Подборка «мозг» — 232 цитаты

Собрали 232 цитаты на тему «мозг» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   – Изучать Ай‑Ти – это сложно для девочки. Так ты умная, что ли? – начала я подкалывать Ксюшу. На мастерском учили подкалывать людей жестко, но по‑доброму. Так, чтобы ставить их на место, говорить любую жесть, но чтобы они не обижались. – Волосы, получается, специально красишь, чтоб прикрывать наличие мозга? – продолжала я. – Так брови у нее тоже светлые, – смеясь, включилась Маша из другого конца зала. – Умная ведь, брови красит тоже! – отвечаю. – Да нет, я не умная, – начинает оправдываться Ксюша. – Ай‑Ти это не значит, что я программы пишу, да на втором курсе я всего лишь мало в чем разбираюсь на самом деле! – Она оправдывалась за то, что в самом начале она выставила предметом своей гордости и что должно было поднять ее в наших глазах – за свое образование. Отлично. Все по слайду Алекса. Теперь ее нужно хвалить. Показать, что я на ее стороне на самом деле. – Ну, как бы там не было, девочка, которая учится в такой сфере, без мозга быть не может. Какой курс? Второй? Если с первого не отчислили – в голове, значит, что‑то есть! – уже снисходительно, с одобрением говорю я ей. – Ну да, я неглупа, – уже без пафоса и спокойно признает она. Я позволила ей быть умной на моих условиях. – Кто‑нибудь знает, как включить телевизор? Ты же айтишник, включи! – подключаются к разговору девочки с дальнего дивана. Они еще не поняли, что мы уже померялись силами и битва закончена. – Я айтишник, а не электрик! – возмущается Ксюша. – Да ладно, чего уж там! На первом курсе уже должны были научить, как лампочку поменять, телевизор починить. Я тебя перехвалила! – гипербализирую я откровенный подкол, выводя в позитив всех, включая агрессора.

   – Изучать Ай‑Ти – это сложно для девочки. Так ты умная, что ли? – начала я подкалывать Ксюшу. На мастерском учили подкалывать людей жестко, но по‑доброму. Так, чтобы ставить их на место, говорить любую жесть, но чтобы они не обижались. – Волосы, получается, специально красишь, чтоб прикрывать наличие мозга? – продолжала я. – Так брови у нее тоже светлые, – смеясь, включилась Маша из другого конца зала. – Умная ведь, брови красит тоже! – отвечаю. – Да нет, я не умная, – начинает оправдываться Ксюша. – Ай‑Ти это не значит, что я программы пишу, да на втором курсе я всего лишь мало в чем разбираюсь на самом деле! – Она оправдывалась за то, что в самом начале она выставила предметом своей гордости и что должно было поднять ее в наших глазах – за свое образование. Отлично. Все по слайду Алекса. Теперь ее нужно хвалить. Показать, что я на ее стороне на самом деле. – Ну, как бы там не было, девочка, которая учится в такой сфере, без мозга быть не может. Какой курс? Второй? Если с первого не отчислили – в голове, значит, что‑то есть! – уже снисходительно, с одобрением говорю я ей. – Ну да, я неглупа, – уже без пафоса и спокойно признает она. Я позволила ей быть умной на моих условиях. – Кто‑нибудь знает, как включить телевизор? Ты же айтишник, включи! – подключаются к разговору девочки с дальнего дивана. Они еще не поняли, что мы уже померялись силами и битва закончена. – Я айтишник, а не электрик! – возмущается Ксюша. – Да ладно, чего уж там! На первом курсе уже должны были научить, как лампочку поменять, телевизор починить. Я тебя перехвалила! – гипербализирую я откровенный подкол, выводя в позитив всех, включая агрессора.

   — Настя Рыбка · книга
2. «

   Мозг принимает решение за 30 секунд до того, как человек это решение осознает. 30 секунд – это огромный период времени для мозговой деятельности. Так кто ж в итоге принимает решение: человек или его мозг?

   Мозг принимает решение за 30 секунд до того, как человек это решение осознает. 30 секунд – это огромный период времени для мозговой деятельности. Так кто ж в итоге принимает решение: человек или его мозг?

   — Татьяна Владимировна Черниговская
3. «

   Но наиболее важным из всего этого является доктрина GOOFY FOOT, которая говорит — не важно, что у тебя в штанах, если у тебя в мозгах не к чему это присоединить.

   Но наиболее важным из всего этого является доктрина GOOFY FOOT, которая говорит — не важно, что у тебя в штанах, если у тебя в мозгах не к чему это присоединить.

   — Пол Джоанидис · книга
4. «

   И мозг может быть эрогенной зоной.

   И мозг может быть эрогенной зоной.

   — Рэкел Уэлч
5. «

   У нас такой мозг, который порождает время, математику, музыку, язык. Будь другой мозг — не порождал бы. Что творится в мозгах у курицы, я ума не приложу и никогда не смогу приложить ум к этому, потому что никакого хода в это нет.

   У нас такой мозг, который порождает время, математику, музыку, язык. Будь другой мозг — не порождал бы. Что творится в мозгах у курицы, я ума не приложу и никогда не смогу приложить ум к этому, потому что никакого хода в это нет.

   — Татьяна Владимировна Черниговская
6. «

   Самый привлекательный орган в мужчине — это его мозг.

   Самый привлекательный орган в мужчине — это его мозг.

   — Азия Ардженто
7. «

   Зомбо-ящики уже столько каналов наплодили, чтобы ни о чем не думать, а хавать ржаку! Теперь можно одупляться круглые сутки, вообще не включая мозги!

   Зомбо-ящики уже столько каналов наплодили, чтобы ни о чем не думать, а хавать ржаку! Теперь можно одупляться круглые сутки, вообще не включая мозги!

   — mr. Freeman · мультфильм
8. «

   Как любил говорить первокурсникам препод по математике: — Мы с коллегами трахаем ваш мозг не из садизма, молодые люди. Мы пытаемся зачать в вас разум.

   Как любил говорить первокурсникам препод по математике: — Мы с коллегами трахаем ваш мозг не из садизма, молодые люди. Мы пытаемся зачать в вас разум.

   — Александр Мазин · книга
9. «

   человек способен сжимать зубы и сдерживаться, в то же время зная, что шок рано или поздно все равно наступит, а когда он наступает, у человека ещё есть силы поражаться тому, как удивительно устроен человеческий мозг.

   человек способен сжимать зубы и сдерживаться, в то же время зная, что шок рано или поздно все равно наступит, а когда он наступает, у человека ещё есть силы поражаться тому, как удивительно устроен человеческий мозг.

   — Нинни Хольмквист · книга
10. «

    Всё, что случается с нами, исходит из нашего сознания.

    Всё, что случается с нами, исходит из нашего сознания.
11. «

    Человеческий мозг произошел от грецкого ореха.

    Человеческий мозг произошел от грецкого ореха.

    — Иван Владимирович Мичурин
12. «

    Способности мозга к самообману безграничны.

    Способности мозга к самообману безграничны.

    — капитан Фрэнк Ирвинг · сериал
13. «

    Хорошая штука жизнь, если, конечно, жить правильно. И мозгами работать.

    Хорошая штука жизнь, если, конечно, жить правильно. И мозгами работать.

    — Борис Акунин · книга
14. «

    Люди, которые говорят «мой мозг перегружен», просто не умеют им пользоваться. И их можно понять — представьте себе iPod, на котором миллион песен, — непросто найти ту, которая тебе нужна, если нет хорошей системы навигации. Хорошая навигация есть у тех, кто хорошо учится и работает над собой.

    Люди, которые говорят «мой мозг перегружен», просто не умеют им пользоваться. И их можно понять — представьте себе iPod, на котором миллион песен, — непросто найти ту, которая тебе нужна, если нет хорошей системы навигации. Хорошая навигация есть у тех, кто хорошо учится и работает над собой.

    — Пол Ребер
15. «

    Каждый является в мир круглым невеждой, но на то бог и даровал ему — и даже ей — мозги, чтобы приобретать знания. Неспособность пользоваться собственными мозгами не есть достойная похвалы добродетель, даже женщин следует порицать за это.

    Каждый является в мир круглым невеждой, но на то бог и даровал ему — и даже ей — мозги, чтобы приобретать знания. Неспособность пользоваться собственными мозгами не есть достойная похвалы добродетель, даже женщин следует порицать за это.

    — Джон Уиндем · книга
16. «

    Сходи к врачу, попроси вставить тебе мозги.

    Сходи к врачу, попроси вставить тебе мозги.

    — Соня Рэй · сериал
17. «

    Мужчина без мозгов как кабриолет без мотора — красиво, но не ездит.

    Мужчина без мозгов как кабриолет без мотора — красиво, но не ездит.
18. «

    Мой отец сказал, что если я буду правильно использовать свой мозг, то я буду счастливым…он был прав!

    Мой отец сказал, что если я буду правильно использовать свой мозг, то я буду счастливым…он был прав!

    — Компания негодяев (Badmaa$h Company) · фильм
19. «

    Хотел бы я получить новые мозги, наверное, раз они новые, они блестят.

    Хотел бы я получить новые мозги, наверное, раз они новые, они блестят.

    — Диккенс · фильм
20. «

    Сон — дивный акт Божественного умиротворения мозга и тела!

    Сон — дивный акт Божественного умиротворения мозга и тела!