607 цитат про «эмоции» — большая подборка

Тема «эмоции» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 607 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Порой мне кажется, что люди похожи на шестерёнки. Чудовищное количество шестерёнок всех форм и размеров вертятся в каком-то психическом космосе. Бывает, шестерни удачным образом взаимодействуют и у людей что-то получается — ну там, отношения, дружба, какое-то общее дело… Иногда даже любовь. Но чаще от удара только ломаются зубья, оси, валы, порой весь механизм может дать сбой. Один такой «сломанный зубчик» способен надолго испортить шестерёнке (то есть человеку) всю последующую жизнь. Что уж говорить, если сломаны три-четыре зубца…

   Порой мне кажется, что люди похожи на шестерёнки. Чудовищное количество шестерёнок всех форм и размеров вертятся в каком-то психическом космосе. Бывает, шестерни удачным образом взаимодействуют и у людей что-то получается — ну там, отношения, дружба, какое-то общее дело… Иногда даже любовь. Но чаще от удара только ломаются зубья, оси, валы, порой весь механизм может дать сбой. Один такой «сломанный зубчик» способен надолго испортить шестерёнке (то есть человеку) всю последующую жизнь. Что уж говорить, если сломаны три-четыре зубца…

   — Дмитрий Скирюк · книга
2. «

   Длительное отсутствие эмоциональной отдачи может отражаться на физическом и химическом развитии мозга ребёнка.

   Длительное отсутствие эмоциональной отдачи может отражаться на физическом и химическом развитии мозга ребёнка.

   — Мэг Микер · книга
3. «

   Прошло много лет, Ты уже старушка, а я вредный дед. Всё давно позади, Но зато есть вспомнить что, И что обсудить...

   Прошло много лет, Ты уже старушка, а я вредный дед. Всё давно позади, Но зато есть вспомнить что, И что обсудить...
4. «

   — Давно он завис? — Интеллектуально где-то тридцать часов назад, эмоционально — двадцать девять лет.

   — Давно он завис? — Интеллектуально где-то тридцать часов назад, эмоционально — двадцать девять лет.
5. «

   Уже в шестинедельном возрасте, глядя на лицо родителя, младенец эмоционально отражает его настроение, имитируя страх, депрессию, радость и т. д. В это время ребенок не только ищет точку опоры в физической реальности, но и примеряет на себя эмоциональную реальность Другого. Вообще дети находят в поведении взрослого указания на то, чего можно ждать от целого мира.

   Уже в шестинедельном возрасте, глядя на лицо родителя, младенец эмоционально отражает его настроение, имитируя страх, депрессию, радость и т. д. В это время ребенок не только ищет точку опоры в физической реальности, но и примеряет на себя эмоциональную реальность Другого. Вообще дети находят в поведении взрослого указания на то, чего можно ждать от целого мира.

   — Джеймс Холлис · книга
6. «

   А еще хочется побыть музыкантом. По-моему, музыка – это самый короткий путь к эмоциям и чувствам людей, и самый простой для самовыражения.

   А еще хочется побыть музыкантом. По-моему, музыка – это самый короткий путь к эмоциям и чувствам людей, и самый простой для самовыражения.

   — Гаспар Ульель
7. «

   Подавление отрицательных аффектов (агрессия, сексуальное гипервозбуждение, эгоистические наклонности и пр.) в ситуациях, где они нежелательны или недопустимы, следует начинать с самого раннего детства. Вначале эмоции ребенка носят физиологический характер: это крик-плач, выполняющий разные функции, в том числе и развития грудной клетки, становления дыхания. Лишь в 2—2,5 месяца у ребенка появляется осмысленная улыбка, предназначенная для Другого человека. Такая улыбка является социальной, а следовательно, специфически человеческой. Ее появление свидетельствует о возможности установления с ребенком эмоционального контакта. Открываются перспективы для важнейшего раздела воспитания, а в нем — для выработки одной из основополагающих человеческих функций — воли. Следует помнить, что воля — это не только умение добиться поставленной цели, но и умение подавить в себе то, что не вписывается в морально-этические нормы, принятые обществом («усмирить себя»). В связи с этим запреты (в определенном объеме) необходимы даже самым маленьким детям. Важно при этом, чтобы они не носили психотравмирующего характера, т е. не были истерическими и агрессивными.

   Подавление отрицательных аффектов (агрессия, сексуальное гипервозбуждение, эгоистические наклонности и пр.) в ситуациях, где они нежелательны или недопустимы, следует начинать с самого раннего детства. Вначале эмоции ребенка носят физиологический характер: это крик-плач, выполняющий разные функции, в том числе и развития грудной клетки, становления дыхания. Лишь в 2—2,5 месяца у ребенка появляется осмысленная улыбка, предназначенная для Другого человека. Такая улыбка является социальной, а следовательно, специфически человеческой. Ее появление свидетельствует о возможности установления с ребенком эмоционального контакта. Открываются перспективы для важнейшего раздела воспитания, а в нем — для выработки одной из основополагающих человеческих функций — воли. Следует помнить, что воля — это не только умение добиться поставленной цели, но и умение подавить в себе то, что не вписывается в морально-этические нормы, принятые обществом («усмирить себя»). В связи с этим запреты (в определенном объеме) необходимы даже самым маленьким детям. Важно при этом, чтобы они не носили психотравмирующего характера, т е. не были истерическими и агрессивными.

   — Татьяна Григорьевна Визель · книга
8. «

   В повседневной речи тактильные ощущения так тесно переплетены с эмоциональными, что эмоционально неуклюжего человека мы называем нечутким, то есть буквально «лишенным осязания».

   В повседневной речи тактильные ощущения так тесно переплетены с эмоциональными, что эмоционально неуклюжего человека мы называем нечутким, то есть буквально «лишенным осязания».

   — Дэвид Линден · книга
9. «

   Однако решения, основанные только на эмоциональной интуиции, а не на разуме, почти всегда ошибочны. Знаете, кто строит всю жизнь на эмоциях? Трехлетние дети. И собаки. И знаете, что еще делают трехлетние дети и собаки? Срут на ковер.

   Однако решения, основанные только на эмоциональной интуиции, а не на разуме, почти всегда ошибочны. Знаете, кто строит всю жизнь на эмоциях? Трехлетние дети. И собаки. И знаете, что еще делают трехлетние дети и собаки? Срут на ковер.

   — Марк Мэнсон · книга
10. «

    Но ведь прекрасно известно, что нет ничего опасней, чем подавление собственных эмоций.

    Но ведь прекрасно известно, что нет ничего опасней, чем подавление собственных эмоций.

    — Жан Жене · книга
11. «

    У меня такое чувство, будто большую часть времени я провожу в стиральной машине, только в ней вместо белья мои эмоции.

    У меня такое чувство, будто большую часть времени я провожу в стиральной машине, только в ней вместо белья мои эмоции.

    — Стивен Кинг · книга
12. «

    Страх — одна из самых силных эмоций. Встряхивает, освежает.

    Страх — одна из самых силных эмоций. Встряхивает, освежает.

    — Макс Фрай · книга
13. «

    Бурные эмоции — удел прежде всего девочек, они идеализируют любовь, после которой появляется огромное разочарование, отнимающее у них смысл жизни. Девочки-подростки не имеют опыта и не понимают, что каждая любовь в определенном смысле является первой и каждая следующая на самом деле является иной.

    Бурные эмоции — удел прежде всего девочек, они идеализируют любовь, после которой появляется огромное разочарование, отнимающее у них смысл жизни. Девочки-подростки не имеют опыта и не понимают, что каждая любовь в определенном смысле является первой и каждая следующая на самом деле является иной.

    — Януш Леон Вишневский · книга
14. «

    Я не пессимист. Я замерзший, усталый, голодный оптимист.

    Я не пессимист. Я замерзший, усталый, голодный оптимист.

    — Ольга Громыко · книга
15. «

    Положительные эмоции всегда затмевают отрицательные. Мы все жаждем примирения, катарсиса.

    Положительные эмоции всегда затмевают отрицательные. Мы все жаждем примирения, катарсиса.

    — Доминик «Дом» Кобб · фильм
16. «

    Мои эмоции имеют совершенную форму континуума из четырёх ягодиц, олицетворяющего нежность самой вселенской плоти.

    Мои эмоции имеют совершенную форму континуума из четырёх ягодиц, олицетворяющего нежность самой вселенской плоти.

    — Сальвадор Дали · книга
17. «

    Когда спорите, не позволяйте вашим сердцам отдаляться друг от друга, не произносите слов, которые еще больше увеличивает расстояние между вами. Потому что может прийти день, когда расстояние станет так велико, что вы не найдете обратного пути.

    Когда спорите, не позволяйте вашим сердцам отдаляться друг от друга, не произносите слов, которые еще больше увеличивает расстояние между вами. Потому что может прийти день, когда расстояние станет так велико, что вы не найдете обратного пути.
18. «

    Respira profondo, apri le tue braccia al mondo. e abbraccia tutto quello che ci sta, tutta l'emozione che ci sta.

    Respira profondo, apri le tue braccia al mondo. e abbraccia tutto quello che ci sta, tutta l'emozione che ci sta.
19. «

    У меня есть, что помнить. Плохое и хорошее, то, что делает меня мной. А каково же тебе чувствовать, но не знать, что и кого ты любила, где жила, какая твоя любимая еда или запах… И даже ничего не зная, ты хочешь жить. Это… достойно уважения и сочувствия.

    У меня есть, что помнить. Плохое и хорошее, то, что делает меня мной. А каково же тебе чувствовать, но не знать, что и кого ты любила, где жила, какая твоя любимая еда или запах… И даже ничего не зная, ты хочешь жить. Это… достойно уважения и сочувствия.

    — Кейфл · игра
20. «

    Дисциплина важна, но приучите себя к хорошим эмоциям. Это — единственная дисциплина, которая вам необходима.

    Дисциплина важна, но приучите себя к хорошим эмоциям. Это — единственная дисциплина, которая вам необходима.

    — Эстер и Джерри Хикс · книга