детей кажется странной, и ее сложно обнаружить, если не проявить находчивость и сообразительность.
4. «

   Многие мамы «ограждают» сыновей от домашней рутины. Они считают, что мальчикам лучше тратить свободное время на спорт и другие внешкольные занятия, необходимые для того, чтобы поступить в хороший колледж, или же просто приятные. Я понимаю подобное желание — помочь ребенку в достижении долгосрочной цели, но маме следует помнить: интерес в жизни или совершенствование навыков сына — ничто, если он не научится трудовой дисциплине. Работа отличается от спорта и других занятий, ориентированных на личность ребенка. Работа учит упорно добиваться результата просто потому, что это нужно сделать. Если ребёнок проводит время после обеда, убирая листья, то делает это не для того, чтобы получить похвалу или улучшить свои навыки. Он делает это на благо семьи и гордится своей помощью и возложенной на него ответственностью.

   Многие мамы «ограждают» сыновей от домашней рутины. Они считают, что мальчикам лучше тратить свободное время на спорт и другие внешкольные занятия, необходимые для того, чтобы поступить в хороший колледж, или же просто приятные. Я понимаю подобное желание — помочь ребенку в достижении долгосрочной цели, но маме следует помнить: интерес в жизни или совершенствование навыков сына — ничто, если он не научится трудовой дисциплине. Работа отличается от спорта и других занятий, ориентированных на личность ребенка. Работа учит упорно добиваться результата просто потому, что это нужно сделать. Если ребёнок проводит время после обеда, убирая листья, то делает это не для того, чтобы получить похвалу или улучшить свои навыки. Он делает это на благо семьи и гордится своей помощью и возложенной на него ответственностью.
5. «

   Лучше всего не использовать слова «сообразительный» и «умный» по отношению к ученикам младших классов. Мальчик слишком маленький, и вы просто не знаете, какими будут его интеллектуальные способности.

   Лучше всего не использовать слова «сообразительный» и «умный» по отношению к ученикам младших классов. Мальчик слишком маленький, и вы просто не знаете, какими будут его интеллектуальные способности.
6. «

   Сдержанные, задавленные чувства становятся сильнее.

   Сдержанные, задавленные чувства становятся сильнее.
7. «

   Одна из важнейших задач мамы — сделать так, чтобы сын получил чёткое предоставление о своей цели в жизни до того, как покинет дом.

   Одна из важнейших задач мамы — сделать так, чтобы сын получил чёткое предоставление о своей цели в жизни до того, как покинет дом.
8. «

   Страх — плохой помощник в выборе. Нужно быть твердой, не смотря на то, что это тяжело. Нужно слушать своё сердце и полагаться на внутренний голос. Тогда жизнь станет лучше и для вас, и для детей.

   Страх — плохой помощник в выборе. Нужно быть твердой, не смотря на то, что это тяжело. Нужно слушать своё сердце и полагаться на внутренний голос. Тогда жизнь станет лучше и для вас, и для детей.
9. «

   Самая большая радость в жизни — заботиться о других людях.

   Самая большая радость в жизни — заботиться о других людях.
10. «

    Мы, мамы, часто не придаём значения тому, что нужно научить ребенка прощать. А следовало бы.

    Мы, мамы, часто не придаём значения тому, что нужно научить ребенка прощать. А следовало бы.
11. «

    Человек без надежды на будущее не видит ничего впереди, кроме мрака и тьмы. Он не хочет жить. У него нет цели в жизни. А бесцельное существование невозможно.

    Человек без надежды на будущее не видит ничего впереди, кроме мрака и тьмы. Он не хочет жить. У него нет цели в жизни. А бесцельное существование невозможно.
12. «

    Любовь — своего рода соломка, которую вы можете подстелить, чтобы ребенок не расшибся насмерть.

    Любовь — своего рода соломка, которую вы можете подстелить, чтобы ребенок не расшибся насмерть.
13. «

    Игры и сказки воздействуют на воображение ребенка и позволяют высвободить скрытые страхи и тревоги.

    Игры и сказки воздействуют на воображение ребенка и позволяют высвободить скрытые страхи и тревоги.
14. «

    Отношения между мамой и сыном значительно осложняются тем, что они являются представителями разных полов. Они не могут до конца понять друг друга.

    Отношения между мамой и сыном значительно осложняются тем, что они являются представителями разных полов. Они не могут до конца понять друг друга.
15. «

    Самому маленькому ребёнку нужно знать, что в нём нуждаются и что он принадлежит к семье. Приглашайте его участвовать в общих делах — в обмене мыслями, в повседневных заборах, в том, что ему по силам.

    Самому маленькому ребёнку нужно знать, что в нём нуждаются и что он принадлежит к семье. Приглашайте его участвовать в общих делах — в обмене мыслями, в повседневных заборах, в том, что ему по силам.
16. «

    Ничто не даёт человеку такой свободы, как способность простить того, кто нанёс ему глубокую рану.

    Ничто не даёт человеку такой свободы, как способность простить того, кто нанёс ему глубокую рану.
17. «

    Спросите женщину, муж которой так и не отделился от мамочки. Девять с половиной шансов из десяти, что вы разговариваете с несчастной женой.

    Спросите женщину, муж которой так и не отделился от мамочки. Девять с половиной шансов из десяти, что вы разговариваете с несчастной женой.
18. «

    Помните, когда ваш ребёнок начинал ползать, вы строили физические ограждения вокруг него, чтобы он не повредил себя. Подросток такой же ползунок. Ему нужны жёсткие правила безопасности.

    Помните, когда ваш ребёнок начинал ползать, вы строили физические ограждения вокруг него, чтобы он не повредил себя. Подросток такой же ползунок. Ему нужны жёсткие правила безопасности.
19. «

    Женщина по природе воспитатель. И когда в ее жизнь входит мужчина, она начинает воспитывать его.

    Женщина по природе воспитатель. И когда в ее жизнь входит мужчина, она начинает воспитывать его.
20. «

    Мальчик, у которого нет ответственности, может вести себя как испорченный, избалованный хулиган. На самом деле причина его поведения — неудовлетворенность и одиночество. Ему хочется чувствовать себя важным и нужным в собственной семье.

    Мальчик, у которого нет ответственности, может вести себя как испорченный, избалованный хулиган. На самом деле причина его поведения — неудовлетворенность и одиночество. Ему хочется чувствовать себя важным и нужным в собственной семье.