325 цитат про «образование»

Тема «образование» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 325 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   — Это мнение тех, кто вас не знает.., кого ввела в заблуждение ваша красота, кротость, и.., благовоспитанность. — Мне нравятся эти ваши слова. Прямо как из романа. — Я взял их из кроссвордов. — Вы так образованны.

   — Это мнение тех, кто вас не знает.., кого ввела в заблуждение ваша красота, кротость, и.., благовоспитанность. — Мне нравятся эти ваши слова. Прямо как из романа. — Я взял их из кроссвордов. — Вы так образованны.

   — Агата Кристи · книга
2. «

   Наука и образование, лишенные социального сознания и заботы о проблемах экологии и человека, не имеют смысла.

   Наука и образование, лишенные социального сознания и заботы о проблемах экологии и человека, не имеют смысла.

   — Жак Фреско · книга
3. «

   ... цель гуманитарного образования заключается не в том, чтобы натренировать мозги, а в том, чтобы освободить их.

   ... цель гуманитарного образования заключается не в том, чтобы натренировать мозги, а в том, чтобы освободить их.

   — Ричард Йейтс · книга
4. «

   Ведь наша история вся литературна. Для нас что Пугачев, что война 1812 года — это через Пушкина, Лермонтова, Толстого. Для нас страшная Крымская война — тоже через Толстого. Для нас — через «Слово о полку Игореве», через литературу мы начинаем любить и понимать свою историю. Именно поэтому основной удар нам наносят в мягкое подбрюшье, туда, где формировался советский человек, русский человек — в образование.

   Ведь наша история вся литературна. Для нас что Пугачев, что война 1812 года — это через Пушкина, Лермонтова, Толстого. Для нас страшная Крымская война — тоже через Толстого. Для нас — через «Слово о полку Игореве», через литературу мы начинаем любить и понимать свою историю. Именно поэтому основной удар нам наносят в мягкое подбрюшье, туда, где формировался советский человек, русский человек — в образование.

   — Владимир Рудольфович Соловьев
5. «

   В переходный период люди часто проявляют интерес к кино. Или начинают поговаривать о продолжении образования и получении ученой степени.

   В переходный период люди часто проявляют интерес к кино. Или начинают поговаривать о продолжении образования и получении ученой степени.

   — Сол Беллоу · книга
6. «

   Образованность и благородство — разные вещи, не знания облагораживают человека, благороден инструмент, который их накапливает.

   Образованность и благородство — разные вещи, не знания облагораживают человека, благороден инструмент, который их накапливает.

   — Антуан де Сент-Экзюпери · книга
7. «

   ... самые образованные люди часто бывают из самоучек: они всю жизнь стремятся сдать не сданный когда-то экзамен.

   ... самые образованные люди часто бывают из самоучек: они всю жизнь стремятся сдать не сданный когда-то экзамен.

   — Фредерик Бегбедер · книга
8. «

   Все, что выходило у людей изо рта необходимо было фильтровать, чтобы не сойти с ума от лишенных смысла слов.

   Все, что выходило у людей изо рта необходимо было фильтровать, чтобы не сойти с ума от лишенных смысла слов.

   — Асылан Смагулов · книга
9. «

   Образование не означает обучение людей тому, чего они не знают. Это значит научить их вести себя так, как они не ведут себя.

   Образование не означает обучение людей тому, чего они не знают. Это значит научить их вести себя так, как они не ведут себя.

   — Авраам Линкольн
10. «

    Высшее образование само по себе ничего не значит: рога — это тоже высшее образование.

    Высшее образование само по себе ничего не значит: рога — это тоже высшее образование.

    — Ашот Наданян
11. «

    Полное невежество приводит к полному тупоумию.

    Полное невежество приводит к полному тупоумию.

    — Клод Адриан Гельвеций
12. «

    Каким образом школы помогут народу улучшить свое материальное состояние? Вы говорите, школы, образование дадут ему новые потребности. Тем хуже, потому что он не в силах будет удовлетворить им.

    Каким образом школы помогут народу улучшить свое материальное состояние? Вы говорите, школы, образование дадут ему новые потребности. Тем хуже, потому что он не в силах будет удовлетворить им.

    — Лев Николаевич Толстой · книга
13. «

    Наилучшее в мире образование — полученное в борьбе за кусок хлеба.

    Наилучшее в мире образование — полученное в борьбе за кусок хлеба.

    — Уэнделл Филлипс
14. «

    Школьное и высшее образование люди должны получать там, где они потом будут жить. В общем, у Гарварда нам стоит позаимствовать трудолюбие и ответственность. И сделать это можно, туда не выезжая. Было бы желание.

    Школьное и высшее образование люди должны получать там, где они потом будут жить. В общем, у Гарварда нам стоит позаимствовать трудолюбие и ответственность. И сделать это можно, туда не выезжая. Было бы желание.

    — Александр Сергеевич Запесоцкий
15. «

    На исходе XX века стало понятно, что выпускники средних школ и колледжей за свою трудовую жизнь скорее всего перепробуют множество разных работ и освоят не одну специальность. В результате характер образования изменился — теперь люди учатся всю жизнь.

    На исходе XX века стало понятно, что выпускники средних школ и колледжей за свою трудовую жизнь скорее всего перепробуют множество разных работ и освоят не одну специальность. В результате характер образования изменился — теперь люди учатся всю жизнь.

    — Алан Гринспен · книга
16. «

    Ум — это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который необходимо зажечь.

    Ум — это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который необходимо зажечь.

    — Плутарх
17. «

    Мы тоже не всего читали Шнитке!..

    Мы тоже не всего читали Шнитке!..

    — Владимир Вишневский
18. «

    Образование — это война против неумения, невежества, праздности и жвачки!

    Образование — это война против неумения, невежества, праздности и жвачки!
19. «

    Воспитание — в счастье украшение, а в несчастье прибежище.

    Воспитание — в счастье украшение, а в несчастье прибежище.

    — Аристотель
20. «

    Жизнь в колледже была стерильной. Здесь никогда не говорили, что ожидает нас в реальном мире. Они пичкали нас теорией, которая была совершенно бесполезна на улицах. Университетское образование могло лишь сделать личность непригодной для настоящей жизни. Книги только ослабляли нас. Когда человек оказывался в гуще жизни, ему требовались совсем другие знания, в отличие от тех, которыми были напичканы университетские библиотеки.

    Жизнь в колледже была стерильной. Здесь никогда не говорили, что ожидает нас в реальном мире. Они пичкали нас теорией, которая была совершенно бесполезна на улицах. Университетское образование могло лишь сделать личность непригодной для настоящей жизни. Книги только ослабляли нас. Когда человек оказывался в гуще жизни, ему требовались совсем другие знания, в отличие от тех, которыми были напичканы университетские библиотеки.

    — Чарльз Буковски · книга