215 цитат про «подростки», которые стоит перечитать

215 цитат про «подростки»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   — У него есть секреты. — Ему 17. Я бы переживал, если бы секретов не было.

   — У него есть секреты. — Ему 17. Я бы переживал, если бы секретов не было.

   — Лэйни Дженсен · сериал
2. «

   Ты знаешь разницу между ребенком и взрослым? Подростки навязывают свои чувства девушкам, в которых они влюблены. Взрослые мужчины делают так, что женщины сами признают, что любят их.

   Ты знаешь разницу между ребенком и взрослым? Подростки навязывают свои чувства девушкам, в которых они влюблены. Взрослые мужчины делают так, что женщины сами признают, что любят их.
3. «

   Важны еще особенности психики у ребенка. Если им кто-то говорит, что что-то можно, а что-то нельзя, то он не принимает этого. Потому что у него еще не такой разум, как у взрослого человека. У взрослого разум формируется по мере «набивания шишек». Это нужно знать и учитывать при работе с подростками. Они не готовы принимать наставления. Большую роль играет личный пример в семье. Здесь можно ничего не говорить, но все будет видно из вашего личного примера. Это касается и вредных привычек, и питания.

   Важны еще особенности психики у ребенка. Если им кто-то говорит, что что-то можно, а что-то нельзя, то он не принимает этого. Потому что у него еще не такой разум, как у взрослого человека. У взрослого разум формируется по мере «набивания шишек». Это нужно знать и учитывать при работе с подростками. Они не готовы принимать наставления. Большую роль играет личный пример в семье. Здесь можно ничего не говорить, но все будет видно из вашего личного примера. Это касается и вредных привычек, и питания.

   — Михаил Альбертович Суботялов
4. «

   Я задумалась о том, почему в «Seventeen» никогда не писали о скинхедах. Почему они не публиковали советов по взломам. Мне было непонятно, почему все девочки Виктории читали этот журнал, хотя он не давал ни одного дельного совета.

   Я задумалась о том, почему в «Seventeen» никогда не писали о скинхедах. Почему они не публиковали советов по взломам. Мне было непонятно, почему все девочки Виктории читали этот журнал, хотя он не давал ни одного дельного совета.

   — Ребекка Годфри · книга
5. «

   Мы хотели наслаждаться синим небом, а нас заставляли глядеть на черную доску. Мы задумывались над смыслом жизни, а нас неволили — думай над равнобедренными треугольниками. Нам нравилось слушать Владимира Высоцкого, а нас заставляли заучивать ветхозаветное: «Мой дядя самых честных правил...» Нас превозносили за послушание и наказывали за непокорность. Тебе, друг Вася, это нравилось, а мне нет! Я из тех, кто ненавидит ошейник с веревочкой...

   Мы хотели наслаждаться синим небом, а нас заставляли глядеть на черную доску. Мы задумывались над смыслом жизни, а нас неволили — думай над равнобедренными треугольниками. Нам нравилось слушать Владимира Высоцкого, а нас заставляли заучивать ветхозаветное: «Мой дядя самых честных правил...» Нас превозносили за послушание и наказывали за непокорность. Тебе, друг Вася, это нравилось, а мне нет! Я из тех, кто ненавидит ошейник с веревочкой...

   — Владимир Тендряков · книга
6. «

   Открою вам страшную тайну: сам по себе ОГЭ в жизни подростка не решает почти ничего. Как и ЕГЭ, и поступление в вуз, и даже получение диплома бакалавра или магистра. Все это было актуально еще полвека назад, но не сейчас, когда можно каждый год осваивать новые профессии, постоянно пробовать что-то новое, выстраивать свою карьеру так, как тебе вздумается. Сегодня никакой диплом не даст гарантии успешной жизни, а его отсутствие ни в коей мере не сделает неуспешным.

   Открою вам страшную тайну: сам по себе ОГЭ в жизни подростка не решает почти ничего. Как и ЕГЭ, и поступление в вуз, и даже получение диплома бакалавра или магистра. Все это было актуально еще полвека назад, но не сейчас, когда можно каждый год осваивать новые профессии, постоянно пробовать что-то новое, выстраивать свою карьеру так, как тебе вздумается. Сегодня никакой диплом не даст гарантии успешной жизни, а его отсутствие ни в коей мере не сделает неуспешным.

   — Виктория Шиманская · книга
7. «

   В период полового созревания подростки часто ассоциируют себя с какими-либо животными или цветами. Почему они так делают? Потому что они пока еще на той стадии, когда их личность не сформирована окончательно. Сравнивая себя животными, цветами, персонажами аниме, они создают «свое я» или «то, кем хотят быть». Те же, кто никогда не задавались такой мыслью, не могут дать ответы на эти вопросы. Поскольку многие в наши дни затрудняются с ответом на эти вопросы, в этом нет ничего страшного, однако, когда человек вырастает в этом состоянии, рано или поздно проблемы дадут о себе знать.

   В период полового созревания подростки часто ассоциируют себя с какими-либо животными или цветами. Почему они так делают? Потому что они пока еще на той стадии, когда их личность не сформирована окончательно. Сравнивая себя животными, цветами, персонажами аниме, они создают «свое я» или «то, кем хотят быть». Те же, кто никогда не задавались такой мыслью, не могут дать ответы на эти вопросы. Поскольку многие в наши дни затрудняются с ответом на эти вопросы, в этом нет ничего страшного, однако, когда человек вырастает в этом состоянии, рано или поздно проблемы дадут о себе знать.

   — Профессор Фрост
8. «

   — Папы тут нет, может пора признаться? — Не понимаю о чём ты — Ты переживаешь, что никому не нравишься, — вот и выдумала кого-то Платона! Что за имя? Он что собака, или, ещё хуже, — рэпер?!

   — Папы тут нет, может пора признаться? — Не понимаю о чём ты — Ты переживаешь, что никому не нравишься, — вот и выдумала кого-то Платона! Что за имя? Он что собака, или, ещё хуже, — рэпер?!

   — Диана Вениаминовна Васильева · сериал
9. «

   Шестнадцать — возраст тайн.

   Шестнадцать — возраст тайн.

   — Стелла Хонер · фильм
10. «

    Все, кому довелось пожить в одной квартире с подростками, знают: они поглощены собой, а их родители продираются сквозь ужас жизни — своей собственной и своих подростков.

    Все, кому довелось пожить в одной квартире с подростками, знают: они поглощены собой, а их родители продираются сквозь ужас жизни — своей собственной и своих подростков.

    — Фредрик Бакман · книга
11. «

    Субботними вечерами я обычно лежу в постели, не в силах заснуть, и думаю: какую еще тупость совершат пьяные подростки? Что мне придется разгребать утром.

    Субботними вечерами я обычно лежу в постели, не в силах заснуть, и думаю: какую еще тупость совершат пьяные подростки? Что мне придется разгребать утром.

    — М. Л. Рио · книга
12. «

    Она была самым обычным ребенком. Как и свойственно им, она была одинокой, ранимой и импульсивной. Пока она не умерла, я не понимал, что это значит.

    Она была самым обычным ребенком. Как и свойственно им, она была одинокой, ранимой и импульсивной. Пока она не умерла, я не понимал, что это значит.

    — Рицу · сериал
13. «

    Взрослые всё ерундой считают… Все проблемы подростков.

    Взрослые всё ерундой считают… Все проблемы подростков.
14. «

    Вы не понимаете! Эти малолетки, за которыми таскаетесь с высунутым языком, они же пустые, безвкусные. Хлопает она своими ресницами пластиковыми, губки надувает, а в башке хоть в боулинг играй. Абсолютно гладкие дорожки вместо извилин, будто они их утюгом своим для волос выпрямляют.

    Вы не понимаете! Эти малолетки, за которыми таскаетесь с высунутым языком, они же пустые, безвкусные. Хлопает она своими ресницами пластиковыми, губки надувает, а в башке хоть в боулинг играй. Абсолютно гладкие дорожки вместо извилин, будто они их утюгом своим для волос выпрямляют.

    — Александра Макарова · книга
15. «

    Только подросток согласился бы чинить древние, неизвестно где купленные мотоциклы тайком от родителей на деньги от колледжа.

    Только подросток согласился бы чинить древние, неизвестно где купленные мотоциклы тайком от родителей на деньги от колледжа.

    — Стефани Майер · книга
16. «

    После того как подросток понял, в насколько гадком мире он очутился, у него есть три пути: слиться с гадким миром, взбунтоваться против, возвыситься над.

    После того как подросток понял, в насколько гадком мире он очутился, у него есть три пути: слиться с гадким миром, взбунтоваться против, возвыситься над.

    — Дмитрий Грунтовский · книга
17. «

    Желание всеобщего познания не очень-то часто свойственно подросткам... Тут надо брать или детей помладше, или уже взрослых постарше...

    Желание всеобщего познания не очень-то часто свойственно подросткам... Тут надо брать или детей помладше, или уже взрослых постарше...

    — Алексей Алексеевич Ефимов · книга
18. «

    Вам-то хорошо, – проворчал он. – Рассуждаете обо всех этих высоких материях, о книгах, об искусстве. А я сижу развесив уши и чувствую себя круглым идиотом.

    Вам-то хорошо, – проворчал он. – Рассуждаете обо всех этих высоких материях, о книгах, об искусстве. А я сижу развесив уши и чувствую себя круглым идиотом.

    — Агата Кристи · книга
19. «

    Первая страсть взрослеющего человека — это не любовь к одной, а ненависть ко всем.

    Первая страсть взрослеющего человека — это не любовь к одной, а ненависть ко всем.

    — Роберт Музиль · книга
20. «

    У них [подростков] в этом возрасте всегда виноваты те, кто их любит больше всех.

    У них [подростков] в этом возрасте всегда виноваты те, кто их любит больше всех.

    — Андрей Чикатило · сериал