624 лучших цитаты на тему «школа»

624 цитаты про «школа»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   В школе нас не учат нормальной жизни. Нас учат той жизни, которую создали одержимые властью и деньгами люди. Вы не думали, что всё могло быть иначе? Многие не позволяют себе такого «лакомства» — думать об этом. Моя мама любит говорить: «Америка открыта сто лет назад. Не пытайся делать открытий!» Но она говорит это из-за страха, потому что полностью подчинена власти. Соглашается со всем, верит всему и вся. И не она одна такая, почти все взрослые люди такие. Они роботы. Живут, чтобы в конце концов сдохнуть.

   В школе нас не учат нормальной жизни. Нас учат той жизни, которую создали одержимые властью и деньгами люди. Вы не думали, что всё могло быть иначе? Многие не позволяют себе такого «лакомства» — думать об этом. Моя мама любит говорить: «Америка открыта сто лет назад. Не пытайся делать открытий!» Но она говорит это из-за страха, потому что полностью подчинена власти. Соглашается со всем, верит всему и вся. И не она одна такая, почти все взрослые люди такие. Они роботы. Живут, чтобы в конце концов сдохнуть.

   — Август Новак
2. «

   Представление о «врожденности», о «природном» происхождении способности (или «неспособности») мыслить, – это лишь занавес, скрывающий от умственно-ленивого педагога те действительные (очень сложные и индивидуально варьирующиеся) обстоятельства и условия, которые фактически пробуждают и формируют «ум», способность «самостоятельно мыслить». Этим представлением обычно оправдывают лишь свое собственное непонимание этих условий, ленивое нежелание вникать в них и брать на себя нелегкий труд по их организации. Свалил на «природу» свою собственную лень – и совесть спокойна, и ученый вид соблюден.

   Представление о «врожденности», о «природном» происхождении способности (или «неспособности») мыслить, – это лишь занавес, скрывающий от умственно-ленивого педагога те действительные (очень сложные и индивидуально варьирующиеся) обстоятельства и условия, которые фактически пробуждают и формируют «ум», способность «самостоятельно мыслить». Этим представлением обычно оправдывают лишь свое собственное непонимание этих условий, ленивое нежелание вникать в них и брать на себя нелегкий труд по их организации. Свалил на «природу» свою собственную лень – и совесть спокойна, и ученый вид соблюден.

   — Эвальд Васильевич Ильенков · книга
3. «

   Учитель физкультуры подтянулся меньше ученика и утратил привилегию подсаживать девочек на турник.

   Учитель физкультуры подтянулся меньше ученика и утратил привилегию подсаживать девочек на турник.

   — Николай Архипенко
4. «

   Ты не понимаешь, как это для меня тяжело. Я в школе буквально задыхаюсь. Будто меня душат. И мы можем сколько угодно сидеть тут и фантазировать о том, что, когда-нибудь всё будет по другому. Но пока это отстой.

   Ты не понимаешь, как это для меня тяжело. Я в школе буквально задыхаюсь. Будто меня душат. И мы можем сколько угодно сидеть тут и фантазировать о том, что, когда-нибудь всё будет по другому. Но пока это отстой.

   — Брэндон · фильм
5. «

   Я с детства плохо питаюсь. Я одиннадцать лет провёл в школе. Видели вообще, что в школе дают? Мы пили чай из гранённых стаканов. Мы фронтовики или 7 «Б»?

   Я с детства плохо питаюсь. Я одиннадцать лет провёл в школе. Видели вообще, что в школе дают? Мы пили чай из гранённых стаканов. Мы фронтовики или 7 «Б»?

   — Кирилл Малов
6. «

   От отчаяния теряю совесть и пытаюсь списать.

   От отчаяния теряю совесть и пытаюсь списать.

   — Виктория Килеева · книга
7. «

   Первая школа ребёнка — материнские колени.

   Первая школа ребёнка — материнские колени.

   — Рухолла Мусави Хомейни
8. «

   Ваш мальчик не овладеет как следует дурными привычками, если вы не пошлете его в хорошую школу.

   Ваш мальчик не овладеет как следует дурными привычками, если вы не пошлете его в хорошую школу.

   — Гектор Хью Манро
9. «

   То, чему учат в школе, — это вроде погони за отметками.

   То, чему учат в школе, — это вроде погони за отметками.

   — Харуки Мураками · книга
10. «

    Вы сейчас видели этих школьников? Что за акселераты? Чем их кормят там в школах? Вы видели, как сейчас выглядят школьники? У них кадыки, накачанные бицепсы, огромные ноги... Пацаны ещё страшнее. Это ненормально.

    Вы сейчас видели этих школьников? Что за акселераты? Чем их кормят там в школах? Вы видели, как сейчас выглядят школьники? У них кадыки, накачанные бицепсы, огромные ноги... Пацаны ещё страшнее. Это ненормально.

    — Андрей Атлас
11. «

    Школьный выпускной, последний год, мальчики и девочки упиваются пивом. Мне нравится газировка, где же газировка? Я что здесь единственный дебил, которому нравится газировка?

    Школьный выпускной, последний год, мальчики и девочки упиваются пивом. Мне нравится газировка, где же газировка? Я что здесь единственный дебил, которому нравится газировка?

    — Бо Бёрнэм
12. «

    — Так, проверим домашнее задание и отвечать у нас будет... — Пожалуйста, только не меня! Женщин, детей, бобров, но не меня! Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста! — Хзеков, ты отвечаешь. — Одну минуточку. БЛЯХА МУХА! А какая тема? — Перл Харбор. — БЛЯХА МУ... Хотя постойте ка... 1941 год. Утром японцы устраивают хитрозадую атаку военной базы Перл Харбор. Сонные америкосы в трусах и носках пытаются дать им отпор в течение кучи часов. По всей локации летают взрывы, в воздухе летают органы с разной степенью прожаренности. Видимость теряется в фонтанах крови и красноты от нанесения урона. Атака проходит удачно! Бункер расхренебенивает в хламину! ЭТО БЕЗУМИЕ! ЭТО СПАРТА! <...> — Ну, вроде все верно. — А потом я выбегаю и как давай лупить по ним из пулемета! — Че? Ты что ли мне геймплей из «Medal Of Honor» пересказываешь? — Не, это просто цитата одного из воевавших тогда. — Хорошо, четверка.

    — Так, проверим домашнее задание и отвечать у нас будет... — Пожалуйста, только не меня! Женщин, детей, бобров, но не меня! Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста! — Хзеков, ты отвечаешь. — Одну минуточку. БЛЯХА МУХА! А какая тема? — Перл Харбор. — БЛЯХА МУ... Хотя постойте ка... 1941 год. Утром японцы устраивают хитрозадую атаку военной базы Перл Харбор. Сонные америкосы в трусах и носках пытаются дать им отпор в течение кучи часов. По всей локации летают взрывы, в воздухе летают органы с разной степенью прожаренности. Видимость теряется в фонтанах крови и красноты от нанесения урона. Атака проходит удачно! Бункер расхренебенивает в хламину! ЭТО БЕЗУМИЕ! ЭТО СПАРТА! <...> — Ну, вроде все верно. — А потом я выбегаю и как давай лупить по ним из пулемета! — Че? Ты что ли мне геймплей из «Medal Of Honor» пересказываешь? — Не, это просто цитата одного из воевавших тогда. — Хорошо, четверка.

    — Димон · мультфильм
13. «

    Я смотрю на эти лица — кто кем стал теперь, Десять лет назад десятый класс. Каждый выходил в мир через собственную дверь, Кто мог знать, что ждёт снаружи нас?

    Я смотрю на эти лица — кто кем стал теперь, Десять лет назад десятый класс. Каждый выходил в мир через собственную дверь, Кто мог знать, что ждёт снаружи нас?
14. «

    Никто не хочет в школу, но раз надо, значит надо. Взрослые только так и живут.

    Никто не хочет в школу, но раз надо, значит надо. Взрослые только так и живут.

    — Высотка (High-Rise) · фильм
15. «

    — Ты где? — В аду! — Ясно, выйдешь со школы — позвонишь!

    — Ты где? — В аду! — Ясно, выйдешь со школы — позвонишь!
16. «

    — Вы изучали это в Японии? — Окинава. — Где это? — Моя страна. Китай здесь. Япония здесь. Окинава здесь. — Вы посещали школу для этого? — Отец учил.

    — Вы изучали это в Японии? — Окинава. — Где это? — Моя страна. Китай здесь. Япония здесь. Окинава здесь. — Вы посещали школу для этого? — Отец учил.

    — Парень-каратист (The Karate Kid) (1984) · фильм
17. «

    — Это же всего лишь школьная научная выставка. Что может случиться? Джо так описывала, будто небо вот-вот рухнет. — Такого не было с 2004. Тогда подожгли ионосферу.

    — Это же всего лишь школьная научная выставка. Что может случиться? Джо так описывала, будто небо вот-вот рухнет. — Такого не было с 2004. Тогда подожгли ионосферу.

    — Шериф Джек Картер · сериал
18. «

    «Убираем учебники! Берем двойные листочки!» – самые страшные слова детства!

    «Убираем учебники! Берем двойные листочки!» – самые страшные слова детства!
19. «

    Спорят о чем-то, столпившись у карты, Те, кому вскоре Землю вращать... Платоны, Коперники и Декарты - У всех любопытный, искрящийся взгляд. И на миг в этом споре смешном и беспечном, В паузе маленькой, еле заметной, Выглянет вдруг из-за глобуса Вечность И тихо шепнет им на ушко ответы.

    Спорят о чем-то, столпившись у карты, Те, кому вскоре Землю вращать... Платоны, Коперники и Декарты - У всех любопытный, искрящийся взгляд. И на миг в этом споре смешном и беспечном, В паузе маленькой, еле заметной, Выглянет вдруг из-за глобуса Вечность И тихо шепнет им на ушко ответы.
20. «

    Его выгнали за неуспеваемость из полутора дюжин школ, даже считать на пальцах толком не научив, а оказалось, у мальчика отличная голова – когда рядом находится человек, способный ее включить.

    Его выгнали за неуспеваемость из полутора дюжин школ, даже считать на пальцах толком не научив, а оказалось, у мальчика отличная голова – когда рядом находится человек, способный ее включить.

    — Макс Фрай · книга