12 коротких цитат из фильма «Малявкин и компания»

12 цитат из фильма «Малявкин и компания» в одной подборке. Листайте и выбирайте своё.

1. «

   — Это когда было? Время другое. — Время другое, дети те же.

   — Это когда было? Время другое. — Время другое, дети те же.

   — Тарас Семенович (директор школы) · фильм
2. «

   — Анна Петровна, а деревьям больно, когда их пилят? — Наука еще не открыла этой тайны. Но придет время, станет известно. Я думаю, больно. — А когда станет известно, что цветам больно, их перестанут рвать? — Дело в том, что цветы уже пора перестать рвать. — А почему? — Об этом я вам расскажу в следующий раз.

   — Анна Петровна, а деревьям больно, когда их пилят? — Наука еще не открыла этой тайны. Но придет время, станет известно. Я думаю, больно. — А когда станет известно, что цветам больно, их перестанут рвать? — Дело в том, что цветы уже пора перестать рвать. — А почему? — Об этом я вам расскажу в следующий раз.

   — Анна Петровна (учительница биологии) · фильм
3. «

   — Это страшно, когда казнят из-за запятой. Меня, наверное, тоже казнят из-за запятой. — Почему? — Потому что я хочу делать хорошо, а получается плохо. Исторический анекдот.

   — Это страшно, когда казнят из-за запятой. Меня, наверное, тоже казнят из-за запятой. — Почему? — Потому что я хочу делать хорошо, а получается плохо. Исторический анекдот.

   — Сергей Малявкин · фильм
4. «

   Анна Петровна: — Вот, к примеру, цветы и деревья. Это только кажется, что они неподвижны, а на самом деле они в постоянном движении, незаметном глазу, они тянуться к свету, поворачиваются к солнцу, только очень медленно. Малявкин: — А трава перекати-поле движется быстро, как мяч. Анна Петровна: — Верно. а есть такой цветок, который ловит мух. Он так и называется «мухоловка». Люда Голуб: — А говорят, что трава быстрее растет под музыку. Анна Петровна: — Верно. А есть такой домашний цветок «герань». Он чувствует настроение хозяйки. Когда к нему подключили приборы, оказалось, что он быстрее растет, когда у хозяйки хорошее настроение.

   Анна Петровна: — Вот, к примеру, цветы и деревья. Это только кажется, что они неподвижны, а на самом деле они в постоянном движении, незаметном глазу, они тянуться к свету, поворачиваются к солнцу, только очень медленно. Малявкин: — А трава перекати-поле движется быстро, как мяч. Анна Петровна: — Верно. а есть такой цветок, который ловит мух. Он так и называется «мухоловка». Люда Голуб: — А говорят, что трава быстрее растет под музыку. Анна Петровна: — Верно. А есть такой домашний цветок «герань». Он чувствует настроение хозяйки. Когда к нему подключили приборы, оказалось, что он быстрее растет, когда у хозяйки хорошее настроение.

   — Анна Петровна (учительница биологии) · фильм
5. «

   — Куда ты девал сию голову, негодник? Я раздобыл этот скелет не для художественной самодеятельности, а для развития учебного процесса! — А у них тоже процесс и тоже учебный, они же ненастоящие артисты, они Гамлета ставят, честь школы на смотрах защищают. — Ну и что, для этого нужен настоящий череп? Что, с бутафорией репетировать нельзя? — В театре все должно быть подлинным.

   — Куда ты девал сию голову, негодник? Я раздобыл этот скелет не для художественной самодеятельности, а для развития учебного процесса! — А у них тоже процесс и тоже учебный, они же ненастоящие артисты, они Гамлета ставят, честь школы на смотрах защищают. — Ну и что, для этого нужен настоящий череп? Что, с бутафорией репетировать нельзя? — В театре все должно быть подлинным.

   — Матвей Илларионович (директор гимназии) · фильм
6. «

   Вот как получается, ребята, все мы знаем, что ложь порождает ложь. Но нельзя забывать, что и правда порождает правду. Просто, она не всегда лежит на поверхности. И надо помочь ей пробиться к свету.

   Вот как получается, ребята, все мы знаем, что ложь порождает ложь. Но нельзя забывать, что и правда порождает правду. Просто, она не всегда лежит на поверхности. И надо помочь ей пробиться к свету.

   — Тарас Семенович (директор школы) · фильм
7. «

   Малявкин мал по возрасту, а маленьких людей вообще не бывает, запомните это.

   Малявкин мал по возрасту, а маленьких людей вообще не бывает, запомните это.

   — Тарас Семенович (директор школы) · фильм
8. «

   Анна Петровна: — Малявкин, Малявкин. Малявкин: — Да, Анна Петровна? Анна Петровна: — Ты опять в небе слона увидел. Малявкин: — Нет, Анна Петровна, носорога! Видите, какой у него большой рог? Анна Петровна: — Вижу, вижу. И еще я вижу, что все пишут, а ты собираешь облака. Малявкин: — А это плохо? Анна Петровна: — Нет, напротив, хорошо. Но только не во время урока.

   Анна Петровна: — Малявкин, Малявкин. Малявкин: — Да, Анна Петровна? Анна Петровна: — Ты опять в небе слона увидел. Малявкин: — Нет, Анна Петровна, носорога! Видите, какой у него большой рог? Анна Петровна: — Вижу, вижу. И еще я вижу, что все пишут, а ты собираешь облака. Малявкин: — А это плохо? Анна Петровна: — Нет, напротив, хорошо. Но только не во время урока.

   — Анна Петровна (учительница биологии) · фильм
9. «

   Не в каждой школе есть скелет, а это скелет, можно сказать, исторический.

   Не в каждой школе есть скелет, а это скелет, можно сказать, исторический.

   — Тарас Семенович (директор школы) · фильм
10. «

    Дружно: Воробьев стекла не выбивал! — Да. Не выбивал! — Ты чего добиваешься? — Правды. Правда — самое главное. Стоит один раз соврать, потом не остановишься. Воробьев стекла не выбивал! <...> — Это я выбил стекло в тот раз. я тренировался. А Воробьев стекла не выбивал. — Ой, а этот мальчик меня тоже спасал. — Он мне даже две пуговки оторвал, когда из воды тащил. — Как из воды тащил? — ... — Откуда он тебя тащил? — Как откуда? Из пруда. Он по самое горлышко зашел. — Сыночек, а этот как же? — Этот меня только до дома довел, а спасал меня этот. Здравствуй, мальчик.

    Дружно: Воробьев стекла не выбивал! — Да. Не выбивал! — Ты чего добиваешься? — Правды. Правда — самое главное. Стоит один раз соврать, потом не остановишься. Воробьев стекла не выбивал! <...> — Это я выбил стекло в тот раз. я тренировался. А Воробьев стекла не выбивал. — Ой, а этот мальчик меня тоже спасал. — Он мне даже две пуговки оторвал, когда из воды тащил. — Как из воды тащил? — ... — Откуда он тебя тащил? — Как откуда? Из пруда. Он по самое горлышко зашел. — Сыночек, а этот как же? — Этот меня только до дома довел, а спасал меня этот. Здравствуй, мальчик.

    — Сергей Малявкин · фильм
11. «

    — Может это и к лучшему. — Как к лучшему. Вам же вчера понравилось? — Нравилось. Но другим это может не понравиться и они будут по-своему правы. — А теперь стена снова стала серой. И еще ребята теперь считают меня болтуном. (пауза) — Не думай об этом, иди на урок. — Ладно. Я не буду думать. Я никогда, ни о чем не буду думать!

    — Может это и к лучшему. — Как к лучшему. Вам же вчера понравилось? — Нравилось. Но другим это может не понравиться и они будут по-своему правы. — А теперь стена снова стала серой. И еще ребята теперь считают меня болтуном. (пауза) — Не думай об этом, иди на урок. — Ладно. Я не буду думать. Я никогда, ни о чем не буду думать!

    — Тарас Семенович (директор школы) · фильм
12. «

    — ... Надо спасать честь школы. — Как спасать? — Будем исправлять ошибки. Вы пойдете направо, я налево. И обсудим это на педсовете.

    — ... Надо спасать честь школы. — Как спасать? — Будем исправлять ошибки. Вы пойдете направо, я налево. И обсудим это на педсовете.

    — Лариса Филипповна (завуч) · фильм