27 цитат из книги «Мортимер Адлер. Как читать книги» — от иронии до философии

Ниже 27 цитат из книги «Мортимер Адлер. Как читать книги»: короткие фразы для статуса и развёрнутые — для размышлений.

1. «

   Они брали в руки книгу и вскоре уже уверенно рассказывали, что в ней не так. Их просто распирало от ощущения собственной значимости, а потому книга в их арсенале становилась всего лишь предлогом для самолюбования. Едва ли таких людей можно назвать читателями. Скорее их правильнее будет причислить к тем, кто считает разговор поводом для самоутверждения и монолога. С этими людьми нет смысла разговаривать, слушать их обычно тоже не стоит.

   Они брали в руки книгу и вскоре уже уверенно рассказывали, что в ней не так. Их просто распирало от ощущения собственной значимости, а потому книга в их арсенале становилась всего лишь предлогом для самолюбования. Едва ли таких людей можно назвать читателями. Скорее их правильнее будет причислить к тем, кто считает разговор поводом для самоутверждения и монолога. С этими людьми нет смысла разговаривать, слушать их обычно тоже не стоит.
2. «

   Чем хуже мы пользуемся словами, тем охотнее обвиняем в заумности других.

   Чем хуже мы пользуемся словами, тем охотнее обвиняем в заумности других.
3. «

   Получать удовольствие гораздо легче, чем учиться, но при этом значительно сложнее понять, чем оно вызвано. Красота — более неуловимое понятие, чем истина.

   Получать удовольствие гораздо легче, чем учиться, но при этом значительно сложнее понять, чем оно вызвано. Красота — более неуловимое понятие, чем истина.
4. «

   Читая ради информации, мы ищем факты. Читая ради понимания, мы узнаём не только факты, но и их смысл.

   Читая ради информации, мы ищем факты. Читая ради понимания, мы узнаём не только факты, но и их смысл.
5. «

   В большинстве случаев тексты книг в этой серии опубликованы полностью, но иногда встречаются просто большие отрывки. Но никто не рекомендует изучить книгу полностью или прочесть какую-то её часть. Следовательно, вам предлагается собрать немного нектара там, понюхать немного мёда здесь. Прекрасно, но так вы станете обычной литературной бабочкой, а не опытным читателем.

   В большинстве случаев тексты книг в этой серии опубликованы полностью, но иногда встречаются просто большие отрывки. Но никто не рекомендует изучить книгу полностью или прочесть какую-то её часть. Следовательно, вам предлагается собрать немного нектара там, понюхать немного мёда здесь. Прекрасно, но так вы станете обычной литературной бабочкой, а не опытным читателем.
6. «

   Чтобы понять книгу, я читал не её, а о ней.

   Чтобы понять книгу, я читал не её, а о ней.
7. «

   Недостаточно набить себя множеством книг, ибо они не принесут нам пользы и силы, если тщательно не пережуем и хорошенько не переварим их.

   Недостаточно набить себя множеством книг, ибо они не принесут нам пользы и силы, если тщательно не пережуем и хорошенько не переварим их.
8. «

   В любом случае [серия] «Пятифутовая полка» представляет собой прекрасный пример того, что не надо делать, если мы хотим спасти свои мозги от пляски святого Витта.

   В любом случае [серия] «Пятифутовая полка» представляет собой прекрасный пример того, что не надо делать, если мы хотим спасти свои мозги от пляски святого Витта.
9. «

   Начитанность нередко означает количество, и только иногда — качество чтения.

   Начитанность нередко означает количество, и только иногда — качество чтения.
10. «

    Получение информации — это предпосылка к пониманию.

    Получение информации — это предпосылка к пониманию.
11. «

    Понимание книги читателем практически приближает его к уровню автора.

    Понимание книги читателем практически приближает его к уровню автора.
12. «

    Одно из правил чтения, как вы уже видели, — это умение выделить и истолковать ключевые слова в книге.

    Одно из правил чтения, как вы уже видели, — это умение выделить и истолковать ключевые слова в книге.
13. «

    В ответ на каждую иллюзию, обретаемую в колледже, жизнь уже готовит свой суровый урок.

    В ответ на каждую иллюзию, обретаемую в колледже, жизнь уже готовит свой суровый урок.
14. «

    Устойчивые разногласия философов иногда помогают выявить великие нерешенные — а порой даже нерешаемые проблемы.

    Устойчивые разногласия философов иногда помогают выявить великие нерешенные — а порой даже нерешаемые проблемы.
15. «

    Использовать язык, чтобы говорить о языке, довольно рискованно, особенно когда пытаешься защитить его от пренебрежения.

    Использовать язык, чтобы говорить о языке, довольно рискованно, особенно когда пытаешься защитить его от пренебрежения.
16. «

    Нет особой заслуги в том, чтобы тратить время на самостоятельные поиски того, что уже кто-то открыл.

    Нет особой заслуги в том, чтобы тратить время на самостоятельные поиски того, что уже кто-то открыл.
17. «

    Процесс становления личности идет через осознание того, как мало мы знаем и умеем.

    Процесс становления личности идет через осознание того, как мало мы знаем и умеем.
18. «

    Самоучка — столь же редкое явление, как и человек, разбогатевший с нуля.

    Самоучка — столь же редкое явление, как и человек, разбогатевший с нуля.
19. «

    Плохой рассказчик легко может испортить хорошую историю.

    Плохой рассказчик легко может испортить хорошую историю.
20. «

    Перечитывая очередную книгу, я говорил себе, что теперь уж точно прекрасно всё усвоил, но с каждым последующим прочтением находил ранее неверно понятые места.

    Перечитывая очередную книгу, я говорил себе, что теперь уж точно прекрасно всё усвоил, но с каждым последующим прочтением находил ранее неверно понятые места.