185 цитат про «воспитание» — коротко и по делу

Тема «воспитание» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 185 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Каро продолжала, будто не слыша меня: — Ты милый, Марк. В том-то вся беда. Меня привлекают подонки. — Я могу стать подонком. — С каких это пор? – хмыкнула Каро. — С сегодняшнего утра. Я прошел мимо нищего и не подал ему. — Да, только наверняка ты ему улыбнулся. Я пожал плечами. — Воспитание не пропьешь.

   Каро продолжала, будто не слыша меня: — Ты милый, Марк. В том-то вся беда. Меня привлекают подонки. — Я могу стать подонком. — С каких это пор? – хмыкнула Каро. — С сегодняшнего утра. Я прошел мимо нищего и не подал ему. — Да, только наверняка ты ему улыбнулся. Я пожал плечами. — Воспитание не пропьешь.

   — Дэвид Боукер · книга
2. «

   Детям нужны не поучения, а примеры.

   Детям нужны не поучения, а примеры.

   — Жозеф Жубер
3. «

   — Эх, хорошо. А дедушка где спит? — Какой дедушка? А-а, дедушка. А там, в прихожей, на коврике. А если не слушается, то я его веником. — Это правильно.

   — Эх, хорошо. А дедушка где спит? — Какой дедушка? А-а, дедушка. А там, в прихожей, на коврике. А если не слушается, то я его веником. — Это правильно.

   — Бобик · мультфильм
4. «

   Не воспитывайте своих детей, чтобы они были богатыми. Воспитывайте их, чтобы они были счастливы. Поэтому, когда они вырастут, они будут знать ценность вещей, а не их цену.

   Не воспитывайте своих детей, чтобы они были богатыми. Воспитывайте их, чтобы они были счастливы. Поэтому, когда они вырастут, они будут знать ценность вещей, а не их цену.

   — Стив Джобс
5. «

   Нет трудных детей, есть только трудные родители. Лучше сказать, что существует просто трудное человечество.

   Нет трудных детей, есть только трудные родители. Лучше сказать, что существует просто трудное человечество.

   — Александр Нилл · книга
6. «

   Мы, русские, не имеем сильно окрашенных систем воспитания. Нас не муштруют, из нас не вырабатывают будущих поборников и пропагандистов тех или других общественных основ, а просто оставляют расти, как крапива растёт у забора. Поэтому между нами очень мало лицемеров и очень много лгунов, пустосвятов и пустословов. Мы не имеем надобности лицемерить ради каких-нибудь общественных основ, ибо никаких таких основ не знаем, и ни одна из них не прикрывает нас. Мы существуем совсем свободно, то есть прозябаем, лжем и пустословим сами по себе, без всяких основ.

   Мы, русские, не имеем сильно окрашенных систем воспитания. Нас не муштруют, из нас не вырабатывают будущих поборников и пропагандистов тех или других общественных основ, а просто оставляют расти, как крапива растёт у забора. Поэтому между нами очень мало лицемеров и очень много лгунов, пустосвятов и пустословов. Мы не имеем надобности лицемерить ради каких-нибудь общественных основ, ибо никаких таких основ не знаем, и ни одна из них не прикрывает нас. Мы существуем совсем свободно, то есть прозябаем, лжем и пустословим сами по себе, без всяких основ.

   — Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин · книга
7. «

   Без запретов дети потерялись бы в море своих желаний.

   Без запретов дети потерялись бы в море своих желаний.

   — Памела Друкерман · книга
8. «

   Все дело в том, что мужчина, воспитанный матерью-одиночкой, женат уже от рождения.

   Все дело в том, что мужчина, воспитанный матерью-одиночкой, женат уже от рождения.

   — Чак Паланик · книга
9. «

   Физическому воспитанию должно уделяться столько же внимания, сколько и умственному.

   Физическому воспитанию должно уделяться столько же внимания, сколько и умственному.

   — Махатма Ганди · книга
10. «

    Наказывать детей телесно (…) низко и свойственно только рабам. (…) Ребенок, которого не исправляют выговоры, привыкнет к побоям и будет переносить их с рабским упрямством.

    Наказывать детей телесно (…) низко и свойственно только рабам. (…) Ребенок, которого не исправляют выговоры, привыкнет к побоям и будет переносить их с рабским упрямством.

    — Марк Фабий Квинтилиан
11. «

    Не воспитав себя, невозможно изменить страну.

    Не воспитав себя, невозможно изменить страну.

    — Рухолла Мусави Хомейни
12. «

    Поступать правильно со своими детьми не всегда значит поступать в соответствии с их желаниями.

    Поступать правильно со своими детьми не всегда значит поступать в соответствии с их желаниями.

    — Алекс Ирвин · книга
13. «

    Сейчас много говорят о патриотическом воспитании, но это что – размахивать флагами и кричать «ура»? Может быть, патриот – это тот, кто говорит о недостатках, а не размахивает флагами и кричит, что мы впереди планеты всей. Я не считаю, что патриот – только тот, кто поддерживает Путина. Оппозиционеры – тоже патриоты.

    Сейчас много говорят о патриотическом воспитании, но это что – размахивать флагами и кричать «ура»? Может быть, патриот – это тот, кто говорит о недостатках, а не размахивает флагами и кричит, что мы впереди планеты всей. Я не считаю, что патриот – только тот, кто поддерживает Путина. Оппозиционеры – тоже патриоты.

    — Владимир Познер
14. «

    Воспитание учит находить выход, не выходя из себя.

    Воспитание учит находить выход, не выходя из себя.
15. «

    Вам не удастся создать мудрецов, если вы будете в детях убивать шалунов.

    Вам не удастся создать мудрецов, если вы будете в детях убивать шалунов.

    — Жан-Жак Руссо
16. «

    Трудный ребенок — это ребенок, задавленный требованиями чистоплотности и подавлением сексуальности. Взрослые считают само собой разумеющимся, что ребенка надо научить вести себя так, чтобы жизнь взрослых была как можно более спокойной.

    Трудный ребенок — это ребенок, задавленный требованиями чистоплотности и подавлением сексуальности. Взрослые считают само собой разумеющимся, что ребенка надо научить вести себя так, чтобы жизнь взрослых была как можно более спокойной.

    — Александр Нилл · книга
17. «

    Каждый человек есть плод воспитания, но главный воспитатель человека — он сам. А педагог открывает нужные клапаны личности, а ненужные закрывает.

    Каждый человек есть плод воспитания, но главный воспитатель человека — он сам. А педагог открывает нужные клапаны личности, а ненужные закрывает.

    — Людмила Улицкая · книга
18. «

    ...он слишком ленив умом или слишком занят делами, чтобы воспитывать в себе точность и четкость выражений.

    ...он слишком ленив умом или слишком занят делами, чтобы воспитывать в себе точность и четкость выражений.

    — Дейл Карнеги
19. «

    Воспитание нуждается в трёх вещах: в даровании, науке, упражнении.

    Воспитание нуждается в трёх вещах: в даровании, науке, упражнении.

    — Аристотель
20. «

    Говорят, что несчастие хорошая школа; может быть. Но счастие есть лучший университет. Оно довершает воспитание души, способной к доброму и прекрасному.

    Говорят, что несчастие хорошая школа; может быть. Но счастие есть лучший университет. Оно довершает воспитание души, способной к доброму и прекрасному.

    — Александр Сергеевич Пушкин