398 афоризмов на тему «Жизненные цитаты на тему «дети»»

Собрали 398 цитат на тему «Жизненные цитаты на тему «дети»» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Расскажи что-нибудь детям — все до конца. А они все-таки непременно спросят: «А дальше, а зачем?». Дети — единственно смелые философы.

   Расскажи что-нибудь детям — все до конца. А они все-таки непременно спросят: «А дальше, а зачем?». Дети — единственно смелые философы.

   — Евгений Замятин · книга
2. «

   Дети нуждаются в родительской любви гораздо больше, чем в игрушках и подарках.

   Дети нуждаются в родительской любви гораздо больше, чем в игрушках и подарках.

   — Танцовщица кабаре (Dil Aashna Hai) · фильм
3. «

   Дети несамостоятельны, если это выгодно взрослым.

   Дети несамостоятельны, если это выгодно взрослым.

   — Анна Быкова · книга
4. «

   Но послушайте меня, вы трое, выслушайте хоть это, если вы так ничего и не поняли: всё, что я сделала, я сделала ради любви… из-за естественной материнской любви к своим детям. Это самая сильная любовь в этом мире, и самая смертельная. Нет на земле человека сильнее и страшнее, чем мать, которая боится за своих детей.

   Но послушайте меня, вы трое, выслушайте хоть это, если вы так ничего и не поняли: всё, что я сделала, я сделала ради любви… из-за естественной материнской любви к своим детям. Это самая сильная любовь в этом мире, и самая смертельная. Нет на земле человека сильнее и страшнее, чем мать, которая боится за своих детей.

   — Стивен Кинг · книга
5. «

   Знакомство с правилами игры: «так можно, а так нельзя» — и есть начало осознания ребенком границ своей свободы, определяемых жизнью и обществом; это — один из путей приобщения его к коллективу.

   Знакомство с правилами игры: «так можно, а так нельзя» — и есть начало осознания ребенком границ своей свободы, определяемых жизнью и обществом; это — один из путей приобщения его к коллективу.

   — Джанни Родари · книга
6. «

   Самое прекрасное зрелище на свете — вид ребёнка, уверенно идущего по жизненной дороге после того, как вы показали ему путь.

   Самое прекрасное зрелище на свете — вид ребёнка, уверенно идущего по жизненной дороге после того, как вы показали ему путь.

   — Конфуций
7. «

   Сколько бы вы ни дарили ребенку мягких игрушек, все равно по совершенно необъяснимой причине одна из них становится самой любимой, обожаемой. Ребенок в ней души не чает, берет ее с собой в кроватку, ласкает, поверяет ей свои секреты и тайны.

   Сколько бы вы ни дарили ребенку мягких игрушек, все равно по совершенно необъяснимой причине одна из них становится самой любимой, обожаемой. Ребенок в ней души не чает, берет ее с собой в кроватку, ласкает, поверяет ей свои секреты и тайны.

   — Грэм Джойс · книга
8. «

   Современные дети — словно лыжники в тумане: трасс не видно, направление непонятно, «можно и нельзя» не ясны — и потому вероятность улететь в пропасть слишком велика. Хотя сам процесс захватывает...

   Современные дети — словно лыжники в тумане: трасс не видно, направление непонятно, «можно и нельзя» не ясны — и потому вероятность улететь в пропасть слишком велика. Хотя сам процесс захватывает...

   — Наталья Царенко · книга
9. «

   А «Оскары»...это, конечно, хорошо, но сыновья лучше.

   А «Оскары»...это, конечно, хорошо, но сыновья лучше.

   — Одри Хепберн · книга
10. «

    Есть чет­кая раз­ни­ца меж­ду детьми, жи­ву­щи­ми в се­мьях, где день­ги мо­гут за­кон­чить­ся и где день­ги не кон­ча­ют­ся ни­ко­гда. Кро­ме того, нема­ло­важ­но, в ка­ком воз­расте ты это по­ни­ма­ешь.

    Есть чет­кая раз­ни­ца меж­ду детьми, жи­ву­щи­ми в се­мьях, где день­ги мо­гут за­кон­чить­ся и где день­ги не кон­ча­ют­ся ни­ко­гда. Кро­ме того, нема­ло­важ­но, в ка­ком воз­расте ты это по­ни­ма­ешь.

    — Фредрик Бакман · книга
11. «

    В детском мире всё всерьёз, даже если понарошку.

    В детском мире всё всерьёз, даже если понарошку.
12. «

    Дети не такие, как мы. Они сами по себе — непостижимые, недоступные. Они живут не в нашем мире, но в том, что мы утратили и никогда не обретем снова. Мы не помним детство — мы представляем его. Мы разыскиваем его под слоями мохнатой пыли, нашариваем истлевшие лохмотья того, что, как нам кажется, было нашим детством. И в то же время обитатели этого мира живут среди нас, словно аборигены, словно минойцы, люди ниоткуда, в своем собственном измерении.

    Дети не такие, как мы. Они сами по себе — непостижимые, недоступные. Они живут не в нашем мире, но в том, что мы утратили и никогда не обретем снова. Мы не помним детство — мы представляем его. Мы разыскиваем его под слоями мохнатой пыли, нашариваем истлевшие лохмотья того, что, как нам кажется, было нашим детством. И в то же время обитатели этого мира живут среди нас, словно аборигены, словно минойцы, люди ниоткуда, в своем собственном измерении.

    — Пенелопа Лайвли · книга
13. «

    А с другой стороны, понимаешь, в разборки к детям лезут теперь, у кого своя личная жизнь скучная.

    А с другой стороны, понимаешь, в разборки к детям лезут теперь, у кого своя личная жизнь скучная.

    — Вячеслав Корн / «Славик» · сериал
14. «

    Дело не в том, хороший вы или плохой человек, а в том, как вы решаете проблему. Глаза каждого ребёнка наполнены возможностью и надеждой, и мы должны холить и лелеять этот потенциал, но мы этого не делаем, мы по-прежнему позволяем детям расти сломленными и потерянными, как их родители. Мы должны разорвать этот порочный круг, это должно быть нашей главной целью, но это не так. Вот что я пыталась сделать! Я пыталась сделать это повсюду! И что я изменила? Ничего! Да, я заботилась о них, помогала, я обнимала их с мыслями, что что-то меняю, что теперь всё будет иначе! Но, когда мы попросили настоящих перемен, все эти бюрократы ответили: «нет, вы не можете этого сделать! Существует процесс!» Каждый раз, когда мы спрашивали политиков и саму систему, почему бедные беднеют, а дети страдают, нам отвечали: «нет, так делать нельзя, есть процесс...» И всё продолжает идти и идти по этому замкнутому кругу, и дети продолжают страдать, и никто ничего не предпринимает, и этот мир никогда не изменится...

    Дело не в том, хороший вы или плохой человек, а в том, как вы решаете проблему. Глаза каждого ребёнка наполнены возможностью и надеждой, и мы должны холить и лелеять этот потенциал, но мы этого не делаем, мы по-прежнему позволяем детям расти сломленными и потерянными, как их родители. Мы должны разорвать этот порочный круг, это должно быть нашей главной целью, но это не так. Вот что я пыталась сделать! Я пыталась сделать это повсюду! И что я изменила? Ничего! Да, я заботилась о них, помогала, я обнимала их с мыслями, что что-то меняю, что теперь всё будет иначе! Но, когда мы попросили настоящих перемен, все эти бюрократы ответили: «нет, вы не можете этого сделать! Существует процесс!» Каждый раз, когда мы спрашивали политиков и саму систему, почему бедные беднеют, а дети страдают, нам отвечали: «нет, так делать нельзя, есть процесс...» И всё продолжает идти и идти по этому замкнутому кругу, и дети продолжают страдать, и никто ничего не предпринимает, и этот мир никогда не изменится...

    — Джулия Дэннинг · фильм
15. «

    Главный недостаток воспитания нынешних детей заключается в том, что они совершенно не умеют самостоятельно решать свои проблемы.

    Главный недостаток воспитания нынешних детей заключается в том, что они совершенно не умеют самостоятельно решать свои проблемы.

    — Александр Сергеевич Запесоцкий
16. «

    … Дети по сути своей бестолковые создания и всегда стремятся подражать взрослым, даже если взрослые говорят и делают полную ерунду.

    … Дети по сути своей бестолковые создания и всегда стремятся подражать взрослым, даже если взрослые говорят и делают полную ерунду.

    — Оксана Панкеева · книга
17. «

    Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.

    Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.

    — Пьер Бомарше
18. «

    Младшему ребенку частенько достается больше всего любви

    Младшему ребенку частенько достается больше всего любви

    — Тан Сулань · книга
19. «

    Смотря в печальные глаза наших детей, Мы так похожи на своих родителей.

    Смотря в печальные глаза наших детей, Мы так похожи на своих родителей.
20. «

    Ничто не бывает так редко на свете, как полная откровенность между родителями и детьми.

    Ничто не бывает так редко на свете, как полная откровенность между родителями и детьми.

    — Ромен Роллан