... Отношения «учитель — ученик» <...> во многом подобны рабству. Умственному и нередко даже физическому. Плохой наставник получает неописуемое наслаждение, владея умами своих учеников, внушая им выстраданные самим, а не настоящие истины, заставляя действовать по своему образу и подобию...

Отношения учителя и учеников непросты.

Ученикам положено вести себя достойно, а не присваивать заслуги своего наставника.

— Мона

Нам нужно побудить себя и своих детей мыслить, задавать вопросы и осмелиться действовать. Вы можете стать примером, будьте учеником и учителем, вдохновляйте всех вокруг собственны…

— Джон Перкинс

Многому я научился у своих наставников, еще более у своих товарищей, но более всего у своих учеников.

— Талмуд