114 цитат про «ученые»

114 цитат про «ученые»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Хаббл начинал карьеру как адвокат и затем стал астрономом. Поэтому для каждого есть надежда.

   Хаббл начинал карьеру как адвокат и затем стал астрономом. Поэтому для каждого есть надежда.

   — Лоуренс Максвелл Краусс
2. «

   — Доктор Нефариус! Безумный учёный, создавший всю эту прелесть. — «Безумный» — это когда проблемы с мозгом. Я, скорее, мстительный учёный.

   — Доктор Нефариус! Безумный учёный, создавший всю эту прелесть. — «Безумный» — это когда проблемы с мозгом. Я, скорее, мстительный учёный.

   — председатель Дрэк (Drek) · мультфильм
3. «

   В жизни ученого и писателя главные биографические факты — книги, важнейшие события — мысли.

   В жизни ученого и писателя главные биографические факты — книги, важнейшие события — мысли.

   — Василий Осипович Ключевский
4. «

   Пытливый ум ученого не требует немедленных ответов.

   Пытливый ум ученого не требует немедленных ответов.

   — Тигнари · игра
5. «

   Те, кто многое изучает, скользят лишь по поверхности знания, они охватывают законы, постигают величие замысла, но не видят трагической сути повседневности.

   Те, кто многое изучает, скользят лишь по поверхности знания, они охватывают законы, постигают величие замысла, но не видят трагической сути повседневности.

   — Роберт Льюис Стивенсон · книга
6. «

   Настоящий учёный никогда не бросает своих изобретений.

   Настоящий учёный никогда не бросает своих изобретений.

   — Шугель · аниме
7. «

   Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть и учёные.

   Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть и учёные.

   — Петр Леонидович Капица
8. «

   Моя цель очень проста. Я хочу понимать вселенную, почему она устроена так, как устроена, и зачем мы здесь.

   Моя цель очень проста. Я хочу понимать вселенную, почему она устроена так, как устроена, и зачем мы здесь.

   — Стивен Хокинг
9. «

   Я уверен, что знаменитая проблема «преодоления времени», иначе говоря — ускорения роста деревьев, в самом недалеком будущем будет решена нашими учеными. <...> Сознание, что вся твоя работа является подарком будущему, что ты сам не всегда увидишь ее плоды, не ослабляет их силы. Эти люди лишены тщеславия и потому могут быть названы истинными творцами.

   Я уверен, что знаменитая проблема «преодоления времени», иначе говоря — ускорения роста деревьев, в самом недалеком будущем будет решена нашими учеными. <...> Сознание, что вся твоя работа является подарком будущему, что ты сам не всегда увидишь ее плоды, не ослабляет их силы. Эти люди лишены тщеславия и потому могут быть названы истинными творцами.

   — Константин Георгиевич Паустовский · книга
10. «

    — Вас не волнует, что ваши оппоненты могут попытаться обратить вас к вере на смертном одре, как креационисты попытались поступить с Дарвином? — Меня больше волнует эффект Энтони Флю. Флю был британским философом-атеистом, который на старости лет обратился. Думаю, он просто впал в маразм. И от этого-то никакой гарантии нет!

    — Вас не волнует, что ваши оппоненты могут попытаться обратить вас к вере на смертном одре, как креационисты попытались поступить с Дарвином? — Меня больше волнует эффект Энтони Флю. Флю был британским философом-атеистом, который на старости лет обратился. Думаю, он просто впал в маразм. И от этого-то никакой гарантии нет!

    — Ричард Докинз
11. «

    для психолога, как и ученого вообще, область ума и познания обыкновенно ближе и доступнее, чем область эмоций

    для психолога, как и ученого вообще, область ума и познания обыкновенно ближе и доступнее, чем область эмоций

    — Евгений Павлович Ильин · книга
12. «

    Инаба знаешь чего бояться ученые больше всего? Это очевидно. Ученые посвящают жизнь сбору и изучении новой информаций преобразуя их в знания. Ничто с этим не сравниться. В этом наш смысл.

    Инаба знаешь чего бояться ученые больше всего? Это очевидно. Ученые посвящают жизнь сбору и изучении новой информаций преобразуя их в знания. Ничто с этим не сравниться. В этом наш смысл.

    — Маюри Куротсучи · аниме
13. «

    Ученый должен быть человеком, который стремится выслушать любое предположение, но сам определяет, справедливо ли оно. Внешние признаки явлений не должны связывать суждений ученого, у него не должно быть излюбленной гипотезы, он обязан быть вне школ и не иметь авторитетов. Он должен относиться почтительно не к личностям, а к предметам. Если к этим качествам еще добавится трудолюбие, то он может надеяться приподнять завесу в храме природы.

    Ученый должен быть человеком, который стремится выслушать любое предположение, но сам определяет, справедливо ли оно. Внешние признаки явлений не должны связывать суждений ученого, у него не должно быть излюбленной гипотезы, он обязан быть вне школ и не иметь авторитетов. Он должен относиться почтительно не к личностям, а к предметам. Если к этим качествам еще добавится трудолюбие, то он может надеяться приподнять завесу в храме природы.

    — Майкл Фарадей
14. «

    Ученые, они такие: одно откроют — другое испоганят...

    Ученые, они такие: одно откроют — другое испоганят...

    — Ольга Громыко · книга
15. «

    Современные учёные мыслят глубоко вместо того, чтобы мыслить ясно. Чтобы мыслить ясно, нужно обладать здравым рассудком, а мыслить глубоко можно и будучи совершенно сумасшедшим.

    Современные учёные мыслят глубоко вместо того, чтобы мыслить ясно. Чтобы мыслить ясно, нужно обладать здравым рассудком, а мыслить глубоко можно и будучи совершенно сумасшедшим.

    — Никола Тесла
16. «

    Ливиттово «Правило сорока восьми» формулировалось просто: «Все ученые слепы».

    Ливиттово «Правило сорока восьми» формулировалось просто: «Все ученые слепы».

    — Майкл Крайтон · книга
17. «

    — Хрюн, вот объясни мне, пожалуйста, почему ты думаешь, что уровень образования у нас упал? — Да это не я так думаю! Четыреста слишком учёных так думают, которые письмо Путину накатали. Они насчёт Единого госэкзамена протестуют. — То есть учёные боятся, что из нынешних школьников приличные учёные не получатся? — Вот именно, вот именно! — А им не всё равно, хорошие или плохие учёные будут нищими?

    — Хрюн, вот объясни мне, пожалуйста, почему ты думаешь, что уровень образования у нас упал? — Да это не я так думаю! Четыреста слишком учёных так думают, которые письмо Путину накатали. Они насчёт Единого госэкзамена протестуют. — То есть учёные боятся, что из нынешних школьников приличные учёные не получатся? — Вот именно, вот именно! — А им не всё равно, хорошие или плохие учёные будут нищими?

    — Степан Капуста
18. «

    В науке под теорией понимаются масштабные, всеобъемлющие идеи, обладающие предсказательной и объяснительной силой. Ученые используют это слово не так, как оно применяется в повседневных ситуациях, где теорией порой называется ни на чем не основанная догадка.

    В науке под теорией понимаются масштабные, всеобъемлющие идеи, обладающие предсказательной и объяснительной силой. Ученые используют это слово не так, как оно применяется в повседневных ситуациях, где теорией порой называется ни на чем не основанная догадка.

    — Джереми Десильва · книга
19. «

    Кто-то однажды сказал: ученые и проститутки берут деньги за то, что им самим доставляет удовольствие.

    Кто-то однажды сказал: ученые и проститутки берут деньги за то, что им самим доставляет удовольствие.

    — Стивен Хокинг
20. «

    Порой ученых попрекают дурными последствиями их открытий, а порой изгоняют как раз за то, что они пытались предупредить об этих последствиях.

    Порой ученых попрекают дурными последствиями их открытий, а порой изгоняют как раз за то, что они пытались предупредить об этих последствиях.

    — Карл Саган · книга