Топ-435 цитат: «образование»

Тема «образование» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 435 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Если будет высшее образование, гуманитарный профиль Тогда буду эрудированным обывателем Но всё равно буду фыркать, попивая кофе

   Если будет высшее образование, гуманитарный профиль Тогда буду эрудированным обывателем Но всё равно буду фыркать, попивая кофе
2. «

   Университет — учреждение, предназначенное для того, чтобы дети поднялись на более высокую ступень в обществе, чем их родители.

   Университет — учреждение, предназначенное для того, чтобы дети поднялись на более высокую ступень в обществе, чем их родители.

   — Генри Луис Менкен
3. «

   Разум неистощим в соображении понятий, как язык неистощим в соединении слов.

   Разум неистощим в соображении понятий, как язык неистощим в соединении слов.

   — Александр Сергеевич Пушкин
4. «

   Если бы наши политики не тратили такую пропасть денег на атомное оружие, в стране было бы больше школ.

   Если бы наши политики не тратили такую пропасть денег на атомное оружие, в стране было бы больше школ.

   — Малала Юсуфзай · книга
5. «

   Школы не являются общностью, так же, как и школьная подготовка не есть образование. Завладевая 50% от всего времени на юность, изолируя молодых людей с молодыми людьми точно такого же возраста, призывая звонком начать и окончить работу, призывая людей думать об одном и том же одновременно и одинаково, оценивая людей так, как мы оцениваем овощи — и имеется ещё множество других мерзких и глупых способов «образования» — школьная система тем самым ворует жизнеспособность общины и заменяет её уродливым механизмом. Никто не способен пережить подобное место без ущерба для своей человечности: ни дети, ни учителя, и ни родители.

   Школы не являются общностью, так же, как и школьная подготовка не есть образование. Завладевая 50% от всего времени на юность, изолируя молодых людей с молодыми людьми точно такого же возраста, призывая звонком начать и окончить работу, призывая людей думать об одном и том же одновременно и одинаково, оценивая людей так, как мы оцениваем овощи — и имеется ещё множество других мерзких и глупых способов «образования» — школьная система тем самым ворует жизнеспособность общины и заменяет её уродливым механизмом. Никто не способен пережить подобное место без ущерба для своей человечности: ни дети, ни учителя, и ни родители.

   — Джон Тейлор Гатто
6. «

   Если ученый не может сформулировать то, чем он занимается, так, чтобы это понял умный двенадцатилетний ребенок, то пусть запрется у себя в лаборатории и хорошенько подумает, в чем же состоит суть его работы.

   Если ученый не может сформулировать то, чем он занимается, так, чтобы это понял умный двенадцатилетний ребенок, то пусть запрется у себя в лаборатории и хорошенько подумает, в чем же состоит суть его работы.

   — Маргарет Мид
7. «

   Школа, из которой выходит юноша с одними лишь курсовыми познаниями, не сродненными религиозно-нравственным воспитанием с чувством долга, с дисциплиной и с уважением к старшим, не только не полезна, но часто вредна, развивая столько пагубные для каждого дела своеволие и самомнение.

   Школа, из которой выходит юноша с одними лишь курсовыми познаниями, не сродненными религиозно-нравственным воспитанием с чувством долга, с дисциплиной и с уважением к старшим, не только не полезна, но часто вредна, развивая столько пагубные для каждого дела своеволие и самомнение.

   — Николай II
8. «

   Некоторые дети имеют привычку мыслить — одна из целей образования состоит в том, чтобы избавить их от нее.

   Некоторые дети имеют привычку мыслить — одна из целей образования состоит в том, чтобы избавить их от нее.

   — Бертран Рассел · книга
9. «

   Без образования нам угрожает ужасная, смертельная опасность — воспринимать образованных людей всерьез.

   Без образования нам угрожает ужасная, смертельная опасность — воспринимать образованных людей всерьез.

   — Гилберт Кит Честертон
10. «

    Все мы от природы рождаемся братьями, а образование делает нам разными.

    Все мы от природы рождаемся братьями, а образование делает нам разными.

    — Эрик-Эмманюэль Шмитт · книга
11. «

    Сейчас я понимаю: институт ничему не мог меня научить. Невозможно научить таланту. Но институт очертил мой круг. Этот круг говорил: «Пойдёшь туда, знаешь куда. Принесёшь то, знаешь что…»

    Сейчас я понимаю: институт ничему не мог меня научить. Невозможно научить таланту. Но институт очертил мой круг. Этот круг говорил: «Пойдёшь туда, знаешь куда. Принесёшь то, знаешь что…»

    — Виктория Токарева · книга
12. «

    Образование — это способность выслушивать что угодно, не теряя самообладания и самоуважения.

    Образование — это способность выслушивать что угодно, не теряя самообладания и самоуважения.

    — Роберт Фрост
13. «

    Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно стать дисциплинированным человеком и приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне стен учебного заведения станет образовывать сам себя.

    Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно стать дисциплинированным человеком и приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне стен учебного заведения станет образовывать сам себя.

    — Михаил Булгаков · книга
14. «

    — А какую роль во всем этом играю я? — У тебя же медицинское образование. — Которое, я получила много-много лет назад. — Вот и славно. Это ты будешь возвращать меня к жизни. Ну что, кто хочет меня убить? [Мейз и Аменадиль поднимают руку]

    — А какую роль во всем этом играю я? — У тебя же медицинское образование. — Которое, я получила много-много лет назад. — Вот и славно. Это ты будешь возвращать меня к жизни. Ну что, кто хочет меня убить? [Мейз и Аменадиль поднимают руку]

    — Линда Мартин · сериал
15. «

    Специалист — это варвар, невежество которого не всесторонне.

    Специалист — это варвар, невежество которого не всесторонне.

    — Станислав Лем · книга
16. «

    Высшее образование само по себе ничего не значит: рога — это тоже высшее образование.

    Высшее образование само по себе ничего не значит: рога — это тоже высшее образование.

    — Ашот Наданян
17. «

    — Они (американцы) ошибаются все время. И вмешательство Америки и Европы в украинские дела было для них той же трагической ошибкой и огромным для нас приобретением. Когда бы еще мы вернули Крым? — Американцы считают не с 2014 года, а с 1991 года (реплика В. Соловьева) — Я считаю, что их последней победой были мы. В 1991. И будут пытаться довалить все время. Но после этого они совершают ошибки за ошибками. Где бы в мире они ни были. И это потому, что у них катастрофически упал уровень образования. То, что они сделали со своей системой образования, это просто... Если так будет продолжаться, нам никакое ядерное оружие не нужно. Потому что читать доклады американской разведки — смешнее, чем смотреть комеди клаб. Это просто хохма. И если дальше пойдет так, нам не особо нужно париться. Договориться — не получится. Америка — страна, построенная на насилии изначально. Америка — страна, построенная на нескольких доктринах. Все они вдалбливают одно и то же: американцы имеют право на все. Эта земля была наша, а индейцы, с...., там уже жили, поэтому мы их уничтожим, и в честь того, что мы их благополучно уничтожили, устроим праздник день благодарения.

    — Они (американцы) ошибаются все время. И вмешательство Америки и Европы в украинские дела было для них той же трагической ошибкой и огромным для нас приобретением. Когда бы еще мы вернули Крым? — Американцы считают не с 2014 года, а с 1991 года (реплика В. Соловьева) — Я считаю, что их последней победой были мы. В 1991. И будут пытаться довалить все время. Но после этого они совершают ошибки за ошибками. Где бы в мире они ни были. И это потому, что у них катастрофически упал уровень образования. То, что они сделали со своей системой образования, это просто... Если так будет продолжаться, нам никакое ядерное оружие не нужно. Потому что читать доклады американской разведки — смешнее, чем смотреть комеди клаб. Это просто хохма. И если дальше пойдет так, нам не особо нужно париться. Договориться — не получится. Америка — страна, построенная на насилии изначально. Америка — страна, построенная на нескольких доктринах. Все они вдалбливают одно и то же: американцы имеют право на все. Эта земля была наша, а индейцы, с...., там уже жили, поэтому мы их уничтожим, и в честь того, что мы их благополучно уничтожили, устроим праздник день благодарения.

    — Маргарита Симоновна Симоньян
18. «

    Книги нужны не только для образования. Они делают нас счастливыми.

    Книги нужны не только для образования. Они делают нас счастливыми.

    — Двадцатиликий · аниме
19. «

    Под именем нравственности мы разумеем не только внешние приличия, но и всю внутреннюю основу побуждений. Противоядием невежеству является образование, которым в школах должны быть напитаны души молодых людей.

    Под именем нравственности мы разумеем не только внешние приличия, но и всю внутреннюю основу побуждений. Противоядием невежеству является образование, которым в школах должны быть напитаны души молодых людей.

    — Ян Амос Коменский
20. «

    Юнг писал: Каждый учитель и воспитатель… должен постоянно себя спрашивать, действительно ли он следует своему учению в отношении самого себя и в своей собственной жизни, исходя из своих знаний и с совершенно ясным сознанием. Психотерапия учит нас, что, в конечном счете, целебное воздействие имеют не знания и не технические приемы, а личность врача. То же самое относится к образованию: оно предполагает самообразование

    Юнг писал: Каждый учитель и воспитатель… должен постоянно себя спрашивать, действительно ли он следует своему учению в отношении самого себя и в своей собственной жизни, исходя из своих знаний и с совершенно ясным сознанием. Психотерапия учит нас, что, в конечном счете, целебное воздействие имеют не знания и не технические приемы, а личность врача. То же самое относится к образованию: оно предполагает самообразование

    — Джеймс Холлис · книга