80 цитат «уважение со смыслом» — что говорили умные люди

80 цитат про «уважение со смыслом»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Ребёнка нужно принять таким, каков он есть; уважать его настоящее, а не потенциальное будущее. Нужно принять его слабости (физические и душевные), его потребности и капризы, даже его дурные стороны. Что-то удастся исправить — постольку, поскольку ребёнок сам этого захочет, а воспитателю хватит любви и умения провести его по избранному пути. Многое так и останется — смягчённое, но мучительное и для самого ребёнка. И его трудная борьба с собой тоже заслуживает уважения. С самого начала жизни малыш оказывается в немыслимом напряжении. Его не уважают и не ценят таким, каков он есть. Лишают собственности, свободного времени, выбора и любых иных прав. Его всячески поощряют быть лучше, становиться старше, — то есть превращаться в другого человека. Уважать ребёнка значит признать его право на сегодняшний день: на то чтобы быть собой уже сейчас, а не в будущем. К ребёнку относятся словно к слабоумному, алкоголику или арестанту. Ему не доверяют даже выбор занятий, его собственное здоровье, общение с людьми. Его постоянно уберегают от болезней, несчастного случая, социальных катастроф. И так, всячески защищая его, по сути дела лишают ребёнка нормальной жизни. Доверить малышу самое дорогое что есть у нас и у него — его самого: это и есть первое и высшее проявление уважения. На такое доверие ребёнок ответит родителям и воспитателям взаимностью и с этого начнётся, опять таки, взаимный труд воспитания.

   Ребёнка нужно принять таким, каков он есть; уважать его настоящее, а не потенциальное будущее. Нужно принять его слабости (физические и душевные), его потребности и капризы, даже его дурные стороны. Что-то удастся исправить — постольку, поскольку ребёнок сам этого захочет, а воспитателю хватит любви и умения провести его по избранному пути. Многое так и останется — смягчённое, но мучительное и для самого ребёнка. И его трудная борьба с собой тоже заслуживает уважения. С самого начала жизни малыш оказывается в немыслимом напряжении. Его не уважают и не ценят таким, каков он есть. Лишают собственности, свободного времени, выбора и любых иных прав. Его всячески поощряют быть лучше, становиться старше, — то есть превращаться в другого человека. Уважать ребёнка значит признать его право на сегодняшний день: на то чтобы быть собой уже сейчас, а не в будущем. К ребёнку относятся словно к слабоумному, алкоголику или арестанту. Ему не доверяют даже выбор занятий, его собственное здоровье, общение с людьми. Его постоянно уберегают от болезней, несчастного случая, социальных катастроф. И так, всячески защищая его, по сути дела лишают ребёнка нормальной жизни. Доверить малышу самое дорогое что есть у нас и у него — его самого: это и есть первое и высшее проявление уважения. На такое доверие ребёнок ответит родителям и воспитателям взаимностью и с этого начнётся, опять таки, взаимный труд воспитания.

   — Януш Корчак · книга
2. «

   Не будь ослов среди людей, ослы ценились бы дороже.

   Не будь ослов среди людей, ослы ценились бы дороже.

   — Азербайджанские пословицы и поговорки
3. «

   Кто злословит отца своего и свою мать, того светильник погаснет среди глубокой тьмы.

   Кто злословит отца своего и свою мать, того светильник погаснет среди глубокой тьмы.

   — Книга Притчей Соломоновых · книга
4. «

   Всё достойное уважения совершено в уединении, то есть вдали от общества.

   Всё достойное уважения совершено в уединении, то есть вдали от общества.

   — Жан Поль (Иоганн Пауль Фридрих Рихтер)
5. «

   Девушек нужно учить большому уважению к себе, к своей женской гордости. Девушку надо учить, чтобы она даже приятных молодых людей встречала с некоторым перцем...

   Девушек нужно учить большому уважению к себе, к своей женской гордости. Девушку надо учить, чтобы она даже приятных молодых людей встречала с некоторым перцем...

   — Антон Макаренко
6. «

   — Главное для коня и всадника – их отношение друг к другу. Должен быть баланс между уважением и доверием. Ты правишь лошадью. Если к тебе не будет уважения, когда ты пешая, то и в седле его не будет. Конь должен тебя слушаться, но не из страха, по своей воле. Вы должны согласовывать все свои движения. Лошади общаются через язык тела и энергию. Ты должна чувствовать свою лошадь, чтобы её понимать. Лошади понимают образы. Посылай ей образ того, что ты от неё хочешь. Если она тебе доверяет – она следует твоей мысли, а если нет – ошибку делает не лошадь, а ты. В той легенде, конь и сновидец предназначены друг другу. Они ищут друг друга. И ты должна быть вожаком. Вы – стадо. — Стадо? Из двоих? — Да, стадо из двоих. И ты – вожак.

   — Главное для коня и всадника – их отношение друг к другу. Должен быть баланс между уважением и доверием. Ты правишь лошадью. Если к тебе не будет уважения, когда ты пешая, то и в седле его не будет. Конь должен тебя слушаться, но не из страха, по своей воле. Вы должны согласовывать все свои движения. Лошади общаются через язык тела и энергию. Ты должна чувствовать свою лошадь, чтобы её понимать. Лошади понимают образы. Посылай ей образ того, что ты от неё хочешь. Если она тебе доверяет – она следует твоей мысли, а если нет – ошибку делает не лошадь, а ты. В той легенде, конь и сновидец предназначены друг другу. Они ищут друг друга. И ты должна быть вожаком. Вы – стадо. — Стадо? Из двоих? — Да, стадо из двоих. И ты – вожак.

   — Герр Каан · фильм
7. «

   Не опаздывайте, если хотите, чтобы вас уважали. Не лгите мысленно, если собираетесь найти друзей.

   Не опаздывайте, если хотите, чтобы вас уважали. Не лгите мысленно, если собираетесь найти друзей.

   — Николай Константинович Рерих · книга
8. «

   Ребенок имеет право требовать уважения к своему горю, хотя бы он потерял камешек, желанию, хотя бы хотел пройтись без пальто по морозцу, к нелепому на вид вопросу.

   Ребенок имеет право требовать уважения к своему горю, хотя бы он потерял камешек, желанию, хотя бы хотел пройтись без пальто по морозцу, к нелепому на вид вопросу.

   — Януш Корчак · книга
9. «

   Уважай закон. Если законом пренебрегает царь, он не будет храним и народом.

   Уважай закон. Если законом пренебрегает царь, он не будет храним и народом.

   — Василий Андреевич Жуковский
10. «

    Сол: — Ну что? Шпаги, господа? Пистолеты? Мартин Хэнсен: — Забыл чему учился? Вспомни уроки Адама Смита, отца современной экономики. Бендер: — При конкуренции личные амбиции служат общему благу. Эйнсли Нильсон: — Значит, каждый сам за себя, господа. Бендер: — Отшитым достаются подружки. <...> Джон Нэш: — Адам Смит устарел... Мартин Хэнсен: — Да что ты говоришь... Джон Нэш: — Если все рванем к ней, то помешаем друг другу. И она не достанется никому. Тогда мы займемся подружками. И они оттолкнут нас, потому что никто не хочет быть вторым сортом. А вот если её никто не заметит... Мы не будем толкаться и не оскорбим других девушек. Так мы выиграем. Лишь так получим женщин. Адам Смит считал, что лучше всего, когда каждый член группы действует в своих интересах. Правильно? Это правда. Но не вся. На деле результат будет оптимальным, если каждый член группы сделает как лучше для себя и для группы. Управляющая динамика. Адам Смит... был не прав.

    Сол: — Ну что? Шпаги, господа? Пистолеты? Мартин Хэнсен: — Забыл чему учился? Вспомни уроки Адама Смита, отца современной экономики. Бендер: — При конкуренции личные амбиции служат общему благу. Эйнсли Нильсон: — Значит, каждый сам за себя, господа. Бендер: — Отшитым достаются подружки. <...> Джон Нэш: — Адам Смит устарел... Мартин Хэнсен: — Да что ты говоришь... Джон Нэш: — Если все рванем к ней, то помешаем друг другу. И она не достанется никому. Тогда мы займемся подружками. И они оттолкнут нас, потому что никто не хочет быть вторым сортом. А вот если её никто не заметит... Мы не будем толкаться и не оскорбим других девушек. Так мы выиграем. Лишь так получим женщин. Адам Смит считал, что лучше всего, когда каждый член группы действует в своих интересах. Правильно? Это правда. Но не вся. На деле результат будет оптимальным, если каждый член группы сделает как лучше для себя и для группы. Управляющая динамика. Адам Смит... был не прав.

    — Ричард Сол (друг Нэша) · фильм
11. «

    Дети часто испытывают к родителям смешанные чувства. Тора предписывает любить ближнего своего (Ваикра 19:18), чужеземца (Ваикра 19:34) и Бога (Дварим 6:5). Но мы не обязаны любить своих родителей. Любовь – слишком легкое и изменчивое чувство для таких жизненно важных и тесных отношений. Поэтому Тора требует чтить и уважать родителей – такие чувства остаются в силе даже при временном охлаждении любви.

    Дети часто испытывают к родителям смешанные чувства. Тора предписывает любить ближнего своего (Ваикра 19:18), чужеземца (Ваикра 19:34) и Бога (Дварим 6:5). Но мы не обязаны любить своих родителей. Любовь – слишком легкое и изменчивое чувство для таких жизненно важных и тесных отношений. Поэтому Тора требует чтить и уважать родителей – такие чувства остаются в силе даже при временном охлаждении любви.

    — Иосиф Телушкин · книга
12. «

    Перед великим умом я склоняю голову, перед великим сердцем — преклоняю колени.

    Перед великим умом я склоняю голову, перед великим сердцем — преклоняю колени.

    — Виктор Гюго
13. «

    Никакая дружба невозможна без взаимного уважения.

    Никакая дружба невозможна без взаимного уважения.

    — Антон Макаренко
14. «

    Главное условие такое: любимому нужно дать полную свободу быть самим собой. Если он счастлив, радуйся: ведь он счастлив. Если ты можешь разделить его радость, хорошо. Если же не можешь, оставь его в покое. Если он опечален, будет хорошо, если ты сможешь разделить его печаль. Если не можешь, если тебе хочется петь песни, если ты чувствуешь себя счастливой, оставь его в покое. Не пытайся подогнать его под свое настроение, оставь его наедине со своими чувствами. Тогда постепенно у вас появится большое уважение друг к другу. Уважение становится основой храма любви.

    Главное условие такое: любимому нужно дать полную свободу быть самим собой. Если он счастлив, радуйся: ведь он счастлив. Если ты можешь разделить его радость, хорошо. Если же не можешь, оставь его в покое. Если он опечален, будет хорошо, если ты сможешь разделить его печаль. Если не можешь, если тебе хочется петь песни, если ты чувствуешь себя счастливой, оставь его в покое. Не пытайся подогнать его под свое настроение, оставь его наедине со своими чувствами. Тогда постепенно у вас появится большое уважение друг к другу. Уважение становится основой храма любви.

    — Ошо (Бхагван Шри Раджниш) · книга
15. «

    Опозоренные жаждут уважения.

    Опозоренные жаждут уважения.

    — Виктор Гюго · книга
16. «

    Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику.

    Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику.

    — Ральф Уолдо Эмерсон
17. «

    Уважение должно оказываться с обеих сторон.

    Уважение должно оказываться с обеих сторон.
18. «

    Проявляй уважение, чтобы тебя уважали.

    Проявляй уважение, чтобы тебя уважали.
19. «

    Беседа должна бы вестись как игра, в которой каждый имеет свой ход по очереди.

    Беседа должна бы вестись как игра, в которой каждый имеет свой ход по очереди.

    — Анна-Луиза Жермена де Сталь
20. «

    Один сильный человек всегда уважает другого.

    Один сильный человек всегда уважает другого.

    — Теодор Драйзер · книга