744 коротких цитаты по теме «воспитание»

Тема «воспитание» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 744 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   — Барт, я хочу спросить тебя кое о чем, что я вычитал в журнале. Это правда, что вы устраиваете травлю друг на друга в киберпространстве? — Как это возможно? Мы все сидим здесь и у нас нет компьютеров. — Мардж, я исполнил свой родительский долг! — Это замечательно, Гомерчик! Тут есть немного пирожного с мороженым. — Пока, неудачники!

   — Барт, я хочу спросить тебя кое о чем, что я вычитал в журнале. Это правда, что вы устраиваете травлю друг на друга в киберпространстве? — Как это возможно? Мы все сидим здесь и у нас нет компьютеров. — Мардж, я исполнил свой родительский долг! — Это замечательно, Гомерчик! Тут есть немного пирожного с мороженым. — Пока, неудачники!

   — Гомер Симпсон · мультфильм
2. «

   Кошек и собак нужно воспитывать вместе, чтобы расширить их кругозор.

   Кошек и собак нужно воспитывать вместе, чтобы расширить их кругозор.

   — Клайв Стейплз Льюис · книга
3. «

   Воспитывает каждая минута жизни и каждый уголок земли, каждый человек, с которым формирующаяся личность соприкасается подчас как бы случайно, мимоходом.

   Воспитывает каждая минута жизни и каждый уголок земли, каждый человек, с которым формирующаяся личность соприкасается подчас как бы случайно, мимоходом.

   — Василий Александрович Сухомлинский
4. «

   Образование может быть и средним, а воспитание должно быть высшим. Высшее воспитание – это доброта. Умный человек – добрый человек. Недобрый человек – неумный человек. И больше всего надо у Бога именно этого просить – доброго взгляда на жизнь.

   Образование может быть и средним, а воспитание должно быть высшим. Высшее воспитание – это доброта. Умный человек – добрый человек. Недобрый человек – неумный человек. И больше всего надо у Бога именно этого просить – доброго взгляда на жизнь.

   — Игумен Мелхиседек (Артюхин)
5. «

   Вот меня в восемнадцать лет призвали в Советскую армию, дали автомат и научили убивать людей. В восемнадцать лет! А в пятьдесят три мне сообщили, что матом ругаться нехорошо, спасибо. Я не знал.

   Вот меня в восемнадцать лет призвали в Советскую армию, дали автомат и научили убивать людей. В восемнадцать лет! А в пятьдесят три мне сообщили, что матом ругаться нехорошо, спасибо. Я не знал.

   — Дмитрий Юрьевич Пучков
6. «

   Нормальный человек не может адаптироваться к «социальной помойке», в условиях помойки «воспитывается только хорошо адаптированная сволочь».

   Нормальный человек не может адаптироваться к «социальной помойке», в условиях помойки «воспитывается только хорошо адаптированная сволочь».

   — Антон Макаренко
7. «

   Воспитание — дело трудное, и улучшение его условий — одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних.

   Воспитание — дело трудное, и улучшение его условий — одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних.

   — Сократ
8. «

   С детьми необходимо мягкое обращение, потому что наказания ожесточают их.

   С детьми необходимо мягкое обращение, потому что наказания ожесточают их.

   — Шарль Луи де Монтескьё · книга
9. «

   Всегда в обращении с ребенком используй лучшие манеры и предлагай ему лучшее в тебе и лучшее из того, что есть в твоем распоряжении.

   Всегда в обращении с ребенком используй лучшие манеры и предлагай ему лучшее в тебе и лучшее из того, что есть в твоем распоряжении.

   — Мария Монтессори
10. «

    Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети.

    Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети.

    — Василий Александрович Сухомлинский
11. «

    Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника.

    Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника.

    — Владимир Даль
12. «

    Относясь к детям с теплотой и вниманием, вы прививаете им иммунитет против желания причинить боль и страдания другим.

    Относясь к детям с теплотой и вниманием, вы прививаете им иммунитет против желания причинить боль и страдания другим.

    — Стив Биддалф · книга
13. «

    Если в семье есть часто болеющий ребенок, заведите собаку. С одним ребенком гулять забывают, а с собакой гуляют два раза в день.

    Если в семье есть часто болеющий ребенок, заведите собаку. С одним ребенком гулять забывают, а с собакой гуляют два раза в день.

    — Евгений Комаровский
14. «

    Воспитание — главный факт, влияющий на дальнейшее развитие человека.

    Воспитание — главный факт, влияющий на дальнейшее развитие человека.

    — Евгений Вольнов
15. «

    Воспитание есть усвоение хороших привычек.

    Воспитание есть усвоение хороших привычек.

    — Платон
16. «

    Каро продолжала, будто не слыша меня: — Ты милый, Марк. В том-то вся беда. Меня привлекают подонки. — Я могу стать подонком. — С каких это пор? – хмыкнула Каро. — С сегодняшнего утра. Я прошел мимо нищего и не подал ему. — Да, только наверняка ты ему улыбнулся. Я пожал плечами. — Воспитание не пропьешь.

    Каро продолжала, будто не слыша меня: — Ты милый, Марк. В том-то вся беда. Меня привлекают подонки. — Я могу стать подонком. — С каких это пор? – хмыкнула Каро. — С сегодняшнего утра. Я прошел мимо нищего и не подал ему. — Да, только наверняка ты ему улыбнулся. Я пожал плечами. — Воспитание не пропьешь.

    — Дэвид Боукер · книга
17. «

    Родители — простейшие существа, управлять которыми может любой ребенок.

    Родители — простейшие существа, управлять которыми может любой ребенок.

    — Елизавета Филоненко · книга
18. «

    Мальчики — тяжкое испытание для человеческого терпения, но иметь дело в девочками, видит Бог, несравненно мучительнее.

    Мальчики — тяжкое испытание для человеческого терпения, но иметь дело в девочками, видит Бог, несравненно мучительнее.

    — Луиза Мэй Олкотт · книга
19. «

    Теоритизируя, мы забываем, что обязаны учить ребёнка не только говорить правду, но и распознавать ложь, не только любить, но и ненавидеть, не только уважать, но и презирать, не только соглашаться, но и возмущаться, не только подчиняться, но и бунтовать. <...> В области негативных чувств мы самоучки.

    Теоритизируя, мы забываем, что обязаны учить ребёнка не только говорить правду, но и распознавать ложь, не только любить, но и ненавидеть, не только уважать, но и презирать, не только соглашаться, но и возмущаться, не только подчиняться, но и бунтовать. <...> В области негативных чувств мы самоучки.

    — Януш Корчак · книга
20. «

    Если хотите вырастить детей хороших — чрезмерно не опекайте их.

    Если хотите вырастить детей хороших — чрезмерно не опекайте их.