240 фраз, которые всё говорят о «обучение, учеба»

Собрали 240 цитат на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Именно сложности учат тебя лучше всего остального.

   Именно сложности учат тебя лучше всего остального.

   — Рафаэль Варан
2. «

   Один раз обжечься всякий может, потому что учится на ошибках. Второй раз — это уже не ошибка, но глупость и неумение собой управлять.

   Один раз обжечься всякий может, потому что учится на ошибках. Второй раз — это уже не ошибка, но глупость и неумение собой управлять.

   — Оксана Демченко · книга
3. «

   Выясни, как поступают окружающие, у которых работа получается лучше, и делай аналогичным образом, пока не добьешься высоких результатов. Надо учиться у мастеров своего дела.

   Выясни, как поступают окружающие, у которых работа получается лучше, и делай аналогичным образом, пока не добьешься высоких результатов. Надо учиться у мастеров своего дела.

   — Брайан Трейси · книга
4. «

   Я никогда не поступлю в Гарвард... Зато я сэкономила тебе хренову тучу денег.

   Я никогда не поступлю в Гарвард... Зато я сэкономила тебе хренову тучу денег.

   — Вайолет Хармон · сериал
5. «

   Учитель не тот, кто учит чему-либо, а тот, кто помогает раскрыть своему ученику то, что ему уже известно.

   Учитель не тот, кто учит чему-либо, а тот, кто помогает раскрыть своему ученику то, что ему уже известно.

   — Пауло Коэльо · книга
6. «

   Осознавание настоящего представляет собой способность видеть кофейную чашку и слышать пение птиц по-своему, а не так, как научили. С большой долей вероятности можно предположить, что у взрослых и детей зрение и слух устроены по-разному и что в первые годы жизни в них больше эстетического и меньше интеллектуального. Маленький мальчик с радостью смотрит на птиц и слушает их. Потом появляется «добрый отец» и считает, что он должен «поделиться» опытом и помочь сыну «развиться». Он говорит: «Это сойка, а это воробей». С того момента, как мальчик задумается, где здесь сойка, а где воробей, он перестает видеть птиц и слышать их

   Осознавание настоящего представляет собой способность видеть кофейную чашку и слышать пение птиц по-своему, а не так, как научили. С большой долей вероятности можно предположить, что у взрослых и детей зрение и слух устроены по-разному и что в первые годы жизни в них больше эстетического и меньше интеллектуального. Маленький мальчик с радостью смотрит на птиц и слушает их. Потом появляется «добрый отец» и считает, что он должен «поделиться» опытом и помочь сыну «развиться». Он говорит: «Это сойка, а это воробей». С того момента, как мальчик задумается, где здесь сойка, а где воробей, он перестает видеть птиц и слышать их

   — Эрик Берн · книга
7. «

   Почему вас учат всяким занудным вещам, которые требуют простого зазубривания? Зачем запоминать простыни исторических текстов, семейные древа или же этикет общества заклинателей? Вам нужно получать знания, которые можно применить на практике!

   Почему вас учат всяким занудным вещам, которые требуют простого зазубривания? Зачем запоминать простыни исторических текстов, семейные древа или же этикет общества заклинателей? Вам нужно получать знания, которые можно применить на практике!

   — Вэй У Сянь · аниме
8. «

   На любое усвоение знаний мне требуется время несколько большее, нежели кажется моим преподавателям. Не с первого и не с пятого раза проникнусь, но когда насильно вбитые знания улягутся на своё место, очень может быть, что я даже смогу применить их по назначению. Если не похороню на том чердаке, куда сваливаю весь хлам, равно приобретённый потом и кровью и полученный даром...

   На любое усвоение знаний мне требуется время несколько большее, нежели кажется моим преподавателям. Не с первого и не с пятого раза проникнусь, но когда насильно вбитые знания улягутся на своё место, очень может быть, что я даже смогу применить их по назначению. Если не похороню на том чердаке, куда сваливаю весь хлам, равно приобретённый потом и кровью и полученный даром...

   — Вероника Иванова · книга
9. «

   Учатся у тех, кого любят.

   Учатся у тех, кого любят.

   — Иоганн Вольфганг фон Гёте
10. «

    Великих мужей рождают не матери, а Плутархи.

    Великих мужей рождают не матери, а Плутархи.

    — Станислав Ежи Лец
11. «

    Кто не обучился в юности, того старость бывает скучна.

    Кто не обучился в юности, того старость бывает скучна.

    — Екатерина II Великая
12. «

    Чужие песни трудно разучивать на гитаре, я стал сочинять свои.

    Чужие песни трудно разучивать на гитаре, я стал сочинять свои.

    — Владимир Семёнович Высоцкий
13. «

    Почему бы не сделать по-честному? 6 месяцев — учимся, 6 — отдыхаем?

    Почему бы не сделать по-честному? 6 месяцев — учимся, 6 — отдыхаем?
14. «

    Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно – это надо, надо. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».

    Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно – это надо, надо. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».

    — Дмитрий Сергеевич Лихачёв · книга
15. «

    Единственный разумный способ обучать людей — это подавать им пример.

    Единственный разумный способ обучать людей — это подавать им пример.

    — Альберт Эйнштейн
16. «

    Университет развивает все способности, в том числе — глупость.

    Университет развивает все способности, в том числе — глупость.

    — Антон Павлович Чехов · книга
17. «

    Кто приходит учить, тот учится многому. Кто приходит учиться, не учится ничему.

    Кто приходит учить, тот учится многому. Кто приходит учиться, не учится ничему.

    — Дэвид Лури · фильм
18. «

    Об однокашниках не положено думать плохо. Это большой грех, грех главным образом перед своими же воспоминаниями.

    Об однокашниках не положено думать плохо. Это большой грех, грех главным образом перед своими же воспоминаниями.

    — Дмитрий Емец · книга
19. «

    Учись, словно не можешь обрести и будто опасаешься утратить.

    Учись, словно не можешь обрести и будто опасаешься утратить.

    — Конфуций
20. «

    Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.

    Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.

    — Стас Янковский