«обучение, учеба» в 316 цитат

Собрали 316 цитат на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Олицетворяй то, чему ты учишь, и учи только тому, что ты олицетворяешь.

   Олицетворяй то, чему ты учишь, и учи только тому, что ты олицетворяешь.

   — Дэн Миллман · книга
2. «

   Школьное и высшее образование люди должны получать там, где они потом будут жить. В общем, у Гарварда нам стоит позаимствовать трудолюбие и ответственность. И сделать это можно, туда не выезжая. Было бы желание.

   Школьное и высшее образование люди должны получать там, где они потом будут жить. В общем, у Гарварда нам стоит позаимствовать трудолюбие и ответственность. И сделать это можно, туда не выезжая. Было бы желание.

   — Александр Сергеевич Запесоцкий
3. «

   ... Учился хорошо. В круглых отличниках не ходил, но ему это и не надо было; он рано приметил в отличниках почти рабское преклонение перед высшим баллом, постоянную напряжённость и выструненность ради оценки. Велят стараться — они и стараются до потери сознания. В круглых пятёрках, считал он, несвобода, чрезмерная исполнительность, стеснённое дыхание.

   ... Учился хорошо. В круглых отличниках не ходил, но ему это и не надо было; он рано приметил в отличниках почти рабское преклонение перед высшим баллом, постоянную напряжённость и выструненность ради оценки. Велят стараться — они и стараются до потери сознания. В круглых пятёрках, считал он, несвобода, чрезмерная исполнительность, стеснённое дыхание.

   — Валентин Григорьевич Распутин · книга
4. «

   Почему нельзя выделить пальцами конспект, нажать «Копировать». Щелкнуть на своей тетради «Вставить». Потом меню «Почерк» — выбрать свой. И готово!

   Почему нельзя выделить пальцами конспект, нажать «Копировать». Щелкнуть на своей тетради «Вставить». Потом меню «Почерк» — выбрать свой. И готово!
5. «

   ДИПЛОМ — это результат не учебы, а отношений с преподавателями.

   ДИПЛОМ — это результат не учебы, а отношений с преподавателями.
6. «

   Чернила ученого более святы, чем кровь мученика. Так учитесь же грамоте, а научившись, учите других.

   Чернила ученого более святы, чем кровь мученика. Так учитесь же грамоте, а научившись, учите других.

   — Мухаммед (Магомет)
7. «

   Учиться — значит узнавать то, что вы уже знаете. Делать — значит показывать, что вы знаете это. Обучать — значит напоминать другим, что они знают это так же хорошо, как и вы. Все вы ученики и учителя.

   Учиться — значит узнавать то, что вы уже знаете. Делать — значит показывать, что вы знаете это. Обучать — значит напоминать другим, что они знают это так же хорошо, как и вы. Все вы ученики и учителя.

   — Ричард Бах
8. «

   Умный любит учиться, а дурак — учить.

   Умный любит учиться, а дурак — учить.

   — Антон Павлович Чехов
9. «

   Я бы всем, кто заочно учится, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь! Никто над ней не стоит, а она занимается и занимается.

   Я бы всем, кто заочно учится, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь! Никто над ней не стоит, а она занимается и занимается.

   — Тося Кислицына · фильм
10. «

    — Я была лучшей ученицей! — Это не семинар. Это жизнь.

    — Я была лучшей ученицей! — Это не семинар. Это жизнь.
11. «

    Сдается мне, знания — они вроде штурманской рубки. Как приду в библиотеку, всегда про это думаю. Дело учителей по порядку растолковать ученикам всё, что есть в рубке. Учителя — проводники по штурманской рубке, вот и всё. Ничего нового они тут не выдумывают. Не они всё это сработали, не они создали. В рубке есть карты, компас, всё, что надо, а учительское дело всё новичкам показать, чтоб не заблудились.

    Сдается мне, знания — они вроде штурманской рубки. Как приду в библиотеку, всегда про это думаю. Дело учителей по порядку растолковать ученикам всё, что есть в рубке. Учителя — проводники по штурманской рубке, вот и всё. Ничего нового они тут не выдумывают. Не они всё это сработали, не они создали. В рубке есть карты, компас, всё, что надо, а учительское дело всё новичкам показать, чтоб не заблудились.

    — Джек Лондон · книга
12. «

    Если девочкам-подросткам давать слишком много воли, они забывает про учебу, а на уме одни женихи. Если говорить «Сначала выучись и получи образование, мальчики потом». Иногда потом – не бывает. Нужно найти серединку, чтобы и учились, и проживали девчачью жизнь, и заводили романы.

    Если девочкам-подросткам давать слишком много воли, они забывает про учебу, а на уме одни женихи. Если говорить «Сначала выучись и получи образование, мальчики потом». Иногда потом – не бывает. Нужно найти серединку, чтобы и учились, и проживали девчачью жизнь, и заводили романы.

    — Лариса Гузеева
13. «

    Держитесь поближе к талантливым людям. Со мною рядом лишь придурки, я многому у них учусь.

    Держитесь поближе к талантливым людям. Со мною рядом лишь придурки, я многому у них учусь.

    — Остин Клеон · книга
14. «

    Неученье – смерть живых.

    Неученье – смерть живых.

    — Арабские пословицы и поговорки
15. «

    В сущности, старость начинается с того момента, когда человек утратил способность учиться.

    В сущности, старость начинается с того момента, когда человек утратил способность учиться.

    — Артуро Граф
16. «

    Развивай мозги и расширяй кругозор. Сила в знании. Ключ в образовании.

    Развивай мозги и расширяй кругозор. Сила в знании. Ключ в образовании.

    — Волшебник Мэрлин · мультфильм
17. «

    ПТ рассказывает, как он принимает экзамен: «Задаю вопрос, если студент не отвечает, значит всё понятно. А если отвечает — снова задаю вопрос. И так, пока не станет всё понятно...»

    ПТ рассказывает, как он принимает экзамен: «Задаю вопрос, если студент не отвечает, значит всё понятно. А если отвечает — снова задаю вопрос. И так, пока не станет всё понятно...»
18. «

    Пойми, что в неудаче и провале нет ничего постыдного. Постыдно лишь ничему не научиться на этих неудачах и провалах, прекратить попытки и выйти из игры. Учись на собственных ошибках и неудачах – и всегда оставайся на коне!

    Пойми, что в неудаче и провале нет ничего постыдного. Постыдно лишь ничему не научиться на этих неудачах и провалах, прекратить попытки и выйти из игры. Учись на собственных ошибках и неудачах – и всегда оставайся на коне!

    — Ник Вуйчич · книга
19. «

    — Пап, мне всего пятнадцать! Зачем мне сейчас учиться водить? — Водить машину — мужское занятие! Мой отец учил меня ездить на угнанной машине, его отец учил его на угнанной машине, а прадедушку сбила угнанная машина. — Это должно меня убить? — Питти, вождение — самая приятная штука на свете! Ну, и выпивка. Выпивка и машины. Но только не одновременно! Не смей пить за рулём, понял?

    — Пап, мне всего пятнадцать! Зачем мне сейчас учиться водить? — Водить машину — мужское занятие! Мой отец учил меня ездить на угнанной машине, его отец учил его на угнанной машине, а прадедушку сбила угнанная машина. — Это должно меня убить? — Питти, вождение — самая приятная штука на свете! Ну, и выпивка. Выпивка и машины. Но только не одновременно! Не смей пить за рулём, понял?

    — Джимми Фальконе · мультфильм
20. «

    Любой человек помнит свою первую учительницу, верно? Мы, может, и не помним, чему нас учили, но уж поверьте, я достаточно детей вырастила и знаю точно: первая учительница — это важно.

    Любой человек помнит свою первую учительницу, верно? Мы, может, и не помним, чему нас учили, но уж поверьте, я достаточно детей вырастила и знаю точно: первая учительница — это важно.

    — Кэтрин Стокетт · книга