56 сильных цитат: «психика»

Собрали 56 цитат на тему «психика» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   В 30-х годах XX века Юнг не уставал повторять: «Родители постоянно должны сознавать, что они сами являются главным источником невроза своих детей».

   В 30-х годах XX века Юнг не уставал повторять: «Родители постоянно должны сознавать, что они сами являются главным источником невроза своих детей».

   — Джеймс Холлис · книга
2. «

   Степень болезни человека зависит от количества его секретов.

   Степень болезни человека зависит от количества его секретов.
3. «

   Психологические травмы бестактны. Они приходят без стука и не уходят ничего не сломав.

   Психологические травмы бестактны. Они приходят без стука и не уходят ничего не сломав.

   — Энди Кейдж · книга
4. «

   — Любовь — это нормально для тех, кто может справиться с психическими перегрузками. Это как пытаться тащить на спине полный мусорный бак через бурный поток мочи. — Ох, ну не так же плохо! — Любовь — разновидность предрассудка. А у меня их и так слишком много.

   — Любовь — это нормально для тех, кто может справиться с психическими перегрузками. Это как пытаться тащить на спине полный мусорный бак через бурный поток мочи. — Ох, ну не так же плохо! — Любовь — разновидность предрассудка. А у меня их и так слишком много.

   — Чарльз Буковски · книга
5. «

   Психика, как закрытое море, совершает свои внутренние движения. Предлагает каждый раз новые способы избавления от трудностей.

   Психика, как закрытое море, совершает свои внутренние движения. Предлагает каждый раз новые способы избавления от трудностей.

   — Маргарет Мадзантини · книга
6. «

   Пределы возможностей человека неясны и размыты. Задыхающаяся от адреналина, мать способна приподнять автомобиль, придавивший её дитя. Пилот, упавшего в озеро самолета может выбить кулаком калёный триплекс лобового стекла. Всё дело в психике...

   Пределы возможностей человека неясны и размыты. Задыхающаяся от адреналина, мать способна приподнять автомобиль, придавивший её дитя. Пилот, упавшего в озеро самолета может выбить кулаком калёный триплекс лобового стекла. Всё дело в психике...

   — Дмитрий Рус · книга
7. «

   Как бы так взяться за ум, чтобы не повредить психику...

   Как бы так взяться за ум, чтобы не повредить психику...
8. «

   Все кругом психи, все. А тот, кто считает, что он не псих, псих вдвойне, потому что занимается самой сумасшедшей штукой в мире — отрицает, что псих.

   Все кругом психи, все. А тот, кто считает, что он не псих, псих вдвойне, потому что занимается самой сумасшедшей штукой в мире — отрицает, что псих.

   — Майкл Фассбендер
9. «

   Знаете тот момент, когда ты сидишь в вагоне, а на параллельном пути трогается поезд? В первый момент не понятно поехал твой поезд или соседний. Вот и с кукухой примерно так же.

   Знаете тот момент, когда ты сидишь в вагоне, а на параллельном пути трогается поезд? В первый момент не понятно поехал твой поезд или соседний. Вот и с кукухой примерно так же.
10. «

    — У тебя из психушки была с ней ментальная связь?

    — У тебя из психушки была с ней ментальная связь?

    — Елена Усачева · книга
11. «

    Как и твой отец, я тоже убивал драконов. К сожалению, как и у большинства людей, драконы были в моей голове.

    Как и твой отец, я тоже убивал драконов. К сожалению, как и у большинства людей, драконы были в моей голове.

    — Хорик · сериал
12. «

    Ощущение полной безысходности предстоящего наказания давило на мозги сильнее любых опасностей.

    Ощущение полной безысходности предстоящего наказания давило на мозги сильнее любых опасностей.

    — Алексей Черненко · книга
13. «

    Сижу в школьном толчке и реву, как психопатка. Хочу залезть под куст с косяком и курить, курить, курить... Пока не сдохну... А когда сдохну, озабоченные черти утащат меня в свой дерьмовый мир, где, конечно, дохрена травы, но нет спичек... И я буду жрать гаш, который воняет ромашкой, и блювать круглыми сутками.

    Сижу в школьном толчке и реву, как психопатка. Хочу залезть под куст с косяком и курить, курить, курить... Пока не сдохну... А когда сдохну, озабоченные черти утащат меня в свой дерьмовый мир, где, конечно, дохрена травы, но нет спичек... И я буду жрать гаш, который воняет ромашкой, и блювать круглыми сутками.

    — Анна Николаенко · книга
14. «

    Мир таков, какой он есть. Понять это и принять – вот путь к здоровой психике. Какая польза от нашей работы, если мы просто заменим одну иллюзию другой?

    Мир таков, какой он есть. Понять это и принять – вот путь к здоровой психике. Какая польза от нашей работы, если мы просто заменим одну иллюзию другой?

    — Зигмунд Фрейд · фильм
15. «

    О, Господи! Какой стресс! Какой стресс! Я этого не выдержу!

    О, Господи! Какой стресс! Какой стресс! Я этого не выдержу!

    — Твик · мультфильм
16. «

    Моё сознание расширялось, выходило за пределы головы — я была шаром, сгустком, плывущим вперёд по улице и гудящим от разрывающей его энергии. Мир — как бесконечность, составленная из ярких, переливающихся кристаллических лучей. А я — призрак, закутанный в доспехи. Испуганный своим несовершенством, но зачарованный красотой мира дух, заключённый в плоть.

    Моё сознание расширялось, выходило за пределы головы — я была шаром, сгустком, плывущим вперёд по улице и гудящим от разрывающей его энергии. Мир — как бесконечность, составленная из ярких, переливающихся кристаллических лучей. А я — призрак, закутанный в доспехи. Испуганный своим несовершенством, но зачарованный красотой мира дух, заключённый в плоть.

    — Святослав Элис · книга
17. «

    — Итак, класс, кто может дать мне еще один пример позитивного или негативного стимулирования? — … — Отлично, класс. Игнорируйте меня… точно как он это делал! Кевин? — Ну, а… — Заткнись, Кевин! Дарья? — Хм… чтобы ребенок прекратил плакать, мать может сказать: «Ну все! Я отправляю тебя в Эль Пасо к твоему настоящему отцу». Каждый раз, когда ребенок начнет выводить ее из себя, мать может помахать перед его лицом билетом на самолет или даже повесить на стену рядом с картинкой с клоуном. Этот билет отобьет у ребенка желание плакать, как и вообще проявлять любые эмоции… навсегда. — Хорошо, это… — Годами позже, один только вид самолета или просто звук мотора над головой может открыть ящик Пандоры и выпустить подавляющийся годами гнев, разрушая неустойчивую детскую психику и приводя к психическим расстройствам или даже смерти… — Мне нравится ход твоих мыслей.

    — Итак, класс, кто может дать мне еще один пример позитивного или негативного стимулирования? — … — Отлично, класс. Игнорируйте меня… точно как он это делал! Кевин? — Ну, а… — Заткнись, Кевин! Дарья? — Хм… чтобы ребенок прекратил плакать, мать может сказать: «Ну все! Я отправляю тебя в Эль Пасо к твоему настоящему отцу». Каждый раз, когда ребенок начнет выводить ее из себя, мать может помахать перед его лицом билетом на самолет или даже повесить на стену рядом с картинкой с клоуном. Этот билет отобьет у ребенка желание плакать, как и вообще проявлять любые эмоции… навсегда. — Хорошо, это… — Годами позже, один только вид самолета или просто звук мотора над головой может открыть ящик Пандоры и выпустить подавляющийся годами гнев, разрушая неустойчивую детскую психику и приводя к психическим расстройствам или даже смерти… — Мне нравится ход твоих мыслей.

    — Дарья Моргендорффер · мультфильм
18. «

    Металл хрупок, как и сознание людей.

    Металл хрупок, как и сознание людей.

    — Акутагава Рюноскэ · аниме
19. «

    Есть прямая зависимость между количеством опыта и скоростью, с которой ты можешь оправиться от ужаса. Чем больше ты уже повидал, тем быстрее стряхиваешь с себя вновь увиденное. Темлптон потребовалась большая часть пути в «Анжелику», чтобы восстановить равновесие, а я пришел в себя, как только мы вышли из лаборатории.

    Есть прямая зависимость между количеством опыта и скоростью, с которой ты можешь оправиться от ужаса. Чем больше ты уже повидал, тем быстрее стряхиваешь с себя вновь увиденное. Темлптон потребовалась большая часть пути в «Анжелику», чтобы восстановить равновесие, а я пришел в себя, как только мы вышли из лаборатории.

    — Джеймс Кэрол · книга
20. «

    Боль — глина. Можно сделать из неё комок и бросить в другого, а можно размять и слепить вазу. И боль может приносить пользу, если ей правильно распорядиться.

    Боль — глина. Можно сделать из неё комок и бросить в другого, а можно размять и слепить вазу. И боль может приносить пользу, если ей правильно распорядиться.

    — Мария Фариса · книга