155 цитат про «дети» со смыслом» — коротко и по делу

Тема «дети» со смыслом» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 155 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Ребёнок всегда способен преподать взрослому три урока: он весел безо всякой причины, всегда чем-то занят и умеет любой ценой добиваться желаемого.

   Ребёнок всегда способен преподать взрослому три урока: он весел безо всякой причины, всегда чем-то занят и умеет любой ценой добиваться желаемого.

   — Пауло Коэльо · книга
2. «

   Ведь в каждом взрослом живет ребенок, а каждый ребенок — будущий взрослый.

   Ведь в каждом взрослом живет ребенок, а каждый ребенок — будущий взрослый.

   — Джон Коннолли · книга
3. «

   Конечно, школы предназначены для заурядных детей. Дыры всегда круглые, и, какова бы ни была форма затычки, её надо загнать в эту дыру. Нет времени заниматься незаурядным ребёнком.

   Конечно, школы предназначены для заурядных детей. Дыры всегда круглые, и, какова бы ни была форма затычки, её надо загнать в эту дыру. Нет времени заниматься незаурядным ребёнком.

   — Уильям Сомерсет Моэм · книга
4. «

   Самое главное, чему надо научить маленького человека, который готовится отворить дверь в окружающую реальность, так это уважать свои чувства. Относится к ним бережно, с почтением и вниманием. Вот когда придет понимание радости, горя, счастья и страдания, тогда ты сможешь стать хорошим и верным другом. Ведь только познав себя, можно прочувствовать и полюбить другого человека. Ребенок должен понимать, что дружба — это не обмен карамельками, а маленький мир, в котором не должно быть мусора в виде обид, пыли под прикрытием сплетен и искусственной зелени (купюр).

   Самое главное, чему надо научить маленького человека, который готовится отворить дверь в окружающую реальность, так это уважать свои чувства. Относится к ним бережно, с почтением и вниманием. Вот когда придет понимание радости, горя, счастья и страдания, тогда ты сможешь стать хорошим и верным другом. Ведь только познав себя, можно прочувствовать и полюбить другого человека. Ребенок должен понимать, что дружба — это не обмен карамельками, а маленький мир, в котором не должно быть мусора в виде обид, пыли под прикрытием сплетен и искусственной зелени (купюр).

   — Олег Рой
5. «

   Известно, что жизненный опыт так просто не передаётся, каждый самостоятельно усваивает уроки жизни, но остерегайтесь по крайней мере давать ребёнку опасную пищу для воображения. Мы избавим своих детей от тяжёлых переживаний, если будем всё время помнить о том, что они обладают обостренным любопытством и гораздо впечатлительнее нас. Это — урок для матерей.

   Известно, что жизненный опыт так просто не передаётся, каждый самостоятельно усваивает уроки жизни, но остерегайтесь по крайней мере давать ребёнку опасную пищу для воображения. Мы избавим своих детей от тяжёлых переживаний, если будем всё время помнить о том, что они обладают обостренным любопытством и гораздо впечатлительнее нас. Это — урок для матерей.

   — Андре Моруа · книга
6. «

   Вот наследие от Господа: дети; награда от Него — плод чрева.

   Вот наследие от Господа: дети; награда от Него — плод чрева.

   — Библия. Ветхий Завет. Псалтырь · книга
7. «

   Взрослые всегда должны помнить о том, чтобы не показать детям дурного примера.

   Взрослые всегда должны помнить о том, чтобы не показать детям дурного примера.

   — Децим Юний Ювенал
8. «

   Не тревожься за своего ребенка. Он найдет свой путь. Ты живи своим счастьем, прояви его вовне, и это будет твоим самым большим вкладом в благо твоего ребенка. Не беспокойся, Бог защитит его и поможет ему достигнуть цели. Ведь каждый достигает чего-то в своей жизни. Сила нашей души огромна.

   Не тревожься за своего ребенка. Он найдет свой путь. Ты живи своим счастьем, прояви его вовне, и это будет твоим самым большим вкладом в благо твоего ребенка. Не беспокойся, Бог защитит его и поможет ему достигнуть цели. Ведь каждый достигает чего-то в своей жизни. Сила нашей души огромна.

   — Архимандрит Андрей (Конанос)
9. «

   Не твоя забота убеждать взрослых. Взрослые должны защищать тебя, а не наоборот.

   Не твоя забота убеждать взрослых. Взрослые должны защищать тебя, а не наоборот.

   — Джулианна Брандт · книга
10. «

    Ребенок может научить взрослого трём вещам: радоваться без всякой причины, всегда находить себе занятие и настаивать на своём.

    Ребенок может научить взрослого трём вещам: радоваться без всякой причины, всегда находить себе занятие и настаивать на своём.

    — Пауло Коэльо · книга
11. «

    Ваши дети — не дети вам. Они — сыновья и дочери тоски жизни по самой себе. Они пришли от вас, но не принадлежат вам. Вы можете дать им ваши слова, но не ваши мысли, ибо у них есть свои мысли. Вы можете учиться у них, но не учить их, ибо их души обитают в долине Завтрашнего дня, где вы не можете побывать даже во снах...

    Ваши дети — не дети вам. Они — сыновья и дочери тоски жизни по самой себе. Они пришли от вас, но не принадлежат вам. Вы можете дать им ваши слова, но не ваши мысли, ибо у них есть свои мысли. Вы можете учиться у них, но не учить их, ибо их души обитают в долине Завтрашнего дня, где вы не можете побывать даже во снах...

    — Джебран Халиль Джебран
12. «

    Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут.

    Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут.

    — Аристипп
13. «

    Как вы будете держать детей своих в порядке, когда сами ведете беспорядочную жизнь?

    Как вы будете держать детей своих в порядке, когда сами ведете беспорядочную жизнь?

    — Василий Великий (Василий Кесарийский)
14. «

    Я хочу сделать мир лучше ради своего ребёнка. Но мир буквально сошёл с ума. Поэтому мы должны рисковать, чтобы наши дети не страдали от тех же самых проблем. Мы должны быть храбрыми. Ради них.

    Я хочу сделать мир лучше ради своего ребёнка. Но мир буквально сошёл с ума. Поэтому мы должны рисковать, чтобы наши дети не страдали от тех же самых проблем. Мы должны быть храбрыми. Ради них.

    — Фэллон Кэррингтон · сериал
15. «

    Любовь к детям – не дроби в математике, когда всё можно поделить на равные части. Она сложнее любой арифметики.

    Любовь к детям – не дроби в математике, когда всё можно поделить на равные части. Она сложнее любой арифметики.

    — Януш Леон Вишневский · книга
16. «

    Вы же знаете, какими бывают дети. Бог наполнил глубины их сердца добротой, но они по простоте своей повторяют всё то, что слышат дома.

    Вы же знаете, какими бывают дети. Бог наполнил глубины их сердца добротой, но они по простоте своей повторяют всё то, что слышат дома.

    — Карлос Руис Сафон · книга
17. «

    С детства стоит учить ребенка двум неочевидным вещам. Первое: мир очень сложный, и все, что ребенка окружает, создано множеством людей и обстоятельств, а тот, кто готов работать со сложностью мира, становится хозяином своей судьбы. Второе: бегство — хороший инстинктивный прием, но только в случае, когда есть угроза жизни. В случае же изучения английского или помощи по дому нет необходимости никуда бежать.

    С детства стоит учить ребенка двум неочевидным вещам. Первое: мир очень сложный, и все, что ребенка окружает, создано множеством людей и обстоятельств, а тот, кто готов работать со сложностью мира, становится хозяином своей судьбы. Второе: бегство — хороший инстинктивный прием, но только в случае, когда есть угроза жизни. В случае же изучения английского или помощи по дому нет необходимости никуда бежать.

    — Сергей Москалев · книга
18. «

    Когда детским губам довелось испить полной мерой горькую чашу Злобы, Подозрительности, Отчаяния, всей на свете Любви не хватит, чтобы однажды изведанное стерлось бесследно, даже если она ненадолго вернёт свет померкшим глазам и туда, где было Неверие, заронит зерна Веры.

    Когда детским губам довелось испить полной мерой горькую чашу Злобы, Подозрительности, Отчаяния, всей на свете Любви не хватит, чтобы однажды изведанное стерлось бесследно, даже если она ненадолго вернёт свет померкшим глазам и туда, где было Неверие, заронит зерна Веры.

    — Джозеф Редьярд Киплинг
19. «

    Вообще если человеку требуется объяснять тезис «детей убивать нельзя» и доказывать его, то это уже не человек.

    Вообще если человеку требуется объяснять тезис «детей убивать нельзя» и доказывать его, то это уже не человек.

    — Герман Львович Стерлигов
20. «

    У него тоже есть семья, а у него ключи и пушка. И прямо сейчас он дает урок своим детям, он учит их своим убеждениям. И они будут жить по ним. Также и вы учите своих детей. Взгляните на себя, судите по лжи, в которой живете. Дети, которые приходят к вам с ножами, это ваши дети.

    У него тоже есть семья, а у него ключи и пушка. И прямо сейчас он дает урок своим детям, он учит их своим убеждениям. И они будут жить по ним. Также и вы учите своих детей. Взгляните на себя, судите по лжи, в которой живете. Дети, которые приходят к вам с ножами, это ваши дети.

    — Чарльз Мэнсон · сериал