609 цитат «школа» на каждый день

609 цитат про «школа»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Кормилицы говорят о своих питомцах, что надо их посылать в школу: если они и не смогут научиться там чему-нибудь доброму, то, во всяком случае, находясь в школе, не будут делать ничего плохого.

   Кормилицы говорят о своих питомцах, что надо их посылать в школу: если они и не смогут научиться там чему-нибудь доброму, то, во всяком случае, находясь в школе, не будут делать ничего плохого.

   — Лукиан Самосатский
2. «

   Здоровая японская школьница ходит в школу только для того, чтобы съесть свое о-бэнто.

   Здоровая японская школьница ходит в школу только для того, чтобы съесть свое о-бэнто.

   — Орихиме Иноуэ · аниме
3. «

   — Звуки, которые вы только что слышали, — это синдром Туретта. Я живу с ним с шести лет. А здесь я стою сейчас потому, что любовь и поддержка многих людей привели меня сюда: моей семьи, моей школьной семьи, моих учеников и друзей, — я обязан этой наградой им. Но я также обязан своему самому невыносимому и самому верному учителю, который у меня когда-либо был – моему Постоянному Спутнику – моей болезни. Некоторые из вас могут подумать, что это странно – благодарить свой изъян и называть его прекрасным учителем. Это действительно необычно. Но что на самом деле я мог извлечь из своей неполноценности? Да, Гэйлон? — Вы научились не сдаваться. — Илай? — Вы научились не давать этому остановить вас. — Да, Томас? — Вы научились не позволять болезни победить! — Верно. Борьба с болезнью преподала мне самый ценный урок, какой только можно представить. Что ничему нельзя позволять остановить тебя на пути к мечте: ни в работе, ни в игре, ни в любви. Это так. Борьба с болезнью преподала мне самый ценный урок…

   — Звуки, которые вы только что слышали, — это синдром Туретта. Я живу с ним с шести лет. А здесь я стою сейчас потому, что любовь и поддержка многих людей привели меня сюда: моей семьи, моей школьной семьи, моих учеников и друзей, — я обязан этой наградой им. Но я также обязан своему самому невыносимому и самому верному учителю, который у меня когда-либо был – моему Постоянному Спутнику – моей болезни. Некоторые из вас могут подумать, что это странно – благодарить свой изъян и называть его прекрасным учителем. Это действительно необычно. Но что на самом деле я мог извлечь из своей неполноценности? Да, Гэйлон? — Вы научились не сдаваться. — Илай? — Вы научились не давать этому остановить вас. — Да, Томас? — Вы научились не позволять болезни победить! — Верно. Борьба с болезнью преподала мне самый ценный урок, какой только можно представить. Что ничему нельзя позволять остановить тебя на пути к мечте: ни в работе, ни в игре, ни в любви. Это так. Борьба с болезнью преподала мне самый ценный урок…

   — Брэд Коэн · фильм
4. «

   Говорят, что надо мыслить шире, тянуться к звёздам. И после этого запирают нас на 12 лет, указывают, где сидеть, куда писать и как думать. А потом нам исполняется 18 — и несмотря на то, что у нас в голове ещё не было ни одной собственной мысли, нас заставляют принимать самые важные решения в жизни. И если у тебя нет денег и с оценками не очень, то большинство решений принимается за тебя.

   Говорят, что надо мыслить шире, тянуться к звёздам. И после этого запирают нас на 12 лет, указывают, где сидеть, куда писать и как думать. А потом нам исполняется 18 — и несмотря на то, что у нас в голове ещё не было ни одной собственной мысли, нас заставляют принимать самые важные решения в жизни. И если у тебя нет денег и с оценками не очень, то большинство решений принимается за тебя.

   — Ханна Бейкер · сериал
5. «

   Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста.

   Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста.

   — Альберт Эйнштейн
6. «

   Пришла весна, учиться лень, А ты сидишь у школе, как олень! Когда же кончится урок? Когда же гребаный звонок? Мне домой давно пора, Там ждет меня моя жратва. Спать хочу я целый день, На уроках я как пень. Ох уж мне эта Весна! Для учеников она грешна.

   Пришла весна, учиться лень, А ты сидишь у школе, как олень! Когда же кончится урок? Когда же гребаный звонок? Мне домой давно пора, Там ждет меня моя жратва. Спать хочу я целый день, На уроках я как пень. Ох уж мне эта Весна! Для учеников она грешна.
7. «

   Мне нравилось учиться в школе, там все было понарошку. Нам давали книжки с красивыми картинками, тетради в линейку и клеточку. Это была такая игра – школа. Я играл в нее с удовольствием.

   Мне нравилось учиться в школе, там все было понарошку. Нам давали книжки с красивыми картинками, тетради в линейку и клеточку. Это была такая игра – школа. Я играл в нее с удовольствием.

   — Рубен Давид Гонсалес Гальего · книга
8. «

   Одним из таких буржуазных лицемерий является убеждение в том, что школа может быть вне политики. Вы прекрасно знаете, насколько лживо это убеждение. И буржуазия, выдвигающая такое положение, сама во главу угла школьного дела ставила свою буржуазную политику и старалась школьное дело свести к тому, чтобы натаскать для буржуазии покорных и расторопных прислужников, старалась снизу доверху даже всеобщее обучение свести к тому, чтобы натаскать для буржуазии покорных и расторопных слуг, исполнителей воли и рабов капитала, никогда не заботясь о том, чтобы школу сделать орудием воспитания человеческой личности. И теперь ясно для всех, что это может сделать только школа социалистическая, стоящая в неразрывной связи со всеми трудящимися и эксплуатируемыми и стоящая не за страх, а за совесть на советской платформе.

   Одним из таких буржуазных лицемерий является убеждение в том, что школа может быть вне политики. Вы прекрасно знаете, насколько лживо это убеждение. И буржуазия, выдвигающая такое положение, сама во главу угла школьного дела ставила свою буржуазную политику и старалась школьное дело свести к тому, чтобы натаскать для буржуазии покорных и расторопных прислужников, старалась снизу доверху даже всеобщее обучение свести к тому, чтобы натаскать для буржуазии покорных и расторопных слуг, исполнителей воли и рабов капитала, никогда не заботясь о том, чтобы школу сделать орудием воспитания человеческой личности. И теперь ясно для всех, что это может сделать только школа социалистическая, стоящая в неразрывной связи со всеми трудящимися и эксплуатируемыми и стоящая не за страх, а за совесть на советской платформе.

   — Владимир Ильич Ленин
9. «

   Мы на уроках труда делали киянку. Что это вообще? Строгали эту киянку, девочки на трудах запекали киянку. Если у нашей школы где-то не было магазина «Мир киянок», это всё лишено смысла. Знаете, как понять, почему эти предметы не необходимы? По ним нет репетиторов. Например, если у вашего ребёнка три по математике, вы нанимаете репетитора. Если у вашего ребёнка три по трудам, вряд ли будет такая ситуация, что приходит мужик в усах, идёт с вашим ребёнком, закрывает дверь, которую на прошлом занятии сделали и закрываются.

   Мы на уроках труда делали киянку. Что это вообще? Строгали эту киянку, девочки на трудах запекали киянку. Если у нашей школы где-то не было магазина «Мир киянок», это всё лишено смысла. Знаете, как понять, почему эти предметы не необходимы? По ним нет репетиторов. Например, если у вашего ребёнка три по математике, вы нанимаете репетитора. Если у вашего ребёнка три по трудам, вряд ли будет такая ситуация, что приходит мужик в усах, идёт с вашим ребёнком, закрывает дверь, которую на прошлом занятии сделали и закрываются.

   — Тимур Каргинов
10. «

    В школе нечему учиться. Учителя глупы. Нельзя, чтобы учителями работали женщины. В моей школе только учитель физкультуры был неглуп — он неплохо играл в шахматы.

    В школе нечему учиться. Учителя глупы. Нельзя, чтобы учителями работали женщины. В моей школе только учитель физкультуры был неглуп — он неплохо играл в шахматы.

    — Роберт Джеймс Фишер
11. «

    На уроке географии первоклассник Коля нашёл Гондурас и кличку до одиннадцатого класса.

    На уроке географии первоклассник Коля нашёл Гондурас и кличку до одиннадцатого класса.
12. «

    Школа вообще не самое важное в жизни. Пока ты учишься, кажется, что да, это здорово, но потом никто даже не вспоминает о таких вещах, разве что когда соберутся вместе и нальются пивом.

    Школа вообще не самое важное в жизни. Пока ты учишься, кажется, что да, это здорово, но потом никто даже не вспоминает о таких вещах, разве что когда соберутся вместе и нальются пивом.

    — Стивен Кинг · книга
13. «

    Дети не могут сосредоточиться. Им скучно. Как вдолбить им классическую литературу, если они убеждены, что ничего толкового ты им не скажешь?

    Дети не могут сосредоточиться. Им скучно. Как вдолбить им классическую литературу, если они убеждены, что ничего толкового ты им не скажешь?

    — Генри Бартес · фильм
14. «

    – Сколько лет вы женаты? – Восемь лет. – Где провели медовый месяц? – Во Франции и в Италии. – Кто тебя отвозит в школу? – Папочка. – Куда ты больше всего любишь ходить? – В «Диснейленд»! А можно мы туда, правда, сходим? – Конечно, нет.

    – Сколько лет вы женаты? – Восемь лет. – Где провели медовый месяц? – Во Франции и в Италии. – Кто тебя отвозит в школу? – Папочка. – Куда ты больше всего любишь ходить? – В «Диснейленд»! А можно мы туда, правда, сходим? – Конечно, нет.

    — Дэйв Хеберт · фильм
15. «

    — Похоже, на кухне произошел небольшой пожарчик. Его потушили, но ваш завтрак сгорел. — Лучше бы повар.

    — Похоже, на кухне произошел небольшой пожарчик. Его потушили, но ваш завтрак сгорел. — Лучше бы повар.

    — Винни Наста · мультфильм
16. «

    Никто еще не достиг величия, следуя школьным правилам.

    Никто еще не достиг величия, следуя школьным правилам.

    — Ральф Уолдо Эмерсон
17. «

    — Дети, кто будет учиться на 4 и 5, попадут в рай. А кто будет учиться на 2 и 3, — в ад! — Мариванна, а что, живым закончить школу нельзя?

    — Дети, кто будет учиться на 4 и 5, попадут в рай. А кто будет учиться на 2 и 3, — в ад! — Мариванна, а что, живым закончить школу нельзя?
18. «

    — А я в школе учил, что… — Говно ты в школе учил, shut up!

    — А я в школе учил, что… — Говно ты в школе учил, shut up!

    — Заяц БО · мультфильм
19. «

    Тогда, в детстве, я всех любил и думал, что меня тоже все любят. А потом, когда мне исполнилось три года и пять месяцев, вдруг — бац! — в школу.

    Тогда, в детстве, я всех любил и думал, что меня тоже все любят. А потом, когда мне исполнилось три года и пять месяцев, вдруг — бац! — в школу.

    — Анна Гавальда · книга
20. «

    Все жалуются на 3 четверть. Винят во всем интеренет... Дети идиоты...(с)

    Все жалуются на 3 четверть. Винят во всем интеренет... Дети идиоты...(с)