154 цитаты «влияние» — что говорили умные люди

Собрали 154 цитаты на тему «влияние» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Вопрос: Все ли духи имеют доступ одни к другим? Ответ: Духи высшие бывают везде, и это необходимо для того, чтобы они могли иметь влияние на низших; но места, обитаемые высшими духами, недоступны для духов несовершенных, чтобы они не могли нарушать там спокойствия своими низкими страстями.

   Вопрос: Все ли духи имеют доступ одни к другим? Ответ: Духи высшие бывают везде, и это необходимо для того, чтобы они могли иметь влияние на низших; но места, обитаемые высшими духами, недоступны для духов несовершенных, чтобы они не могли нарушать там спокойствия своими низкими страстями.

   — Аллан Кардек · книга
2. «

   Согласно подсчетам, пять из двадцати самых влиятельных женщин мира — родились в штате Иллинойс. Что в этом месте дает силы и самообладание, чтобы руководить и быть успешной вопреки трудностям? Я бы сказала, если вы отточите свое мастерство в Чикаго, сумеете избежать грязи и коррупции — это даст вам силы править миром.

   Согласно подсчетам, пять из двадцати самых влиятельных женщин мира — родились в штате Иллинойс. Что в этом месте дает силы и самообладание, чтобы руководить и быть успешной вопреки трудностям? Я бы сказала, если вы отточите свое мастерство в Чикаго, сумеете избежать грязи и коррупции — это даст вам силы править миром.

   — Тереза Колвин · сериал
3. «

   Никто не наградит тебя влиянием и уважением, Аманда. Добивайся их сама.

   Никто не наградит тебя влиянием и уважением, Аманда. Добивайся их сама.

   — Кристал Кэррингтон · сериал
4. «

   Учитель соприкасается с вечностью: он никогда не знает, где заканчивается его влияние.

   Учитель соприкасается с вечностью: он никогда не знает, где заканчивается его влияние.

   — Генри Брукс Адамс
5. «

   Он мой брат. Он моё положительное влияние.

   Он мой брат. Он моё положительное влияние.

   — Джастин Фоли · сериал
6. «

   Знание не перерождает человека: оно только изменяет его, но изменяет не в одну всеобщую, казенную форму, а сообразно натуре этого человека.

   Знание не перерождает человека: оно только изменяет его, но изменяет не в одну всеобщую, казенную форму, а сообразно натуре этого человека.

   — Фёдор Михайлович Достоевский
7. «

   В Риме Цезарь, благодаря своим красноречивым защитительным речам в судах, добился блестящих успехов, а своей вежливостью и ласковой обходительностью стяжал любовь простонародья, ибо он был более внимателен к каждому, чем можно было ожидать в его возрасте. Да и его обеды, пиры и вообще блестящий образ жизни содействовали постепенному росту его влияния в государстве.

   В Риме Цезарь, благодаря своим красноречивым защитительным речам в судах, добился блестящих успехов, а своей вежливостью и ласковой обходительностью стяжал любовь простонародья, ибо он был более внимателен к каждому, чем можно было ожидать в его возрасте. Да и его обеды, пиры и вообще блестящий образ жизни содействовали постепенному росту его влияния в государстве.

   — Плутарх · книга
8. «

   — Я не собираюсь тебя умолять. — Хорошо. Я всё равно не поддаюсь твоему влиянию.

   — Я не собираюсь тебя умолять. — Хорошо. Я всё равно не поддаюсь твоему влиянию.

   — Стайлз Стилински · сериал
9. «

   — Уилфред, вы на всех дурно влияете. — Я стараюсь.

   — Уилфред, вы на всех дурно влияете. — Я стараюсь.

   — Уилфред Бонд · фильм
10. «

    Мы друг другу чужие, ваш страх и мой страх могут на мгновение соприкоснуться в толпе через соприкоснувшиеся полы наших пальто. Мы никогда не узнаем, что мы сделали во вред друг другу, ради друг друга, взамен друг друга.

    Мы друг другу чужие, ваш страх и мой страх могут на мгновение соприкоснуться в толпе через соприкоснувшиеся полы наших пальто. Мы никогда не узнаем, что мы сделали во вред друг другу, ради друг друга, взамен друг друга.

    — Фредрик Бакман · книга
11. «

    Личность учителя для детей обыкновенно оказывает больше влияния, нежели родители, которых дети знают не только с хороших, но и со слабых сторон, тогда как слабые стороны учителя для них остаются скрытыми или малоизвестными.

    Личность учителя для детей обыкновенно оказывает больше влияния, нежели родители, которых дети знают не только с хороших, но и со слабых сторон, тогда как слабые стороны учителя для них остаются скрытыми или малоизвестными.

    — Владимир Михайлович Бехтерев · книга
12. «

    Когда я хоть на секунду понимаю, что я существую вне моих мыслей и эмоций, они на меня меньше влияют.

    Когда я хоть на секунду понимаю, что я существую вне моих мыслей и эмоций, они на меня меньше влияют.

    — Стивен Волинский · книга
13. «

    Человек не крадет, он завоевывает, – любил повторять Дюма. – Каждую завоеванную провинцию он присоединяет к своей империи: навязывает ей свои законы, населяет темами и персонажами, распространяет там свое влияние…

    Человек не крадет, он завоевывает, – любил повторять Дюма. – Каждую завоеванную провинцию он присоединяет к своей империи: навязывает ей свои законы, населяет темами и персонажами, распространяет там свое влияние…

    — Артуро Перес-Реверте · книга
14. «

    0000725. Один конформист, ничего не учитывающий, другой не совсем соглашается, но все учитывает.

    0000725. Один конформист, ничего не учитывающий, другой не совсем соглашается, но все учитывает.
15. «

    ...твердо установлено, что внушение вообще является актом гораздо более широким, нежели собственно гипнотическое внушение, так как первое проявляется в бодрственном состоянии и притом наблюдается в общественной жизни везде и всюду при весьма разнообразных условиях.

    ...твердо установлено, что внушение вообще является актом гораздо более широким, нежели собственно гипнотическое внушение, так как первое проявляется в бодрственном состоянии и притом наблюдается в общественной жизни везде и всюду при весьма разнообразных условиях.

    — Владимир Михайлович Бехтерев · книга
16. «

    Настоящее можно изменять, на будущее влиять, прошлое можно только фальсифицировать.

    Настоящее можно изменять, на будущее влиять, прошлое можно только фальсифицировать.

    — Олег Сергеевич Кривченко · книга
17. «

    Люди рождаются пустыми холстами. Цвета жизни пачкают нас, но я сотру их все.

    Люди рождаются пустыми холстами. Цвета жизни пачкают нас, но я сотру их все.

    — Q84 · игра
18. «

    Влиять на другого человека — это значит передать ему свою душу. Он начнет думать не своими мыслями, пылать не своими страстями. И добродетели у него будут не свои, и грехи, — если предположить, что таковые вообще существуют, — будут заимствованные. Он станет отголоском чужой мелодии, актером, выступающим в роли, которая не для него написана.

    Влиять на другого человека — это значит передать ему свою душу. Он начнет думать не своими мыслями, пылать не своими страстями. И добродетели у него будут не свои, и грехи, — если предположить, что таковые вообще существуют, — будут заимствованные. Он станет отголоском чужой мелодии, актером, выступающим в роли, которая не для него написана.

    — Оскар Уайльд · книга
19. «

    Влияние бывает только дурным, мистер Грей. С научной же точки зрения любое влияние аморально.

    Влияние бывает только дурным, мистер Грей. С научной же точки зрения любое влияние аморально.

    — Оскар Уайльд · книга
20. «

    Иран оказывает вредоносное влияние на всем Ближнем Востоке, угрожая свободе судоходства и одновременно поддерживая террористические организации в Сирии, Ираке и Йемене.

    Иран оказывает вредоносное влияние на всем Ближнем Востоке, угрожая свободе судоходства и одновременно поддерживая террористические организации в Сирии, Ираке и Йемене.

    — Джозеф Данфорд