165 высказываний на тему «подростки»

165 цитат про «подростки»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Если меня мешком не ударили, ты, вроде как, Хлоя Прайс. Сколько мы уже прогуливаем школу, а до сих пор не бухие. Мы точно нарушаем какое-нибудь правило прогула.

   Если меня мешком не ударили, ты, вроде как, Хлоя Прайс. Сколько мы уже прогуливаем школу, а до сих пор не бухие. Мы точно нарушаем какое-нибудь правило прогула.

   — Рэйчел Эмбер · игра
2. «

   Иногда подростки дерутся без всякой причины и становятся «мы» без всякой причины. Когда подростки становятся «мы», их ещё называют по-другому, «друзья». Только тогда подростки становятся особенными.

   Иногда подростки дерутся без всякой причины и становятся «мы» без всякой причины. Когда подростки становятся «мы», их ещё называют по-другому, «друзья». Только тогда подростки становятся особенными.
3. «

   Поверить не могу, что Рэйчел устроила тот пожар. Не думаю, что она хотела этого. Но также не думаю, что и... не хотела.

   Поверить не могу, что Рэйчел устроила тот пожар. Не думаю, что она хотела этого. Но также не думаю, что и... не хотела.

   — Хлоя Прайс · игра
4. «

   — Видно, он тебе важен. — Важнее, чем младший брат, застрявший в подростковом возрасте со времён Чосона.

   — Видно, он тебе важен. — Важнее, чем младший брат, застрявший в подростковом возрасте со времён Чосона.

   — Ли Ран · сериал
5. «

   Что такое Толкин (не как человек — как феномен)? А ведь это — литературный эпос, воображённый эпический мир, в который современные мальчики и девочки ныряют с головой, мир ясный, с чётко позиционированным добром и злом, с вождями и героями, мир, в котором можно найти убежище от сложной и чересчур «взрослой» «постмодернистской» реальности. Ну и — на здоровье! Главное — суметь «вынырнуть», когда время придёт. «Вынырнуть» в наш сложный, неоднозначный, лишённый простоты и незамутнённости мир. Но, может быть, — сохранить какую-то «толкинистскую» искорку в глазах.

   Что такое Толкин (не как человек — как феномен)? А ведь это — литературный эпос, воображённый эпический мир, в который современные мальчики и девочки ныряют с головой, мир ясный, с чётко позиционированным добром и злом, с вождями и героями, мир, в котором можно найти убежище от сложной и чересчур «взрослой» «постмодернистской» реальности. Ну и — на здоровье! Главное — суметь «вынырнуть», когда время придёт. «Вынырнуть» в наш сложный, неоднозначный, лишённый простоты и незамутнённости мир. Но, может быть, — сохранить какую-то «толкинистскую» искорку в глазах.

   — Валерий Рабинович · книга
6. «

   Одна из серьезных ошибок хороших матерей, исполненных благими намерениями — слишком раннее снятие ограничений. Мальчикам нужно пробовать на прочность границы, установленные родителями. Иначе они будут сражаться с учителями, тренерами и даже с законом. Если подросток не научиться уважать ограничения дома, то вы можете быть уверены, для него не будет существовать правил и в окружающем мире.

   Одна из серьезных ошибок хороших матерей, исполненных благими намерениями — слишком раннее снятие ограничений. Мальчикам нужно пробовать на прочность границы, установленные родителями. Иначе они будут сражаться с учителями, тренерами и даже с законом. Если подросток не научиться уважать ограничения дома, то вы можете быть уверены, для него не будет существовать правил и в окружающем мире.

   — Мэг Микер · книга
7. «

   — Тебе тревожнее, когда ты с другими или когда ты один? — Одинаково?

   — Тебе тревожнее, когда ты с другими или когда ты один? — Одинаково?

   — Роберт Эллман · сериал
8. «

   Ничего такого — основная причина смерти медицински безграмотных подростков.

   Ничего такого — основная причина смерти медицински безграмотных подростков.

   — Доктор Грегори Хаус · сериал
9. «

   Когда жалуетесь, что новое поколение – говнюки – подумайте, а вдруг среди этих подростков есть новые Guns'N’Roses или новые Motley Crue. Наши родители тоже считали нас говнюками.

   Когда жалуетесь, что новое поколение – говнюки – подумайте, а вдруг среди этих подростков есть новые Guns'N’Roses или новые Motley Crue. Наши родители тоже считали нас говнюками.

   — Эксл Роуз
10. «

    Фальшивая пустышка. Кто же тут у нас ещё подходит под это описание?

    Фальшивая пустышка. Кто же тут у нас ещё подходит под это описание?

    — Хлоя Прайс · игра
11. «

    Многих людей старшего поколения волнует проблема чтения — вернее, потеря интереса к книге в обществе. «Как заставить подростка читать?» — вопрошают с кафедр печальные преподаватели. Хочется задать встречный вопрос: а кто заставлял читать будущего писателя Максима Горького? Насколько я помню, книги у него отбирали, а за чтения даже били. Но он все равно стал одним из самых эрудированных людей своего времени и написал: «Лучшим в своей жизни я обязан книгам». Можно ли заставить человека быть умным, добрым, порядочным? Заставить нельзя. Но воспитать можно. С удивлением я узнала, что такое чувство, как эмпатия, то есть сочувствие и сопереживание другим людям и жалость к животным, не врожденное, а приобретенное чувство. Этому надо учить с детства. И если родители не могут или не хотят воспитывать своего ребенка, то, может, попробовать это делать учителям, соседям, просто прохожим. Да, не все родители прирожденные педагоги, но я знаю немало случаев, когда случайная встреча с посторонним человеком меняла отношение к жизни у подростка. На мой взгляд, главная беда современного общения — его отсутствие.

    Многих людей старшего поколения волнует проблема чтения — вернее, потеря интереса к книге в обществе. «Как заставить подростка читать?» — вопрошают с кафедр печальные преподаватели. Хочется задать встречный вопрос: а кто заставлял читать будущего писателя Максима Горького? Насколько я помню, книги у него отбирали, а за чтения даже били. Но он все равно стал одним из самых эрудированных людей своего времени и написал: «Лучшим в своей жизни я обязан книгам». Можно ли заставить человека быть умным, добрым, порядочным? Заставить нельзя. Но воспитать можно. С удивлением я узнала, что такое чувство, как эмпатия, то есть сочувствие и сопереживание другим людям и жалость к животным, не врожденное, а приобретенное чувство. Этому надо учить с детства. И если родители не могут или не хотят воспитывать своего ребенка, то, может, попробовать это делать учителям, соседям, просто прохожим. Да, не все родители прирожденные педагоги, но я знаю немало случаев, когда случайная встреча с посторонним человеком меняла отношение к жизни у подростка. На мой взгляд, главная беда современного общения — его отсутствие.

    — Марина Соловьева
12. «

    Психологи полагают, что чем больше ребенок в раннем возрасте будет помогать семье, тем вероятнее вырастет предупредительным подростком, для которого домашние обязанности естественны и просты. Чем раньше дети будут допущены к части общей работы, тем больше шансов, что они будут склонны оказывать добровольную помощь и повзрослев.

    Психологи полагают, что чем больше ребенок в раннем возрасте будет помогать семье, тем вероятнее вырастет предупредительным подростком, для которого домашние обязанности естественны и просты. Чем раньше дети будут допущены к части общей работы, тем больше шансов, что они будут склонны оказывать добровольную помощь и повзрослев.

    — Микаэлин Дуклефф · книга
13. «

    Ох уж эти подростки! Ещё и со мной потом намучаешься...

    Ох уж эти подростки! Ещё и со мной потом намучаешься...

    — Арина Васильева · сериал
14. «

    — Что потом случилось с Дереком и виолончелисткой? — А ты как думаешь? Они же были подростками. Сперва они говорят «Я тебя ненавижу, не говори со мной». А потом страстно обнимаются в любом укромном месте, где только могут остаться наедине на пять минут.

    — Что потом случилось с Дереком и виолончелисткой? — А ты как думаешь? Они же были подростками. Сперва они говорят «Я тебя ненавижу, не говори со мной». А потом страстно обнимаются в любом укромном месте, где только могут остаться наедине на пять минут.

    — Стайлз Стилински · сериал
15. «

    О, подростки... Уже не дети, ещё не взрослые, а так себе... Самомнение на тонких ножках!

    О, подростки... Уже не дети, ещё не взрослые, а так себе... Самомнение на тонких ножках!

    — Дмитрий Емец · книга
16. «

    Вернуться в школу после отстранения на 2 недели, было как вернуться с войны.

    Вернуться в школу после отстранения на 2 недели, было как вернуться с войны.

    — Клэй Дженсен · сериал
17. «

    Так много подростков уходят из дому из-за неладов с родителями, их ждет только одиночество и трудности...

    Так много подростков уходят из дому из-за неладов с родителями, их ждет только одиночество и трудности...

    — Пенни Джордан · книга
18. «

    Время все идёт. Ты позвал своих друзей. Вы культурно отдыхаете под выпуск новостей. Прямо на столе «Буратино» и ириски. Мама просит не кричать на этой очень жёсткой вписке.

    Время все идёт. Ты позвал своих друзей. Вы культурно отдыхаете под выпуск новостей. Прямо на столе «Буратино» и ириски. Мама просит не кричать на этой очень жёсткой вписке.
19. «

    А наши подростковые мысли? То, что занимало наши головы, оно же все было на заборах. Никто не писал на заборах цитаты из классиков. Ты видела на заборе хоть одну цитату из Твена или Хемингуэя? Я – нет. Самое безобидное из того, что мы писали на заборах – это «Моника, я буду любить тебя вечно» и «Моника – дура».

    А наши подростковые мысли? То, что занимало наши головы, оно же все было на заборах. Никто не писал на заборах цитаты из классиков. Ты видела на заборе хоть одну цитату из Твена или Хемингуэя? Я – нет. Самое безобидное из того, что мы писали на заборах – это «Моника, я буду любить тебя вечно» и «Моника – дура».

    — Александр Вяземка · книга
20. «

    Взрослым почему-то нет дела до детских переживаний, они готовы закрыть глаза даже на самые вопиющие события, лишь бы не напрягаться, ведь своих проблем полно, а подростки, по их мнению, обуреваемые гормонами, часто выдумывают, сочиняют, приукрашивают. А потом эти же взрослые удивляются — почему даже их собственные дети становятся абсолютно чужими, незнакомыми, закрытыми, нервными.

    Взрослым почему-то нет дела до детских переживаний, они готовы закрыть глаза даже на самые вопиющие события, лишь бы не напрягаться, ведь своих проблем полно, а подростки, по их мнению, обуреваемые гормонами, часто выдумывают, сочиняют, приукрашивают. А потом эти же взрослые удивляются — почему даже их собственные дети становятся абсолютно чужими, незнакомыми, закрытыми, нервными.

    — Александра Макарова · книга