229 цитат «дети» со смыслом» на каждый день

Тема «дети» со смыслом» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 229 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя.

   Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя.

   — Максим Горький · книга
2. «

   У маленьких кувшинов большие ушки (смысл: дети любят слушать, что им не полагается).

   У маленьких кувшинов большие ушки (смысл: дети любят слушать, что им не полагается).

   — Английские пословицы и поговорки
3. «

   Взрослые всегда должны помнить о том, чтобы не показать детям дурного примера.

   Взрослые всегда должны помнить о том, чтобы не показать детям дурного примера.

   — Децим Юний Ювенал
4. «

   Ставить своего ребенка и супруга на первое место – лучший способ сохранить семью единой и прочной.

   Ставить своего ребенка и супруга на первое место – лучший способ сохранить семью единой и прочной.

   — Борис Вуйчич · книга
5. «

   Наши матери — это опора, на которой строятся наши первые связи с миром. С младенческого возраста мы учимся на примере матери, как нужно налаживать отношения с другими людьми. Первые представления о собственной ценности и значимости формируются на основе впечатлений о том, как она ухаживает за нами и заботится о нас, защищает и оберегает нас от всяческих неприятностей. Способность матери создать у нас чувство здоровой, надежной привязанности, настроиться на наши эмоции, понять и принять нашу боль и удовлетворить наши базовые потребности оказывает основополагающее влияние на наше развитие, типы привязанности и эмоциональную регуляцию.

   Наши матери — это опора, на которой строятся наши первые связи с миром. С младенческого возраста мы учимся на примере матери, как нужно налаживать отношения с другими людьми. Первые представления о собственной ценности и значимости формируются на основе впечатлений о том, как она ухаживает за нами и заботится о нас, защищает и оберегает нас от всяческих неприятностей. Способность матери создать у нас чувство здоровой, надежной привязанности, настроиться на наши эмоции, понять и принять нашу боль и удовлетворить наши базовые потребности оказывает основополагающее влияние на наше развитие, типы привязанности и эмоциональную регуляцию.

   — Шахида Араби · книга
6. «

   Молитесь за детей своих и, чем можете, помогите. Они ещё не научились жить и не знают истинных ценностей жизни, а потому и советы ваши им сейчас ничем не помогут, а вот молитва, творимая втайне от них, и ожесточенное сердце умягчит.

   Молитесь за детей своих и, чем можете, помогите. Они ещё не научились жить и не знают истинных ценностей жизни, а потому и советы ваши им сейчас ничем не помогут, а вот молитва, творимая втайне от них, и ожесточенное сердце умягчит.

   — Архимандрит Иоанн (Крестьянкин)
7. «

   Создание семьи — значит каждый божий день посвятить воспитанию детей. А при этом всегда приходится чем-то жертвовать. У нас с Эусебио четверо детей, мы вместе планируем будущее. Я просто из кожи вон лезу, чтобы одновременно быть матерью и женщиной, но в конце дня чувстую, что я сделала что-то полезное.

   Создание семьи — значит каждый божий день посвятить воспитанию детей. А при этом всегда приходится чем-то жертвовать. У нас с Эусебио четверо детей, мы вместе планируем будущее. Я просто из кожи вон лезу, чтобы одновременно быть матерью и женщиной, но в конце дня чувстую, что я сделала что-то полезное.

   — Стефания (писательница-радикал) · фильм
8. «

   Сумасшедшие и дети всегда глаголют истину.

   Сумасшедшие и дети всегда глаголют истину.

   — Умберто Эко · книга
9. «

   Пьянство отцов и матерей — причина слабости и болезненности детей.

   Пьянство отцов и матерей — причина слабости и болезненности детей.

   — Гиппократ
10. «

    Если взрослые будут бояться детей, этот мир обречён.

    Если взрослые будут бояться детей, этот мир обречён.
11. «

    Игры детей — вовсе не игры, и правильнее смотреть на них как на самое значительное и глубокомысленное занятие этого возраста.

    Игры детей — вовсе не игры, и правильнее смотреть на них как на самое значительное и глубокомысленное занятие этого возраста.

    — Мишель де Монтень
12. «

    …она поспешно вышла замуж за сына соседского кузнеца – иначе к ней крепко-накрепко приклеился бы ярлык старой девы. Теперь сестра одна растит двоих детей и судится за алименты.

    …она поспешно вышла замуж за сына соседского кузнеца – иначе к ней крепко-накрепко приклеился бы ярлык старой девы. Теперь сестра одна растит двоих детей и судится за алименты.

    — Януш Леон Вишневский · книга
13. «

    Дети часто испытывают к родителям смешанные чувства. Тора предписывает любить ближнего своего (Ваикра 19:18), чужеземца (Ваикра 19:34) и Бога (Дварим 6:5). Но мы не обязаны любить своих родителей. Любовь – слишком легкое и изменчивое чувство для таких жизненно важных и тесных отношений. Поэтому Тора требует чтить и уважать родителей – такие чувства остаются в силе даже при временном охлаждении любви.

    Дети часто испытывают к родителям смешанные чувства. Тора предписывает любить ближнего своего (Ваикра 19:18), чужеземца (Ваикра 19:34) и Бога (Дварим 6:5). Но мы не обязаны любить своих родителей. Любовь – слишком легкое и изменчивое чувство для таких жизненно важных и тесных отношений. Поэтому Тора требует чтить и уважать родителей – такие чувства остаются в силе даже при временном охлаждении любви.

    — Иосиф Телушкин · книга
14. «

    Фантастика — один из старейших жанров литературы, прочно завоевавший своё место в сердцах людей. И несмотря на то, что она постоянно рождает новые стили и формы, это не меняет конечной сути. Те, кто видит в ней один сплошной вымысел, на самом деле всего лишь боятся свободы, которую она даёт. В пользу фантастики говорит то, что она понятна и доступна детям, ведь они, в отличие от взрослых, не стесняются раскрепостить своё воображение.

    Фантастика — один из старейших жанров литературы, прочно завоевавший своё место в сердцах людей. И несмотря на то, что она постоянно рождает новые стили и формы, это не меняет конечной сути. Те, кто видит в ней один сплошной вымысел, на самом деле всего лишь боятся свободы, которую она даёт. В пользу фантастики говорит то, что она понятна и доступна детям, ведь они, в отличие от взрослых, не стесняются раскрепостить своё воображение.

    — Урсула Ле Гуин
15. «

    Теоритизируя, мы забываем, что обязаны учить ребёнка не только говорить правду, но и распознавать ложь, не только любить, но и ненавидеть, не только уважать, но и презирать, не только соглашаться, но и возмущаться, не только подчиняться, но и бунтовать. <...> В области негативных чувств мы самоучки.

    Теоритизируя, мы забываем, что обязаны учить ребёнка не только говорить правду, но и распознавать ложь, не только любить, но и ненавидеть, не только уважать, но и презирать, не только соглашаться, но и возмущаться, не только подчиняться, но и бунтовать. <...> В области негативных чувств мы самоучки.

    — Януш Корчак · книга
16. «

    Ведь в каждом взрослом живет ребенок, а каждый ребенок — будущий взрослый.

    Ведь в каждом взрослом живет ребенок, а каждый ребенок — будущий взрослый.

    — Джон Коннолли · книга
17. «

    Любовь к детям – не дроби в математике, когда всё можно поделить на равные части. Она сложнее любой арифметики.

    Любовь к детям – не дроби в математике, когда всё можно поделить на равные части. Она сложнее любой арифметики.

    — Януш Леон Вишневский · книга
18. «

    Детей нет, есть люди.

    Детей нет, есть люди.

    — Януш Корчак
19. «

    Дети не только цветы земли. Они еще и дары ваши всей Вселенной. Через них вы, как и все родители, или помогаете человечеству возвышаться, или остаетесь инертной массой, тем месивом, из которого, как из перегнившего леса, лишь через тысячи лет родятся уголь и алмаз.

    Дети не только цветы земли. Они еще и дары ваши всей Вселенной. Через них вы, как и все родители, или помогаете человечеству возвышаться, или остаетесь инертной массой, тем месивом, из которого, как из перегнившего леса, лишь через тысячи лет родятся уголь и алмаз.

    — Конкордия Антарова · книга
20. «

    Когда я спрашиваю ребенка 6-8 лет, кем он хочет стать, а в ответ получаю «Не знаю», мне становится страшно за него. Его жизнь не будет организована. Он не имеет цели. Он или пойдет за кем-то, или сопьется, или станет игроком, или сконцентрируется на мелких целях.

    Когда я спрашиваю ребенка 6-8 лет, кем он хочет стать, а в ответ получаю «Не знаю», мне становится страшно за него. Его жизнь не будет организована. Он не имеет цели. Он или пойдет за кем-то, или сопьется, или станет игроком, или сконцентрируется на мелких целях.

    — Михаил Литвак · книга