40 цитат «наставление» для статуса

40 цитат про «наставление»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Наставления других действуют на ум, а наставления матери — на сердце.

   Наставления других действуют на ум, а наставления матери — на сердце.

   — Амвросий Оптинский
2. «

   Истинном мастеру не нужно убеждать, ему достаточно намёка. Слушая слова учителя, ученик читает знаки мастерства.

   Истинном мастеру не нужно убеждать, ему достаточно намёка. Слушая слова учителя, ученик читает знаки мастерства.

   — наставник Юэ Буцюнь · сериал
3. «

   ..я не собираюсь учить тебя драться, ибо ты мужчина. Я не стану внушать тебе, что ты победитель, ибо всегда найдется человек, который сильнее тебя. Я не стану говорить тебе, что если ты сильнее меня, то это сила. Я должна показать тебе путь война, который раз и навсегда останется в твоей душе, как кодекс чести. Ты должен узнать, что такое смерть и как принять ее. Я научу тебя не бояться ее.

   ..я не собираюсь учить тебя драться, ибо ты мужчина. Я не стану внушать тебе, что ты победитель, ибо всегда найдется человек, который сильнее тебя. Я не стану говорить тебе, что если ты сильнее меня, то это сила. Я должна показать тебе путь война, который раз и навсегда останется в твоей душе, как кодекс чести. Ты должен узнать, что такое смерть и как принять ее. Я научу тебя не бояться ее.

   — Мегуми
4. «

   Смотри, чадо мое, не осуждай ни одну душу, потому что осуждающему ближнего Бог попускает падение, чтобы он научился сочувствовать своему немощному брату.

   Смотри, чадо мое, не осуждай ни одну душу, потому что осуждающему ближнего Бог попускает падение, чтобы он научился сочувствовать своему немощному брату.

   — Ефрем Филофейский
5. «

   — Не хочешь ли ты сказать, что готов стать моим учителем и наставником? — засмеялась Аспасия, представив в роли своего наставника и учителя этого некрасивого и бедного молодого человека. — Тебя что-то смущает? Моя уродливость и бедность? — догадался Сократ. Но в богатого и красивого ты влюбилась бы, меня же станешь только слушать.

   — Не хочешь ли ты сказать, что готов стать моим учителем и наставником? — засмеялась Аспасия, представив в роли своего наставника и учителя этого некрасивого и бедного молодого человека. — Тебя что-то смущает? Моя уродливость и бедность? — догадался Сократ. Но в богатого и красивого ты влюбилась бы, меня же станешь только слушать.

   — Анатолий Домбровский · книга
6. «

   Никогда не забывай, что все глаза обращены на Тебя, ожидая, каковы будут Твои первые самостоятельные шаги в жизни. Всегда будь воспитанным и вежливым с каждым, так чтобы у Тебя были хорошие отношения со всеми товарищами без исключения и в то же время без налета фамильярности или интимности, и никогда не слушай сплетников.

   Никогда не забывай, что все глаза обращены на Тебя, ожидая, каковы будут Твои первые самостоятельные шаги в жизни. Всегда будь воспитанным и вежливым с каждым, так чтобы у Тебя были хорошие отношения со всеми товарищами без исключения и в то же время без налета фамильярности или интимности, и никогда не слушай сплетников.

   — Императрица Мария Фёдоровна
7. «

   Никогда не ведись на их уловки. Лучше убить, чему упустить. Всегда найдется еще один монстр.

   Никогда не ведись на их уловки. Лучше убить, чему упустить. Всегда найдется еще один монстр.

   — Дэглан · аниме
8. «

   Детям доступнее язык сердца, чем говор ума: они скорее угадывают подлинный образ мыслей чувсьвенный своих наставников и родителей, чем изучают преподаваемые им правила.

   Детям доступнее язык сердца, чем говор ума: они скорее угадывают подлинный образ мыслей чувсьвенный своих наставников и родителей, чем изучают преподаваемые им правила.

   — Иеромонах Порфирий (Левашов) · книга
9. «

   Я не согласен! Буксир должен тащить, а не бить!

   Я не согласен! Буксир должен тащить, а не бить!

   — Иван Семёнов · фильм
10. «

    Во-первых, не позволяйте никому вами командовать и никого к себе в душу не пускайте. Ежели кто в ваши тайные мысли сможет проникнуть, так запросто свяжет вас такими оковами, которые крепче рабских. Лучше собственное ухо отдать, чем кого-то в душу к себе впустить.

    Во-первых, не позволяйте никому вами командовать и никого к себе в душу не пускайте. Ежели кто в ваши тайные мысли сможет проникнуть, так запросто свяжет вас такими оковами, которые крепче рабских. Лучше собственное ухо отдать, чем кого-то в душу к себе впустить.

    — Кристофер Паолини · книга
11. «

    Запомни: упав однажды, ты ещё сможешь подняться. А вот опустившись — вряд-ли.

    Запомни: упав однажды, ты ещё сможешь подняться. А вот опустившись — вряд-ли.

    — Константин Лейков · игра
12. «

    В отличие от взрослых, дети не устают объяснять. Им нравится быть важными наставниками.

    В отличие от взрослых, дети не устают объяснять. Им нравится быть важными наставниками.

    — Лили Кинг · книга
13. «

    Оглянись, ты же стала взрослей! Согласись, ты устала от блеска огней, Потеряла любовь, респектабельной став, Но, признайся, твой папа, твой папа, твой папа... Был прав!

    Оглянись, ты же стала взрослей! Согласись, ты устала от блеска огней, Потеряла любовь, респектабельной став, Но, признайся, твой папа, твой папа, твой папа... Был прав!
14. «

    Вот все у тебя, Оленька, ладно складывается. И дом полная чаша, и муж работяга. Вот бы вам еще ребеночка. Глядишь, характером бы обзавелась. А то ведь тюха-тюхой!»

    Вот все у тебя, Оленька, ладно складывается. И дом полная чаша, и муж работяга. Вот бы вам еще ребеночка. Глядишь, характером бы обзавелась. А то ведь тюха-тюхой!»

    — Мачеха Ольги
15. «

    Я призвал бы также нашу молодежь бережно относиться ко всему, что связано с Великой Отечественной войной. Очень нужно изучать военный опыт, собирать документы, создавать музеи и сооружать монументы, не забывать памятные даты и славные имена. Но особенно важно помнить: среди вас живут бывшие солдаты. Относитесь к ним бережно.

    Я призвал бы также нашу молодежь бережно относиться ко всему, что связано с Великой Отечественной войной. Очень нужно изучать военный опыт, собирать документы, создавать музеи и сооружать монументы, не забывать памятные даты и славные имена. Но особенно важно помнить: среди вас живут бывшие солдаты. Относитесь к ним бережно.

    — Георгий Константинович Жуков · книга
16. «

    — Прости за всё, что я тебе сделал. Ты достоин лучшего. Лучшей жизни. Лучшего отца... Сперва сними с предохранителя, как я тебя учил. Это единственный выход... — Для нас обоих. — А теперь глубокий вдох. «Я никогда не испытывал любви, настоящей любви. До этого момента.» *звучит выстрел* Ты молодец.

    — Прости за всё, что я тебе сделал. Ты достоин лучшего. Лучшей жизни. Лучшего отца... Сперва сними с предохранителя, как я тебя учил. Это единственный выход... — Для нас обоих. — А теперь глубокий вдох. «Я никогда не испытывал любви, настоящей любви. До этого момента.» *звучит выстрел* Ты молодец.

    — Гаррисон Морган · сериал
17. «

    Природа на войне, нам как родная мать, Но есть время хорониться, а есть время наступать, И вскоре объявились мы, во вражьих городах, И стали всё крушить вокруг, разбили в пух и прах.

    Природа на войне, нам как родная мать, Но есть время хорониться, а есть время наступать, И вскоре объявились мы, во вражьих городах, И стали всё крушить вокруг, разбили в пух и прах.
18. «

    ... Главное дело нашего исправления и спасения зависит от нас самих, а со стороны в этом бывает только вспомоществование, хотя и немалое, потому что в каждом деле и в каждом искусстве потребно показание. А без показания простолюдин лаптя не сплетет, девушка чулка не свяжет. Кольми паче монастырская и монашеская жизнь требует показания, и указания, и наставления, а со стороны учащихся требует несомненного приятия и повиновения, по евангельскому слову: Все, что они велят вам соблюдать, соблюдайте и делайте; по делам же их не поступайте (Мф. 23:3). Эти евангельские слова ясно показывают, что не следует разбирать жития и дела наставников, а только наставления их принимать, если они согласны со словом Божиим и не противны оному. А за дела свои каждый сам отвечает перед Богом: и наставник, и повинующийся.

    ... Главное дело нашего исправления и спасения зависит от нас самих, а со стороны в этом бывает только вспомоществование, хотя и немалое, потому что в каждом деле и в каждом искусстве потребно показание. А без показания простолюдин лаптя не сплетет, девушка чулка не свяжет. Кольми паче монастырская и монашеская жизнь требует показания, и указания, и наставления, а со стороны учащихся требует несомненного приятия и повиновения, по евангельскому слову: Все, что они велят вам соблюдать, соблюдайте и делайте; по делам же их не поступайте (Мф. 23:3). Эти евангельские слова ясно показывают, что не следует разбирать жития и дела наставников, а только наставления их принимать, если они согласны со словом Божиим и не противны оному. А за дела свои каждый сам отвечает перед Богом: и наставник, и повинующийся.

    — Амвросий Оптинский
19. «

    Разговоры о сожелениях тебе ничего не дадут, разве так можно спасти подругу?

    Разговоры о сожелениях тебе ничего не дадут, разве так можно спасти подругу?

    — Ария · аниме
20. «

    Ничего не оставляй на волю случая. Подмечай все мелочи, только контролируя область вокруг себя, постигаешь свою внутреннюю суть, развиваешь свой разум и дух.

    Ничего не оставляй на волю случая. Подмечай все мелочи, только контролируя область вокруг себя, постигаешь свою внутреннюю суть, развиваешь свой разум и дух.

    — Ии Наомаса