213 лучших мыслей на тему «способности»

Тема «способности» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 213 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Добро пожаловать в мой мир: сколько не учись, все равно не подготовишься к тому, что тебя ждет.

   Добро пожаловать в мой мир: сколько не учись, все равно не подготовишься к тому, что тебя ждет.
2. «

   Ни одно гениальное произведение никогда не основывалось на ненависти или презрении.

   Ни одно гениальное произведение никогда не основывалось на ненависти или презрении.

   — Альбер Камю
3. «

   Люди не только научились горшки обжигать, но и прочее божественное им не чуждо.

   Люди не только научились горшки обжигать, но и прочее божественное им не чуждо.

   — Наталья Солнцева · книга
4. «

   Знание алфавита не способствует игре на гитаре.

   Знание алфавита не способствует игре на гитаре.
5. «

   Кто-то должен делать то, на что другие не способны.

   Кто-то должен делать то, на что другие не способны.

   — Джеймс Лучено · книга
6. «

   Счастлив тот, кому никогда не пришлось узнать, на что он только способен.

   Счастлив тот, кому никогда не пришлось узнать, на что он только способен.

   — Метью Бабанджида · сериал
7. «

   Печальная участь ожидает того, кто наделен талантом, но вместо того, чтобы развивать и совершенствовать свои способности, чрезмерно возносится и придается праздности и самолюбованию.

   Печальная участь ожидает того, кто наделен талантом, но вместо того, чтобы развивать и совершенствовать свои способности, чрезмерно возносится и придается праздности и самолюбованию.

   — Леонардо да Винчи
8. «

   У вас есть всё, что необходимо. Вам остается только этим воспользоваться. Вы способны на всё, только вам об этом ещё никто не говорил.

   У вас есть всё, что необходимо. Вам остается только этим воспользоваться. Вы способны на всё, только вам об этом ещё никто не говорил.

   — Вадим Зеланд · книга
9. «

   Если дар внутри, это навсегда.

   Если дар внутри, это навсегда.

   — Ренсом Риггз · книга
10. «

    Когда есть только один выход, человек может сделать все что угодно.

    Когда есть только один выход, человек может сделать все что угодно.

    — Андрэ Нортон · книга
11. «

    Это преимущество, если вы испытываете восторг, занимаясь тем, к чему у вас есть особые способности. Если бы Уоррен Баффет решил стать балетным танцовщиком, никто бы о нем никогда услышал.

    Это преимущество, если вы испытываете восторг, занимаясь тем, к чему у вас есть особые способности. Если бы Уоррен Баффет решил стать балетным танцовщиком, никто бы о нем никогда услышал.

    — Рольф Добелли · книга
12. «

    Выучиться не значит знать; есть знающие и есть ученые, одних создает память, других — философия.

    Выучиться не значит знать; есть знающие и есть ученые, одних создает память, других — философия.

    — Александр Дюма · книга
13. «

    — Вы тоже можете ломать брёвна? — Не знаю. На меня деревья не нападали.

    — Вы тоже можете ломать брёвна? — Не знаю. На меня деревья не нападали.

    — Дэниэл ЛаРуссо · фильм
14. «

    Всё созданное нашим собственным умом и способностями, как истинное, так и ложное, недостоверно и спорно. Чтобы наказать нашу гордыню и показать нам наше ничтожество и слабость, Бог произвел при постройке древней вавилонской башни столпотворение и смешение языков.

    Всё созданное нашим собственным умом и способностями, как истинное, так и ложное, недостоверно и спорно. Чтобы наказать нашу гордыню и показать нам наше ничтожество и слабость, Бог произвел при постройке древней вавилонской башни столпотворение и смешение языков.

    — Мишель де Монтень · книга
15. «

    Быть человеком – это значит не ограничиваться тем, что ты есть, это значит всегда выходить за пределы самого человека.

    Быть человеком – это значит не ограничиваться тем, что ты есть, это значит всегда выходить за пределы самого человека.

    — Виктор Франкл
16. «

    — Как ты смог поместить костюм в кольцо? — Кто ты такой? — Меня зовут Циско Рамон. — И мы... хорошо друг друга знаем? Да?... Мы через многое прошли? — Можно и так сказать. — И ты хочешь узнать только это? Как я поместил костюм в кольцо? — Знай, что это именно я понял, что ты вернулся. Именно я помог тебя остановить. Я. — И как ты это сделал? — У меня есть силы. Я помог найти тебя и посадить сюда. — Ты получил... очень... ценную способность... — И вот в чём скрывается главная ирония — это ты дал мне силы. И теперь я оставлю тебя гнить с этой мыслью в камере, которую ты помог мне построить. Счастливо оставаться!

    — Как ты смог поместить костюм в кольцо? — Кто ты такой? — Меня зовут Циско Рамон. — И мы... хорошо друг друга знаем? Да?... Мы через многое прошли? — Можно и так сказать. — И ты хочешь узнать только это? Как я поместил костюм в кольцо? — Знай, что это именно я понял, что ты вернулся. Именно я помог тебя остановить. Я. — И как ты это сделал? — У меня есть силы. Я помог найти тебя и посадить сюда. — Ты получил... очень... ценную способность... — И вот в чём скрывается главная ирония — это ты дал мне силы. И теперь я оставлю тебя гнить с этой мыслью в камере, которую ты помог мне построить. Счастливо оставаться!

    — Франциско Рамон (Циско) · сериал
17. «

    Каждый думает, что мне все легко дается. И хоть так и есть, все равно так нельзя.

    Каждый думает, что мне все легко дается. И хоть так и есть, все равно так нельзя.

    — Бо Бёрнэм
18. «

    Обычно у каждого человека больше всего склонности и стремления к одной-двум областям деятельности. Имеет исключительно важное значение как можно раньше помочь человеку реализовать эту главную способность.

    Обычно у каждого человека больше всего склонности и стремления к одной-двум областям деятельности. Имеет исключительно важное значение как можно раньше помочь человеку реализовать эту главную способность.

    — Михаил Алексеевич Лаврентьев
19. «

    Как тело человеческое, так и дух, вообще все человеческие способности развиваются и разрушаются под влиянием внешних раздражений; при этом, конечно, необходимо, чтобы эти внешние раздражения становились всё сильнее и сильнее; однако, если при этом поступать необдуманно, то может родиться опасность пойти в очень опасном направлении, так что не только сам, но и другие этого не заметят. Врачи говорят, что нет более инертного предмета, чем наш желудок: если давать ему всё время одну кашу, кончится тем, что он потеряет способность переваривать более твёрдую пищу. Поэтому врачи и советуют упражнять его, давая ему различную пищу. Однако это не значит, что он будет приучен ко всему: по мере усиления внешних раздражений будет расти и сила сопротивления питательному воздействию пищи. Вы представьте себе, что получится, если силы желудка ослабеют.

    Как тело человеческое, так и дух, вообще все человеческие способности развиваются и разрушаются под влиянием внешних раздражений; при этом, конечно, необходимо, чтобы эти внешние раздражения становились всё сильнее и сильнее; однако, если при этом поступать необдуманно, то может родиться опасность пойти в очень опасном направлении, так что не только сам, но и другие этого не заметят. Врачи говорят, что нет более инертного предмета, чем наш желудок: если давать ему всё время одну кашу, кончится тем, что он потеряет способность переваривать более твёрдую пищу. Поэтому врачи и советуют упражнять его, давая ему различную пищу. Однако это не значит, что он будет приучен ко всему: по мере усиления внешних раздражений будет расти и сила сопротивления питательному воздействию пищи. Вы представьте себе, что получится, если силы желудка ослабеют.

    — Нацумэ Сосэки · книга
20. «

    Зачастую мы считаем математический талант врожденной способностью. Он либо есть, либо нет. Но для Шонфельда этот талант связан не столько со способностями, сколько с отношением. Математику осваивает тот, кто не боится пробовать. Этому Шонфельд и пытается научить своих студентов. Успех складывается из настойчивости, упорства и готовности на протяжении 22 минут разбираться с задачей, которую большинство людей бросили бы после 30 секунд.

    Зачастую мы считаем математический талант врожденной способностью. Он либо есть, либо нет. Но для Шонфельда этот талант связан не столько со способностями, сколько с отношением. Математику осваивает тот, кто не боится пробовать. Этому Шонфельд и пытается научить своих студентов. Успех складывается из настойчивости, упорства и готовности на протяжении 22 минут разбираться с задачей, которую большинство людей бросили бы после 30 секунд.

    — Малькольм Гладуэлл · книга