150 цитат: всё о «учителя»

150 цитат про «учителя»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Кратет, когда видел невежественного ученика, бил его педагога.

   Кратет, когда видел невежественного ученика, бил его педагога.

   — Марк Фабий Квинтилиан
2. «

   Никто не хочет иметь ученика, не уважающего своего учителя.

   Никто не хочет иметь ученика, не уважающего своего учителя.

   — Котомине Кирей · аниме
3. «

   Люк, мы те, кого должны превзойти. В этом — истинное бремя всех наставников.

   Люк, мы те, кого должны превзойти. В этом — истинное бремя всех наставников.

   — Магистр Йода · фильм
4. «

   — А я, признаться, ненавижу готовить. Правда с моими лоботрясами и лодырями времени всё равно нет. — Перевоспитываете, да? — Да. Я их, они меня. Я пытаюсь учить их думать. Хоть самую малость. Иметь обо всём своё собственное суждение. <...> — А чему они учат вас? — Наверно, тому же самому.

   — А я, признаться, ненавижу готовить. Правда с моими лоботрясами и лодырями времени всё равно нет. — Перевоспитываете, да? — Да. Я их, они меня. Я пытаюсь учить их думать. Хоть самую малость. Иметь обо всём своё собственное суждение. <...> — А чему они учат вас? — Наверно, тому же самому.

   — Женя Лукашин · фильм
5. «

   Вспоминаю своих школьных учителей. У нас была такая поговорка: «Кто сам не умеет ничего делать, учит других,... а кто и других учить не может, преподаёт физкультуру».

   Вспоминаю своих школьных учителей. У нас была такая поговорка: «Кто сам не умеет ничего делать, учит других,... а кто и других учить не может, преподаёт физкультуру».

   — Элви Сингер · фильм
6. «

   Мой учитель не похож на демона. Он сам является самым настоящим демоном! И если вы хотите иметь с ним дело, то приготовьтесь заплатить намного больше!

   Мой учитель не похож на демона. Он сам является самым настоящим демоном! И если вы хотите иметь с ним дело, то приготовьтесь заплатить намного больше!

   — Аллен Уолкер · аниме
7. «

   – Что-то с отцом? – Учитель меня ударил и выкинул мелки в снег… Мэй Честер сказала, что я стащила мелки из миссии, а я ответила, что не дам ни одного. И она сказала мистеру Дэвису, что они у меня в парте… Так всё и вышло… – Надо избить его, его же тростью! – Джо! К насилию прибегать нельзя… Я напишу ему письмо. – То-то он испугается.

   – Что-то с отцом? – Учитель меня ударил и выкинул мелки в снег… Мэй Честер сказала, что я стащила мелки из миссии, а я ответила, что не дам ни одного. И она сказала мистеру Дэвису, что они у меня в парте… Так всё и вышло… – Надо избить его, его же тростью! – Джо! К насилию прибегать нельзя… Я напишу ему письмо. – То-то он испугается.

   — Джозефина «Джо» Марч · фильм
8. «

   — Говорят, ваш учитель — потрясающая женщина. — Да, иногда при виде нее просто потрясает от страха…

   — Говорят, ваш учитель — потрясающая женщина. — Да, иногда при виде нее просто потрясает от страха…

   — Эдвард Элрик
9. «

   Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.

   Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.

   — Элберт Грин Хаббард
10. «

    Учителя нам нужнее, чем все другие, люди, которые прививая молодежи способность находить верные критерии, служат ей образцом благоговения перед истиной, повиновения духу, служения слову.

    Учителя нам нужнее, чем все другие, люди, которые прививая молодежи способность находить верные критерии, служат ей образцом благоговения перед истиной, повиновения духу, служения слову.

    — Герман Гессе · книга
11. «

    Знаете, некоторые дети думают, что учителя — это чисто локальный феномен. Такой как бы обучающий механизм, который исчезает после звонка.

    Знаете, некоторые дети думают, что учителя — это чисто локальный феномен. Такой как бы обучающий механизм, который исчезает после звонка.

    — Майкл Суэнвик · книга
12. «

    Пусть даже человек от природы и обладает прекрасными свойствами и мудростью – он должен еще получить мудрого учителя и следовать ему, он должен выбирать себе в друзья хороших людей и дружить с ними.

    Пусть даже человек от природы и обладает прекрасными свойствами и мудростью – он должен еще получить мудрого учителя и следовать ему, он должен выбирать себе в друзья хороших людей и дружить с ними.

    — Сюнь-Цзы
13. «

    Хороший учитель. Что мы вкладываем в это понятие? Прежде всего, видимо, профессиональное исполнение своих обязанностей. Показателем качества педагогического труда должен быть уровень сформированности, развитости и воспитанности личности, который достигнут в результате педагогического воздействия на учеников.

    Хороший учитель. Что мы вкладываем в это понятие? Прежде всего, видимо, профессиональное исполнение своих обязанностей. Показателем качества педагогического труда должен быть уровень сформированности, развитости и воспитанности личности, который достигнут в результате педагогического воздействия на учеников.

    — Михаил Петрович Щетинин · книга
14. «

    Если вам не платят денег Иль директор вас обидел, Или внуки не давали Вам всю ночь спокойно спать, Приходите в класс десятый Иль одиннадцатый даже И поставьте медалистам Пару двоек просто так. Вот тогда придёт директор Перед вами извиняться, Прибежит сейчас же завуч, Принесёт букет цветов. Настроенье боевое К вам немедленно вернётся И вернувшись, дома внукам надавайте тумаков.

    Если вам не платят денег Иль директор вас обидел, Или внуки не давали Вам всю ночь спокойно спать, Приходите в класс десятый Иль одиннадцатый даже И поставьте медалистам Пару двоек просто так. Вот тогда придёт директор Перед вами извиняться, Прибежит сейчас же завуч, Принесёт букет цветов. Настроенье боевое К вам немедленно вернётся И вернувшись, дома внукам надавайте тумаков.

    — Григорий Остер · книга
15. «

    Учитель – это человек, который показывает пальцем на луну. Кто-то увидит палец, кто-то направление, а кто-то дойдет до сути. Что видишь ты, когда смотришь?

    Учитель – это человек, который показывает пальцем на луну. Кто-то увидит палец, кто-то направление, а кто-то дойдет до сути. Что видишь ты, когда смотришь?
16. «

    Самые лучшие учителя те, которые показывают вам, куда смотреть, но не говорят, что увидеть.

    Самые лучшие учителя те, которые показывают вам, куда смотреть, но не говорят, что увидеть.

    — Александра Тренфор
17. «

    Благородный и поистине титанический труд тренера — довольно часто бывает неблагодарным и недооценённым!

    Благородный и поистине титанический труд тренера — довольно часто бывает неблагодарным и недооценённым!
18. «

    В учении нет более удобного способа, чем личные встречи с учителем.

    В учении нет более удобного способа, чем личные встречи с учителем.

    — Сюнь-Цзы
19. «

    — О, Джефф! Доброе утро! Как живется студентам, мой остроумный друг? — Наверное, так же, как учителям, но менее трагично, потому что студенты здесь ненадолго.

    — О, Джефф! Доброе утро! Как живется студентам, мой остроумный друг? — Наверное, так же, как учителям, но менее трагично, потому что студенты здесь ненадолго.

    — Дункан · сериал
20. «

    Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают. В самом деле, это непростое и утомительное занятие — снижать до самого дна уровень человеческих способностей.

    Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают. В самом деле, это непростое и утомительное занятие — снижать до самого дна уровень человеческих способностей.

    — Джордж Берр Леонард