223 цитаты «воспитание» на каждый день

Тема «воспитание» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 223 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Воспитание учит находить выход, не выходя из себя.

   Воспитание учит находить выход, не выходя из себя.
2. «

   — Моя тетя прилетит из Сан-Антонио. Она отлично ладит с детьми. Она работала в армии.

   — Моя тетя прилетит из Сан-Антонио. Она отлично ладит с детьми. Она работала в армии.

   — Шпион по соседству (The Spy Next Door) · фильм
3. «

   Долг семьи заключается в том, чтобы учить любить.

   Долг семьи заключается в том, чтобы учить любить.

   — Наступит завтра или нет? (Kal Ho Naa Ho) · фильм
4. «

   Да, плохо мы ещё воспитываем нашу молодежь! Очень плохо. Удивительно несерьёзное отношение к браку.

   Да, плохо мы ещё воспитываем нашу молодежь! Очень плохо. Удивительно несерьёзное отношение к браку.

   — товарищ Саахов · фильм
5. «

   Что с вами, люди? Почему у вас такое извращенное воспитание? Почему нельзя просто сказать: «Это стоит сто золотых монет?» Почему надо обязательно найти волшебное яйцо и постричь волосы на заду у великана?

   Что с вами, люди? Почему у вас такое извращенное воспитание? Почему нельзя просто сказать: «Это стоит сто золотых монет?» Почему надо обязательно найти волшебное яйцо и постричь волосы на заду у великана?

   — Энтони «Тони» Льюис · сериал
6. «

   1. Детей учит то, что их окружает. 2. Если ребенка часто критикуют — он учится осуждать. 3. Если ребенка часто хвалят — он учится оценивать. 4. Если ребенку демонстрируют враждебность — он учится драться. 5. Если с ребенком честны — он учится справедливости. 6. Если ребенка часто высмеивают — он учится быть робким. 7. Если ребенок живет с чувством безопасности — он учится верить. 8. Если ребенка часто позорят — он учится чувствовать себя виноватым. 9. Если ребенка часто одобряют — он учится хорошо к себе относиться. 10. Если к ребенку часто бывают снисходительны — он учится быть терпеливым. 11. Если ребенка часто подбадривают — он приобретает уверенность в себе. 12. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым — он учится находить в этом мире любовь. 13. Не говорите плохо о ребенке — ни при нем, ни без него. 14. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места. 15. Будьте активны в подготовке среды. Проявляйте постоянную тщательную заботу о ней. Показывайте место каждого развивающего материала и правильные способы работы с ним. 16. Будьте готовы откликнуться на призыв ребенка, который нуждается в вас. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам. 17. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее, но немедленно строго останавливайте любое некорректное использование материала и любое действие, угрожающее безопасности самого ребенка или других детей. 18. Уважайте ребенка, отдыхающего или наблюдающего за работой других, или размышляющего о том, что он сделал или собирается сделать. 19. Помогайте тем, кто хочет работать, но пока не может выбрать себе занятие по душе. 20. Будьте неустанны, разъясняя ребенку то, чего ранее он понять не мог — помогайте ребенку осваивать не освоенное ранее, преодолевать несовершенство. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью и тишиной, милосердием и любовью. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел. 21. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер — предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.

   1. Детей учит то, что их окружает. 2. Если ребенка часто критикуют — он учится осуждать. 3. Если ребенка часто хвалят — он учится оценивать. 4. Если ребенку демонстрируют враждебность — он учится драться. 5. Если с ребенком честны — он учится справедливости. 6. Если ребенка часто высмеивают — он учится быть робким. 7. Если ребенок живет с чувством безопасности — он учится верить. 8. Если ребенка часто позорят — он учится чувствовать себя виноватым. 9. Если ребенка часто одобряют — он учится хорошо к себе относиться. 10. Если к ребенку часто бывают снисходительны — он учится быть терпеливым. 11. Если ребенка часто подбадривают — он приобретает уверенность в себе. 12. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым — он учится находить в этом мире любовь. 13. Не говорите плохо о ребенке — ни при нем, ни без него. 14. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места. 15. Будьте активны в подготовке среды. Проявляйте постоянную тщательную заботу о ней. Показывайте место каждого развивающего материала и правильные способы работы с ним. 16. Будьте готовы откликнуться на призыв ребенка, который нуждается в вас. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам. 17. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее, но немедленно строго останавливайте любое некорректное использование материала и любое действие, угрожающее безопасности самого ребенка или других детей. 18. Уважайте ребенка, отдыхающего или наблюдающего за работой других, или размышляющего о том, что он сделал или собирается сделать. 19. Помогайте тем, кто хочет работать, но пока не может выбрать себе занятие по душе. 20. Будьте неустанны, разъясняя ребенку то, чего ранее он понять не мог — помогайте ребенку осваивать не освоенное ранее, преодолевать несовершенство. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью и тишиной, милосердием и любовью. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел. 21. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер — предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.

   — Мария Монтессори
7. «

   Любить, значит видеть человека таким, каким его задумал Бог и не осуществили родители.

   Любить, значит видеть человека таким, каким его задумал Бог и не осуществили родители.

   — Марина Цветаева
8. «

   Когда отсутствует давление страха и дисциплины, дети не проявляют агрессии.

   Когда отсутствует давление страха и дисциплины, дети не проявляют агрессии.

   — Александр Нилл · книга
9. «

   Ребёнок умеет любить того, кто его любит, — и его можно воспитывать только любовью.

   Ребёнок умеет любить того, кто его любит, — и его можно воспитывать только любовью.

   — Феликс Эдмундович Дзержинский
10. «

    Родители ошибаются изначально, покупая ребёнку планшет в пять лет. Вместо того, чтобы поиграть в живую игру, они ставят ему игру на планшете. А потом обвиняют создателей игр в том, что ребенок не приспособлен к реальной жизни. Не компьютерные игры виноваты, а вы. Детей надо мотивировать заняться обычным спортом. Надо быть ребенку родителем, а не человеком, у которого есть ребенок. Люди приходят домой с работы и думают: «Блин, еще с сыном играть. Лучше посажу его за компьютер, а сам отдохну». Потом этот же человек сидит и критикует киберспорт.

    Родители ошибаются изначально, покупая ребёнку планшет в пять лет. Вместо того, чтобы поиграть в живую игру, они ставят ему игру на планшете. А потом обвиняют создателей игр в том, что ребенок не приспособлен к реальной жизни. Не компьютерные игры виноваты, а вы. Детей надо мотивировать заняться обычным спортом. Надо быть ребенку родителем, а не человеком, у которого есть ребенок. Люди приходят домой с работы и думают: «Блин, еще с сыном играть. Лучше посажу его за компьютер, а сам отдохну». Потом этот же человек сидит и критикует киберспорт.

    — Елена Урусова
11. «

    Все мальчики, которых воспитывают мамы, вырастают похожими на девочек.

    Все мальчики, которых воспитывают мамы, вырастают похожими на девочек.

    — Марина и Сергей Дяченко · книга
12. «

    Моя мать вечно опаздывала, и в детстве это по-настоящему сводило меня с ума. Так что сейчас я всегда прихожу либо вовремя, либо чуть раньше. Как видите, воспитание детям иногда можно дать совершенно случайно.

    Моя мать вечно опаздывала, и в детстве это по-настоящему сводило меня с ума. Так что сейчас я всегда прихожу либо вовремя, либо чуть раньше. Как видите, воспитание детям иногда можно дать совершенно случайно.

    — Джоди Фостер
13. «

    Мой дед ездил на верблюде, мой отец ездил на верблюде, я езжу на мерседесе, мой сын ездит на лендровере, его сын будет ездить на лендровере, но его сын будет ездить на верблюде.

    Мой дед ездил на верблюде, мой отец ездил на верблюде, я езжу на мерседесе, мой сын ездит на лендровере, его сын будет ездить на лендровере, но его сын будет ездить на верблюде.

    — Хамдан ибн Рашид Аль Мактум
14. «

    Проблема, которую переживают многие родители, заключается в том, что они затрачивают слишком много времени и усилий, пытаясь изменить то единственное, чего они изменить не могут – темперамент своего ребенка.

    Проблема, которую переживают многие родители, заключается в том, что они затрачивают слишком много времени и усилий, пытаясь изменить то единственное, чего они изменить не могут – темперамент своего ребенка.

    — Роберт Дж. Маккензи · книга
15. «

    Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей.

    Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей.

    — Томас Вудро Вильсон
16. «

    Брак должен быть бесконечным взаимным воспитанием.

    Брак должен быть бесконечным взаимным воспитанием.

    — Анри Амьель
17. «

    Я все перепробовала в их воспитании. Даже щенка купила и грозилась его убить. Они попросили посмотреть на это!

    Я все перепробовала в их воспитании. Даже щенка купила и грозилась его убить. Они попросили посмотреть на это!

    — Габриэль Солис · сериал
18. «

    К сожалению, когда меня просят об одолжении, я никогда не могу отказать. Если я не помогу человеку, то буду мучиться. Так меня воспитали.

    К сожалению, когда меня просят об одолжении, я никогда не могу отказать. Если я не помогу человеку, то буду мучиться. Так меня воспитали.

    — Брэдли Купер
19. «

    Богатые знают, как заработать деньги, но не умеют воспитывать детей.

    Богатые знают, как заработать деньги, но не умеют воспитывать детей.

    — Безумная любовь (Deewana) · фильм
20. «

    С детьми необходимо мягкое обращение, потому что наказания ожесточают их.

    С детьми необходимо мягкое обращение, потому что наказания ожесточают их.

    — Шарль Луи де Монтескьё · книга